Звонит учительница по музыке. С жалобой, ага. Не занимается, ноет, отвлекается на телефон... все по тексту, полет нормальный. Но последней была жалоба, которая выбила меня из колеи. Учительница вышла из класса, в это время на телефон пришла СМСка от ее гражданского мужа. Личная, с "Я тебя люблю" и уж не знаю с чем еще. И моя дева ее прочитала. А когда учительница вернулась - уведомила о пришедшем письме, сказала от кого и огласила содержание... :no_comments:
Дома разбор полетов. Говорит - но он же звонил (телефон). На мои слова "но он же НЕ ТВОЙ, ЧУЖОЙ!!!!", опускает голову.
Взяла слово, что никогда не будет брать ничего чужого и телефон тоже (хоть даже он взорвется от звонков!) Мама (которая защищает дитя во всех случаях, справедливо и несправедливо) от безысходности предлагает выпороть. :angry3 . А я даже не сержусь... Абсолютно уверена в беззлобности поступка. Вот он звонил, а она взяла трубку. А то, что чужой - даже и не промелькнуло в башке. И если бы ее письмо кто-то прочитал - ребенок не возмутился бы, а принял как само собой разумеющееся.
Блин, я считала, что в 10 лет об этом говорить уже не надо...

А у вас как?

у нас такого рода проблем никогда не было. У меня с 15 лет, когда мама прочитала мой дневник, дикий бзик на прайвеси. Поэтому мои дети с детства приучены - это мое, сюда нельзя заглядывать, это мое, нельзя трогать; это твое - я не загляну без разрешения, не прочитаю и ты пы.
это не столько "не брать чужое" - сколько представление о личных границах, о частном, интимном пространстве личности, о личной тайне. У детей с СДВГ - представления о личных границах могут быть слабые. Надо воспитывать. Не пороть, конечно, но и не относиться так, что "по умолчанию" должна понимать.
Объяснять не столько законами "не бери", "нельзя", сколько объяснениями. Я бы, наверное, говорила: вот у всякого человека есть публичная сфера, а есть личная. Так же, как одежда есть верхняя, а есть нижняя. И мы нижнюю одежду свою никому не показываем, кроме самых-самых домашних и врачей, и чужой тоже не интересуемся, не суем нос в чужую сферу. и в жизни так же - есть отношения, записи, телефонные звонки, письма, вещи (скажем, сумочка) - в которые нельзя лезть, потому что это - внутреннее. Можно даже нарисовать для ясности человека и вокруг маленький кружок: мое и больше ничье, и большой кружок: всехнее...
Учительнице я бы посоветовала взять на вооружение две фразы: 1) выключите, пожалуйста, телефоны - в начале урока и 2) можете включить - в конце.
Я помню, как я ржала, когда Мышовнина подружка лет в 14 возмущалась требованием учителя выключить телефон на уроке: "ну блин, нереально же 40 минут сидеть без связи!" (я тут же спросила, нет ли у нее в портфеле ядерной кнопки - Мышовна только тут начала что-то соображать). Вообще - этике поведения на уроке - недопустимости пользования мобильником на уроке, на лекции, на занятии - надо отдельно внимание уделять. Они по умолчанию этого не понимают.

Да, речь именно о личных границах. У Полинки они весьма размыты. А телефон был самой учительницы, не выключила она его на уроке (и никогда не выключит, она в этом плане похожа на подругу Мышовны ).
Кстати, я - когда лезу разбирать завалы в соле/тумбочке/шкафу, всегда предупреждаю дочку, что залезу в ее вещи. А она всегда отмахивается, для нее такое событие рядовое.

я своей 11-летней до сих пор не могу втолковать разницу между своим и чужим, особенно касательно моих вещей(сумки, кошелька, украшений и косметики).

Моя разницу между мой-чужой понимает,но с трудом.А чужие телефоны - предмет отдельного изучения.Они притягивают,как мощнейшие магниты!Благо,пока читает плохо и мелкие буквы не поддаются расшифровке.Но ,когда ,все - таки, читать начнет нормально,что буду делать- не знаю.
Сумки ,косметички,кошельки обыскиваются моей деловой белкой только дома:мои , папины,тетины,бабушкины...Боремся,...пока дочь выигрывает...

Если она залезет в мою сумку или косметичку - будет скандал, у меня-то личные границы четкие. А тут вот лежал телефон на столе, позвонил. Не лезла же никуда! Попробую наглядно показать, с рисунками, как Мышь посоветовала.

что делать - а то и делать: неустанно объяснять, с рисунками и картинками, с играми в "можно-нельзя" (придумайте)... я б, не знаю, нарисовала кучу карточек - и делила: на "совсем нельзя", "спросить разрешения" и "можно всегда", например. Обождать с нечеткими категориями вроде "можно, если очень нужно"...
Поиграла бы с дитем в домашние куклы - нашла бы какого-нб прошнырливого зверька, который сует нос в сумку кенгуру, таскает у белки орехи из дупла, лезет к коале под мышки потрогать, толстый ли там мех, проверяет, не дырявые ли зубы у крокодила.... ам! сначала бы я шныркала, а дитя хихикало, а потом бы я дитю позволило пошныркать... и АМ!

телефон - личная информация. Учить надо, что личные бывают не только вещи, но и документы, и сведения, и слова даже. Вроде домашних прозвищ, например.

Из той же оперы, но другая ситуация. Пришли к сыну друзья/одноклассники и начали открывать кухонные шкафчики в поиске сладостей... я неподалеку находилась, но растерялась от такой бесцеремонности. Потом я провела с ним беседу на эту тему. Пояснила, что дело не в жадности, а в соблюдении правил приличия в чужом доме. Поинтересовалась, не ведет ли он себя подобным образом в гостях? Нет (я так и думала). Попросила, чтобы он сам остановил своих друзей в следующий раз и объяснил им, что если им чего-то хочется, пускай попросят. Кстати, он и так их угощает.

Цитата :

Учительнице я бы посоветовала взять на вооружение две фразы: 1) выключите, пожалуйста, телефоны - в начале урока и 2) можете включить - в конце.

А наша говорит:" Сейчас, ребята, я должна выключить свой телефон!"
А дальше, услышав это, говорит, дети тут же САМИ выключают свои...

ваша - молодец.

О,мой последний год очень повзрослел в этом плане.Чужого не возмет,правда и своего не даст.

У моего сынищи, благо читает давно и хорошо, главная фишка - подойти к маме, сидящей за компом, и впялиться в аську или почту, а в ответ на мои возмущенные вопли как ни в чем ни бывало спросить: "А это кто? А почему он тебе написал, что нет в жизни счастья?"
Схватить мой телефон и смску прочитать раньше меня - тоже святое, рррр

Впрочем, в последнее время начал-таки спрашивать "а можно я посмотрю?" - но не всегда успевает спросить до того, как посмотрит :D

А приятель у него - тот вбежит в кухню, увидит, что я готовлю, и, радостный, вопит: "Я сейчас позвоню маме и спрошу, можно ли мне у вас поужинать!"
Придется и этого воспитывать... Уже руки мыть научила :D

Бесцеремонность - это дааааа!....

Долго учили и продолжаем учить детку не перебивать говорящих взрослых. Если очень надо сказать, то хотя бы спросить разрешения. И, прежде чем "допустить говорить", уточняем важность приготовленного сообщения.

Работает, но .. через раз.

Не знаю про бесцеремонность я или нет.Тут уже посерьезней телефона.Ну что делать?Наказать?
Ситуация:вчера потеряла паспорт.Вернее, думала, что потеряла.Всегда ношу его в заднем кармане брюк,на всякий случай.Утром видела, торчит из кармана, когда джинсы на стуле висели.Пошла в магазин,паспорта не обнаружила на привычном месте.Ну, думаю,дома выронила.Не переживала особенно.За заботами про него забыла.Вечером опомнилась, стала искать - нет нигде.Ночью плохо спала, вспоминая, где могла посеять.Утром на работу,думаю, приду поищу, не найду пойду в милицию заявление о пропаже писать.У Вики спрашивала, не попадался ли где ей паспорт, тем более , что она , пока я в магазин ходила , в комнате убиралась.Нет, говорит.И что вы думаете.Поправляю сегодня ей перед сном постель и под ее подушкой нахожу свой паспорт, хотя вчера так же поправляла, потому что во сне очень ворочается и вся постель - в комок.И что с ней делать теперь? Наказать?Как?Говорю ей, почему не сказала, когда я тебя спрашивала?Отвечает - забыла! А у меня сил нет наказывать , после нервного напряжения: уже рисовала себе картинки, как я чужие кредиты выплачиваю.

Я на уроках только звук отключаю. Студенты на вибрацию ставят: им же родители иногда звонят, из-за границы

Такса, я уже как-то писала, моя тоже имеет "нехорошую привычку". Воровством в привычном понимании этого не назовёшь, но она хватает всё, что плохо лежит (напр., зубочистки-салфетки-рекламки из кафе) и "ныкает" это добро в своём уголке. Начисто о "притыренном" забывая.Т.е., она не берет, что запрещено, но и разрешения не спрашивает. У Вас нечто похожее. Разница лишь в том, что паспорт-не зубочистка. Но это мы с вами понимаем, а детям невдомек. Что делать? Объяснить, что паспорт-это очень важно. Что милиция может арестовать маму, если у неё не окажется паспорта. Что мама может оказаться в тюрьме только потому, что дочка "заныкала" её паспорт. Ну и впредь, конечно, прятать паспорт понадежнее. Подальше положишь-поближе возьмешь. А наказывать не за что, т.к. ребенок совершил "правонарушение" неосознанно.

Такса, я думаю ваше чадо даже не поняло насколько серьёзная штука - паспорт! Спрятала под подушку сокровище...
Лучше поговорите с ней, насколько это важный документ, не наказывайте, это чистое любопытство и интерес, а паспорт лучше в сумке носите - это вам предупреждение, могут ведь и в метро вытащить...

Да в том то и дело, что изо дня в день долблю, что
1) чужие вещи (взрослые вещи) брать нельзя!
2) документы - вещь неприкосновенная!
Наказывать конечно не стала( так обрадовалась, что нашелся), в очередной раз провела беседу по поводу чужих вещей.Ну и спрятала паспорт подальше.Короче , приучает меня дочь к порядку( вот уже 7 лет).

[quote][документы - вещь неприкосновенная!
/quote]Такса, они ещё слова "документ" не понимают. Хотя любят его, "обыгрывают". Мои, напр., иногда играют в "бухгалтерию"(смотрю-ухахатываюсь! ), иногда- в "милицию" ("паспорта" друг у дружки проверяют, типа-менты у гастарбайтеров :D ). Вот так, через игру, пытаются понять то, что пока им недоступно.
А насчет "чужих вещей"-опять импульсивность:знаю, что нельзя, но ОЧЕНЬ ХОЧЕТСЯ!

[quote="troya"]

Цитата :

[документы - вещь неприкосновенная!
/quote]Такса, они ещё слова "документ" не понимают.

А так хочется верить, что понимают.Ведь , когда свои бумаги перекладываю, спрашивает:" мам, это ДОКУМЕНТЫ?".А только отвернешься, тут же руки потянулись полки обыскивать. :angry1

Ну вот - для неё "документы" это нечто жутко важное и ужжжжасно интересное! иначе чего бы мамке так пугать энтими "документами" ? Я так на неприкосновенность документов совсем не рассчитываю - просто стараюсь избегать для него таких соблазнов...

Цитата :

А у меня сил нет наказывать , после нервного напряжения: уже рисовала себе картинки, как я чужие кредиты выплачиваю

Такса, на всякий случай сразу в милицию надо сообщать, что утерян паспорт, такого-то числа в такое-то примерно время, чтоб не выплачивать. И ищи себе спокойно. Найдешь--сообщи, что нашла.

почему я название этой темы все время читаю как "беременность"?

Лягушкина пишет:

почему я название этой темы все время читаю как "беременность"?

:D :D :D и я, и я.... Хотела уже такой же пост написать