Здравствуйте,
у нас такая картина: Ребёнок становится агрессивнее с каждым днём, ведёт себя всё более неадекватно. Стал совсем неуправляем, т.е. делает только то, что хочет. Тянет слова, кривляется и разговаривает в кривлявом тоне. На пустом месте (нечаянно толкнула) орёт, что боль не выносимая, корчится и так делает несколько раз в день. У нас разговор с психологом назначен на следующий понедельник. Меня беспокоит состояние ребёнка, ждать ли мне или же есть возможность обратиться в детскую городскую клинику для стационарного обследования, чтобы исключить органическую причину. Не могу решить, дождаться мне понедельника или бежать в клинику. Если нас положат, опосаюсь, что это будет дополнительная встряска для него. Т.к. мне придётся его тащить насильно.

Подождите понедельника. Возможно, многое даст психологическая коррекция...

Здравствуйте Игорь Олегович,
мы были сегодня у деткого психиатра. после беседы и заполнения мной акеты, он выписал нам метилфенидат утром и в обед сроком действия 4 часа. (кажется это аналог риталина). Назначил 3 теста по сдвг в течении месяца. направил сдать кровь и ЭЭГ у невролога.
Не подействует ли это лекарство на результат анализа? И потом, правильно ли это, давать препарат без окончательного диагноза, лишь на основании анкеты? Что делать, давать препарат или потерпеть....

Я категорически не имею права отменять лечение или его обоснованно комментировать без очного осмотра... Но я назначаю риталин или атомоксетин только в крайних случаях, когда все остальные методы себя исчерпали (педагогическая коррекция, рег. физ нагрузки, общее лечение и т.п.)...

Спасибо, Игорь Олегович.
Хотелось бы ещё услышать ваше мнение по такому вопросу:
проанализировла всю картину состояния ребёнка (с начал октября резкое ухудшения психического состояния) и обнаружила
тенденцию "волнами" - за это время (1,5 мес.) было 2 раза "ухудшения", сегодня начался 3-й. Т.е. на фоне общего ухудшения (трудный в обращении) есть моменты (длятся по 1 неделе), когда ребёнок становится "странный", ведёт себя не нормально, не адекватно как 3-х- 5 летний, говорит ерунду и дурачится и т.д. плюс в эти моменты ухудшается резко школьная успеваемость (например подчерк). Потом опять "просветления" и т.д. Могли бы Вы как-то прокомментировать, с чем могло бы быть это связано?

Мы прошли ЭЭГ, результат - всё нормально сказали. Но я то вижу, что с ребёнком что-то не то... Может посоветуете, какие дополнительные обследования можно ещё пройти?

Обследования много не дадут. Я, впрочем, привык видеть ВП у своих пациентов, но в таком виде его делают только в нашем центре... Думаю надо дальше работать с врачом - это волнообразность течения настораживает!