Здравствуйте. Моему Тёме 5,5 лет. Он развитый мальчик, но есть одна проблема: он очень любит компьютеры, телефоны, игры и т.п. Доходит до того, что если я съем суп, можно будет играть или нет. Разрешали играть с 3,5 лет в детские логические игры, никаких стрелялок и прочей пакости. Но потом телефоны, приставки. Максимальное время 2 часа в день. Сейчас неделями не разрешаю (потому что мыли его только об играх, днём и ночью), вроде легче. Если не играет, то читает правила игры на книжечках с дисками, только об этом и думает, постоянные истерики и перепады настроения. Недавно пришли на детский д.р. в кафе, а там игровые автоматы, кошмар! Еле угомонили. Незнаю, что делать. Совсем запретить, думаю, будет старше, сорвётся. Как быть?

А если попробовать подменить компьютерные игры - настольными играми? Может, общение в процессе настольной игры как-то перетянет его с компьютерных?

Мы пробовали, но, понимете, у него это где-то под коркой. Например, рисует или играет, вдруг: Мама, а можно я спрошу про игру? Я говорю, можно. Он уже себя виноватым чувствует, за то, что хочет спросить. И запретить не могу, это ведь вопрос. И разрешить, он только об этом и будет болтать. И в настольные игры играет, но мысли в кучу не собрать, витает где-то...

Мы не запрещаем, но строго ограничиваем время (не больше получаса подряд, не менее 2 часа перерыв) из-за зрения. И фильтруем сами игры. Так как папа его сам это всё любит и разбирается, он и следит, во что детю играть, и вместе играют.

Стараемся давать возможность других занятий, заинтересовывать чем-то, повышать его культурный уровень; ну и школа с уроками столько времени занимают, что не так много его и остаётся на комп.

Цитата :

никаких стрелялок и прочей пакости

Вот не вижу в них ничего такого уж ужасного, для парня 10 летнего. Всегда мальчишки играли в войнушки, просто без компов. "Детские логические игры без стрельбы" - малышовые, в 5 лет Вашего сына они ещё может устроят, но не надолго. В школе он познакомится с ребятами, и они ему много интересного расскажут про игры, и дисками меняться начнут, и в гости друг к другу ходить играть. Моему нравится тип фэнтази: мечи, рыцари, магия, драконы и гоблины и пр. существа. Он выбирает такие игры. Но там ведь не просто надо рубить всех подряд - ему именно нравятся сложные миссии, задания, головоломки.

В классе у него есть мальчики, любящие игру ГТА - так он её презирает и демонстративно отказывается в неё играть, пренебрежительно отзывается, , вплоть до ссоры с ребятами. Я пыталась понять - почему, ну поиграй с ними, они же в твои игры играли? Оказалось, там главный герой - преступник, должен убивать всех и красть всё, и в конце его застрелит полиция. И в это он играть не желает. Ну и ладушки.

Ещё, конечно, там бывают ругательства - тоже следим, если попадаются новые игры с матом - тут же выкидываются.

Ещё комп очень помогает нам делать уроки - получасовая игра позволяет ему сонному проснуться и включить мозги после дневного сна; а следующая игра - между предметами - служит радостной переменой посреди огромного тяжкого труда д/з..

А как же игровые автоматы, слёзы, жизнь от и до, даже если перерыв неделя, разговоры и мысли только о играх, хотя и читает, и рисует, и на занятия ходит, и на ушах постоянно стоит.

Да уж...) общая картина близка к влюблённости/зависимости..

Может потому и мысль только об игре, потому что перерывы большие, возможность запрета надолго. А мой знает, что в любой день может играть во что захочет свободно, только ограничивая нагрузку на глаза.

Про автоматы - не ходим, потому что денег жалко. Мне. У него есть свои карманные деньги, которые он зарабытывает учёбой - так их он может тратить на что хочет, в том числе и на автоматы. Но эти, своими усилиями заработанные деньги, ему тоже жалко на ерунду тратить. Предпочитает купить диск с игрой для игры дома на компе, или игрушку леговскую и др.

Марика, здесь проблема не только в самом компьютере. Проблема в том, что он постоянно думает об играх. Бевика, я не врач, но похоже на навязчивость. А у психиатра вы были? Об истериках, перепадах настроения, этой зависимости рассказывали?

Психиатр советует отвекать ребенка на занятия, происходящие в настоящем времени - кружки, прогулки, походы, игры на площадке.

У моего сына та же "любовь". Но помимо игр его сам коспьютер и его взможности интересуют, новые программы, он все это добывает, изучает, с компа на телефон качает, и не только игры, но и новые приложения и прочую ерунду, которой мальчишки интересуются. Но мой, конечно, очень сильно интересуется, так что наш невролог заподозрил у него манию... Назначил пить рисполепт, мы не стали, попросили оставить прежнее лечение ноотропами, но он сказал, что я заблуждаюсь. Ему виднее, но раньше нейролептики сыну не помогали, только толстеет. Он еще много чем занимается, но компы и телефоны это отдельная песня. А вот психолог, причем, медицинский, мании не видит. Она считает, что у сына просто сильное увлечение, так как сама по себе компьютерная технология сильный стимулятор, поэтому так захватыает, но мании не находит. Вот и думаю, кто же прав, беспокоюсь...

Ему 5 лет!!! Если ему дать свободу, то он вообще от компьютера не отойдёт. Но у него косоглазие, ходит в очках, нельзя!!!!

Интересная штука получилась...Видимо отошла на минутку, а Тёма увидел переписку, говорит: мама, меня ещё много чего интересует! и начал перечислять, я, говорит, не буду циклиться! аж слезу вышибло. Начал скакать (от радости, что ли), и ...разбил настенные часы. Вот такая история...

Паллада, интересный у вас невролог...мании определяет. Мания по сути- это психоз!!!! Не проще ли сходить к нормальному психиатру, который хоть как-то в психозах разбирается? И Рисполепт направо и налево не раздает? Мании и навязчивости все-таки разные вещи. Бррррр...невролог - и такой залет.

Мне кажется, нельзя запрещать. Можно дозировать время. И кушать суп в обмен на разрешение поиграть - неверно. Мой мальчик тоже в таком возрасте все игры компьютерные перепробовал. Всему свое время.

Я своему просто перестала покупать новые игры, а старые ему уже надоели. Так что компьютерная болезнь пока прошла сама собой!

Не надо запрещать, надо использовать. Если есть такой сильный интерес, развивайте его - подкидывайте мысли о том, как это все сделано. Как и почему работает компьютер? Как написана игра (код, стратегия, содержание?) Что нужно знать, чтобы самому научиться делать то же?

Цитата :

Тёма увидел переписку, говорит: мама, меня ещё много чего интересует!

Ну так радуйтесь. Тут нередки жалобы на то, что детей НИЧТО не интересует - куда более серьёзная проблема. Из ничего вырастить нечто намного сложнее, чем постепенно перенаправить имеющееся.

Ну вот писала-писала а оно все исчезло... Чуть попозже отвечу

bevika! Скажите, а зачем вы вообще в 3, 5 года разрешили компьютер?У вас уже похоже на компьютерную зависимость. Если из жизни уйдет компьютер, то это время нужно чем-то занимать. Играйте, рисуйте, занимайтесь ручным трудом, купите электровикторины, набор юного плотника,. да полно сейчас достойных развивашек. В кружки можно попробовать отвести, в секции.

Я тоже до сих пор отвадить не могу. Причем всякие кружки, секции вообще не помогают. Началось все в 5 лет с приставки. Но самое ужасное даже не то, что он любит играть ( я сама могу часами сидеть в интернете), а то, что у него разговоры только про одно и больше ничего не интересует. Я сначала думала, может учиться куда отдать, чтобы с компьютерами связано было, а теперь не знаю даже... может еще бОльшая зависимость разовьется. Хотя, куда уже больше.

bevika, если кратко:
во-первых нужно заменить время игры на компьютере, чем-то не менее интересным. Это требует невероятных усилий от родителей. Но по мере сил это делать необходимо - даже обычные прогулки могут стать развлечением, если вносить в нее элементы квеста - что-то найти, преодолеть какое-то препятствие, выполнить задание (пойти в магазин и купить что-то желтое и полезное ) на усмотрение ребенка.
Секции - да.

Еще нельзя придавать компьютеру дополнительную ценность - т.е. возможность поиграть не должна быть наградой за хорошее поведение и.т.п. Можно ограничить время, скажем, часом (тут, на Ваше усмотрение) и желательно, поискать программу (где то я такую видела среди бесплатного софта), которая сама вырубает процесс, по истечении этого времени. Это позволит решить проблему негатива, который в этом случае будет направлен не на Вас.

Что касается разговоров - Вы можете объяснить что Вам неинтересны эти темы компьютерных игр, и Вы готовы слушать любые истории и фантазии на другие темы, особенно поощрять рассказы о том, что происходит в реале. Попытки поговорить об играх можно твердо пресекать, объясняя что Вам это совсем неинтересно. Постепенно ребенок привыкнет, и заодно, будет учиться учитывать интересы других людей.

Ну а вообще борьба с компьютером занятие трудоемкое, утомительное и длительное. (Это я и по своему опыту сужу ) Так что нужно настроиться на марафонскую дистанцию

Маячок пишет:

во-первых нужно заменить время игры на компьютере, чем-то не менее интересным. Это требует невероятных усилий от родителей. Но по мере сил это делать необходимо - даже обычные прогулки могут стать развлечением, если вносить в нее элементы квеста - что-то найти, преодолеть какое-то препятствие, выполнить задание (пойти в магазин и купить что-то желтое и полезное

Маячок, я и на рынок хожу, и препятствия на прогулке преодолеваю (траншея у дома второй год раскопана), а все не помогает. Чем бы не менее интересным комп заменить, на подскажешь?

Фиалочка, это для ребенка в 5,5 в магизин сходить пока мама у входа ждет - приключение. А тебе уже, умудренной, в Африку куда-нить надо ехать, за впечатлениями... И шоб комп за тысчу километров остался

в Африку? :lamer2: были мы в ваших Африках, не помогает! :D

Значит компутер одержал победу А никто и не говорил, между прочим, что эта борьба закончится выигрышем человеческого разума

:l22:

Поудаляла все игры , кроме одной - не самой интересной. Придется все свалить на старшего сына. На диске осталось мало места- тоже причина.И поставлю другой пароль на выход в интернет, пока не хватит соображаловки, где мы этот пароль берем перед выходом.А то вся жизнь сводится к одному - "дай в компьютер поиграть!"