Девочки, помогите, можно ли как-то исправить ситуацию, или оставить все как есть.
Суть в следующем. Забираю сегодня старшего из бассейна, тренер опять жалуется ничего не делает, не слушает, меня ни во что не ставит.
Мы ходим второй год, половина ребят в группе (так получилось) новенькие, плавать не умеют. Мы уже умеем, считаем себя старшим, опытным и отсюда позволяем себе не слушаться, мешать. Наша тренер, обычно спокойная и мягкая сегодня прям была на себя не похожа, и даже сказала, что может не стоит ходить на занятия.
Ребенку было сказано неоднократно, как надо себя вести, что тренировка - это не место для баловства и т.п. Вообщем, сегодня вывел окончательно. Сказала (и я , и отец - в бассейн больше не пойдешь).
Ребенок в слезы: я же вижу он с удовольствием ходит, ему плавать нравится.
Теперь я сказала сгоряча, в сердцах, что больше не пойдет. И ребенка очень жалко, у него истерика настоящая, и понимаю, что потакать ему нельзя.
Может кто-то посоветует, как правильно выйти из такой ситуации?

Правильно - не грозить в пылу гнева карами, которых на самом деле не хотите применять
А выходить как - сказать "я была очень сердита и сказала, что ты не пойдешь больше в бассейн. я погорячилась, я думаю, что для тебя бассейн очень важен и надо продолжать туда ходить, но вести себя лучше. Поэтому, если ты будешь плохо себя там вести, мы... " - и придумать что-то более реалистичное. Например, будем пропускать следующую тренировку.

Погоаворите с тренером. Намекните на проблемы со здоровьем.Попросите войти в положение.Есть возможность- принесите коробку конфет.Моего не раз так выгоняли.Если не решать- вообще бы отовсюду выперли.Попробуйте принести рекомендации по таким детям, только сжато.Иногда помогает.

Мышь пишет:

Правильно - не грозить в пылу гнева карами, которых на самом деле не хотите применять
.... Поэтому, если ты будешь плохо себя там вести, мы... " - и придумать что-то более реалистичное. Например, будем пропускать следующую тренировку.

Понимаю, что глупость сделала, вот и не знаю, как расхлебать.
А тренировки мы уже пропускали, результата - ноль, ребенок в слезы, мамочка, я буду все-все делать, я пойду на тренировку, слушаться буду! как раз прошлый четверг и пропускали. Потому и рассердилась.
А тренер то в том то и дело, не выгоняет, нет, она замечательная, все понимает, просит просто поговорить, а тут: Я ему говорю (при ней), что если так себя ведешь, то ходить не будем, вот она и сказала: Я, говорит, ему тоже говорю, что лучше совсем не ходить, чем так.

А вы зачем в бассейн ходите? Чтоб плавать научился или чтоб плаванием как спортом занимался? У моего были большие проблемы с поведением в бассейне, он не занимался, только техническими вопросами интересовался, куда-откуда вода течет, где компрессор, где фильтры и т.д. Мы бросили. Ребенок научился плавать сам, а спортсмен- это не про нас.
Может и правда лучше не ходить. Может это станет примером вашей последовательности. Не пойдешь, сказала мама. И все.
Может в другой секции ребенок поостережется, помня мамино решение.

Ириска, может Вы и правы. Плавать он научился, а спортсмена из него все равно не получится, не про нас. Просто он сам очень хочет заниматься, ему нравится вода - может часами не вылезать. И еще, говорят (невролог, психолог) что вода успокаивает, для нас полезно.

Вода успокаивает, согласна. А занятия плаванием?
А просто поплавать, по абонементу, сами, не пробовали?

Честно, один раз ходили с ним вдвоем, и один раз всей семьей с малышней. Пока не работала, днем. А теперь даже не знаю, как выбраться.

Хорошие тренеры на дороге не валяются, я бы не бросала. По-моему, сказать, что погорячилась и рассердилась - совершенно нормально, согласна с Мышью.

Цитата :

Понимаю, что глупость сделала, вот и не знаю, как расхлебать.

такую глупость хоть по разу каждый на этом форуме совершал, я думаю. Главное учиться на ошибках

Цитата :

Намекните на проблемы со здоровьем.

Вот это не нужно. Не та ситуация, что б про любые диагнозы говорить. Всегда может быть использовано против ребенка в непредвиденной ситуации, либо интерпретировано опять-таки не в вашу пользу.

Агава, +1

[quote=\"Мышь\"]А выходить как - сказать \"я была очень сердита и сказала, что ты не пойдешь больше в бассейн. я погорячилась, я думаю, что для тебя бассейн очень важен и надо продолжать туда ходить, но вести себя лучше. Поэтому, если ты будешь плохо себя там вести, мы... \" - и придумать что-то более реалистичное. Например, будем пропускать следующую тренировку.[/quote]

Согласна, так наверно правильно.
А можно еще спрошу.
По поводу папы. Он сказал также, что ребенок больше не пойдет.
Предвижу его слова, если я погорячилась и рассердилась : \"Ты мои слова ни во что не ставишь, правильно, папа сказал нет, а мама - да, вот и занимайся сама воспитанием, а меня не вмешивай\"
так уже было неоднократно. Даже сели предварительно обсудить, скажет - делай как хочешь, ты с моим мнением не считаешься!

Малыш, нет у нас водного поло, есть полиатлон, но у более старших, Кроме того, знаю, что командные игры не для гиперов. Может не права.

А я бы выбрала компромисс. Нравится вода? Пожалуйста!
Много энергии - ещё лучше!

Водное поло как раз для вас!!! :l18:

Нет, продолжать плавать надо. Тем более, что ребенку нравится! К тому же занятия спортом для гипера, очень и очень желательная вещь. И самый лучший спорт для ребенка СДВГ - это, конечно, плавание. Для нервной системы неоценимая вещь. Спортом желательно заниматься всем детям, а не только будущим спортсменам. Насчет поведения, конечно надо что-то предпринять. Например, за хорошее поведение - мороженное, а за плохое - нельзя сегодня телек смотреть

Цитата :

, Кроме того, знаю, что командные игры не для гиперов. Может не права.

Зависит от того, может ли ребенок играть в командные игры, соблюдать правила, дожидаться своей очереди. У некоторых получается. Но чаще все-таки индивидуалы наши СДВГшки.

Белоснежка пишет:

Кроме того, знаю, что командные игры не для гиперов. Может не права.

Командные игры как раз очень полезны для тренировки социальных навыков. Другое дело, что надо найти тренера и команду, согласных терпеть такого игрока.

Я очень много лет занималась плаваньем, а брат - водным поло. Тренировки - не сравнить. Там нагрузки больше, смена занятий чаще происходит(что интересно для СДВГ)..
Опять же - ему будет интереснее играть в футбол на воде, чем просто плавать туда-сюда без цели...

Мой занимается как раз командным видом спорта (хоккей). Никаких проблем с этим нету. Но, надо отметить, что вообще у него с социальными навыками, как раз все в порядке. И друзья всегда были, и вообще "чувствует" собеседника. Поэтому, надо смотреть по ребенку, индивидуально. Не обязательно СДВГ сочитается с такими проблемами. И даже если и так, правильно anon написала, это будет только на пользу ему.

Командные игры - для детей без социальных проблем. Малого я даже и думать не могу посылать на такой спорт в общий кружок, только у них в школе, и то он не очень любит, считает себя хуже всех и что из-за него проигрывают (хотя это не так). А старший несколько лет ходил на баскетбол, я очень хотела чтоб занимался в команде именно из-за его гонористости, "обломать" немного.

Menta пишет:

Командные игры - для детей без социальных проблем.

Если проблемы есть, то как с ними справляться? Это ведь отсутствие навыков, не теоретических знаний, а навыки формируются на практике. По-моему, наиболее действенный вариант - побольше групповых занятий вокруг какого-то общего дела. И командные игры пригодятся, и какие-то кружки с групповыми проектами, и соревнования.

anon, командные игры - жестокие игры. Там не терпят слабых, неуклюжих, не отвечающих норме. Даже здоровые дети не всегда справляются. Командные игры могут помочь, если нет эмоциональных проблем, или ребенок вдруг показывает хорошие результаты в спорте. А так - нужна группа или в спецшколе, где он учится, или спец.группа для детей с подобными проблемами, у нас при спорторганизации хотели было октрыть такую, для групп по 3 человека.

Menta пишет:

anon, командные игры - жестокие игры. Там не терпят слабых, неуклюжих, не отвечающих норме

Это целиком и полностью зависит от тренера точно так же, как наличие травли и других проявлений жестокости в школе - от учителей. Если тренер/учитель/взрослый лидер имеет реальный, а не формальный авторитет среди своих учеников, то они подчинятся его установкам. (Если не имеет, то, ИМХО, вреда от таких занятий больше, чем пользы).

Menta пишет:

Даже здоровые дети не всегда справляются. Командные игры могут помочь, если нет эмоциональных проблем, или ребенок вдруг показывает хорошие результаты в спорте.

У моего был довольно стандартный набор проблем для мальчика с СДВГ, и никаких особых спортивных талантов. Играл в футбол и бейсбол с 3-го класса именно для развития социальных навыков и внимания; с 6-го - в школьной футбольной команде. В "varsity" (старший состав для соревнований) не попал, но это было не прнципиально, к тому времени футбол уже сослужил свою службу.

Мой не умеет играть вместе. У него свои правила, которым нужно детям беспрекословно подчиняться. Если Дима сказал - не трожь, то никто не должен трогать. Примеров тысячи, но все сводятся к одному - в конце ЛЮБЫХ игр крик, это не так, так не надо, я сказал, что делать так и так и т.п.
Поэтому командные игры однозначно не для нас - он не умеет (и не хочет) находить компромисс, что незаменимо в команде. Там нужно считатьсмя с игроками, я согласна, это необходимо и нужно развивать, но у нас все заходит в тупик.
В бассейне было лучше до поры до времени. А теперь и там мы не можем.
Самое главное, что он не признает своих ошибок, не видит их, тренер говорит о его поведении, а он в ответ: Она не обманывает, но я слушался, все делал, просто не слышал ее. ВСЕ 45 МИНУТ НЕ СЛЫШАЛ!
Я в отчаянии. Я не могу справится со своим ребенком, не могу ему ничего объяснить и втолковать. Из-за этого срываюсь и делаю ошибки. Может, лечиться надо МНЕ?

Белоснежка, во-первых, в ситуации с бассейном, с ребенком не можете справится не вы, а тренер. Посоветуйте ЕЙ выпроваживать мальчика с занятий, весли он опять не будет слушать её. Для первого раза - на пару минут. Для второго - на пять. При нарушении правил в дальнейшем - уход из воды насовсем. Есть доля вероятности, что мальчик поймет.

Цитата :

тренер то в том то и дело, не выгоняет, нет, она замечательная, все понимает, просит просто поговорить, а тут: Я ему говорю (при ней), что если так себя ведешь, то ходить не будем, вот она и сказала: Я, говорит, ему тоже говорю, что лучше совсем не ходить, чем так.

Честно? Ничего замечательного в вашем тренере пока не видно... Границы ставить не умеет, дисциплины нет... Дисциплина достигается не за счёт выгона с тренировок и "разговоров", за дисциплину на треньке отвечает тренер, вы то вообще возможно в коридоре сидите. Мой хоть сам и любит побесится, но взрослых у которых всё вверх дном за авторитетов не считает - так и говорит, не хочу на музыку ходить, учительница такая мяяяяягкая, что все орут (и я ору!) и голова болит!

Ну а если вам эта тренер так нравится, значит роль строго тренера должны брать на себя вы - пусть конечно ходит в бассейн, не бросайте, но мозг вправить надо! Какие-то санкции придумать - ух, если мне тренер пожалуется будет такооое! И выполнить конечно...

Но мне кажется пропускать треньки - не выход, тк именно регулярность занятий, режим, привычка и даёт нужные плоды. Не знаю - мультики запретить, в кино не пойти, ещё что-нибудь...