Меня все мучал вопрос про страттеру. Я начиталась всего и отовсюду где только нашла. Решила проконсультироваться не только с неврологом, но и с психиатром. Невролог поставила СДВГ и расписала прием страттеры, а психиатр сказала, что даже СДВГ у детки на очень низком уровне и прием лекарств вовсе не требуется, просто ребенок не ученик, таких как он сейчас целые классы. Что просто нет мотивации к учебе. Что такие дети рождаются и что у меня завышенные требования.
Как все это понимать? Невролог говорит одно, психиатр другое. Ведь все прочитанное соответствует действительности. Хотя очень меня подбодрила позиция психиатра. Хочется верить, что я не права, а с детонькой все в порядке.

Можно попробовать поднять мотивацию к учебе, с помощью психолога, например. Если будет все более-менее, то и успокоится. Или помогать менее мощными препаратами (назначенными специалистом, конечно). Вообще страттера довольно сильный препарат. Я своему не хотела бы давать. Если только совсем не справляется деть, не может учиться без нее в общеобразовательной школе, совершенно неуправляем, - тогда конечно, надо помогать, чтоб ребенок мог социализироваться. А если все не так худо, зачем? Ведь там побочки много, не только польза. Печень-почки тоже пригодятся.

Перенесла тему сюда из школьного раздела.

Я с Nova согласна. Здесь выбор за вами. Если чувствуете, что без лекарств ребенок не справляется, то нужно давать. Если все терпимо, то нужно искать психологические подходы для увеличения мотивации...

Я тоже считаю, что Вам следует повременить с приемом Страттеры. И какие гарантии, что после приема Страттеры будут улучшения?

Давать или нет Страттеру? Я бы дала, но только тогда, когда убедилась, что никакие другие лекарства, психологическая коррекция не действуют. Почему бы не попробывать начать с занятий с психологом?