С моим сыном тоже было запрещено многим детям не только дружить, а вообще общаться. Но меня это не обижало, тк друзей-приятелей всегда было много и отсутствием общения никогда не страдал. А сейчас дружит с одноклассником, мама которого подходила ко мне 3 года назад с просьбой, чтобы мой сын не общался с ее сыном. Вообще в классе как минимум 4 человека, которым не разрешено входить в контакт с моим сыном и держаться от него подальше.Чтоб не научил чему плохому и не обидел.

Моя сама очень неспокойная.

У моего сына самый близкий друг - это его двоюродный брат. Отличник, старше его на два с половиной года. Любовь взаимная. Мой его шевелит, заставляет двигаться, а когда тот уже не может, то моему тоже приходится успокоиться и поиграть в спокойные игры - за компанию, так сказать
А так, в школе, тоже больше спокойных в друзья выбирает, хотя очень любит активный отдых. Но он, стесняется на людях показать себя во всей красе. В школе и вообще в общественных местах, очень сдержанный и серьезный. Но зато потом, дома, просто дурдомия

Цитата :

Но он, стесняется на людях показать себя во всей красе. В школе и
вообще в общественных местах, очень сдержанный и серьезный.

Ничего себе!

гравицапа пишет:

Пусть со всеми дружат, наши дети, умение находить общий язык с разными людьми, с разными темпераментами - это очень хорошо.

Согласна, только при этом у деток должно быть свое мнение и позиция.

[quote="ВаЛенок"]мне кажется тут виновато не неумение дружить, а возможность найти такого друга, который согласится терпеть гипер-закидоны наших детишек[quote]

Истинные и давние мои друзья, потому наверное и остались друзьями потому что поняли, что в какой-то момент перетерпели мои закидоны. Так и говорили, - а что делать, если тебя в этот момент несет? Это у тебя быстро пройдет и ты опять своя".
Очень было жаль когда я в один день могла ляпнуть что-нибудь и люди меняли свое отношение ко мне. Хотя часто было, что истинно я и не злилась на них, а вот в этот момент было неприятно что-то и я это сказала, потому что просто понесло.

У меня ребенок общается с теми детьми, что есть в наличии. Все равно они все вместе общаются во дворе или в школе и изолировать от кого-то очень затруднительно. Но если есть выбор, предпочитает спокойных и доброжелательных подруг. В основном это результат ее опыта (негативного) дружбы с детьми со сложным характером и моих бесед. Я считаю, что контролировать выбор друзей очень желательно, только это надо делать тактично и по возможности не запретами, а предоставлением выбора и разъяснениями. Еще не мешало бы смотреть на адекватность родителей друзей, лишние скандалы и проблемы никому не нужны.

Я провела эксперимент: забрала ребенка из спортивной секции, где половина мальчишек такие же тематические. Не ходим в д/с, пошли в другую секцию, где требование выше и как следствие - дети более внимательные и адекватные.
Все! уже месяц ребенок - полный адекват. Я даже забыла, что считала его СДВГ, хотя диагноз ему ставить неврологи не хотели. Он - как объезьяна, с нормальными нормальный, с хулиганами - хулиган. В школу отдам ТОЛЬКО в такую, где сложная программа и нужно много заниматься. Мой-то справится и вокруг будут усидчивые дети.

Барсучиха, я не знаю школ без хулиганов.

Цитата :

Барсучиха, я не знаю школ без хулиганов.

И я!))))
Люблю пословицу:"свыня болото найдэ!"(укр)

Хрюшка пишет:

И я!))))
Люблю пословицу:"свыня болото найдэ!"(укр)

очень хочется минимизировать их кол-во. Муж ходил в школу, в которой не было ни одного хулигана , одни отличники в классе, но и школа была очень серьезная.

Эта школа точно на Марсе

Цитата :

В школу отдам ТОЛЬКО в такую, где сложная программа и нужно много заниматься. Мой-то справится и вокруг будут усидчивые дети.

Ещё одна наивная Барсучиха... Насчёт сложной школы - наступаете на чужие грабли Если вы думаете что в сложные школы по уровню усидчивости подбирают - тот ваш там окажется?

Цитата :

Муж ходил в школу, в которой не было ни одного
хулигана , одни отличники в классе, но и школа была
очень серьезная.

Школа "ботаников" или успокоительное в компот добавляли?

Мамадена пишет:

Если вы думаете что в сложные школы по уровню усидчивости подбирают - тот ваш там окажется?

ой, а расскажите плз, про чужие грабли. Я здесь новенькая, очень интересно, чем хорошая спец. школа может обернуться?
В спецшколах ведь много заданий на дом, ребенку нужна усидчивость, чтобы хорошо успевать.
С головой у моего все нормально, парень умный.
Какие могут быть подводные камни?

Akulina пишет:

Школа "ботаников" или успокоительное в компот добавляли?

совсем нет, хорошая, известная в Питере математическая школа. У директора довольно жесткая политика всегда была - не тянет ребенок - до свидания. К 5 классу у мужа в классе не было ни одного неуспевающего ребенка. Все дети поступили в хорошие ВУЗы после школы. Хулиганов видели только в Ералаше .

Цитата :

ребенку нужна усидчивость,

У вашего она есть?

Цитата :

ребенку нужна усидчивость,

Если бы...
Тут много чего надо для усвоения тяжелой программы,а первый класс в любой школе дается тяжело.
Плюс ко всему вы же его на попечении бабушки -дедушки оправите в следующем году,а там обстановка (если я хорошо помню) неспокойная.
Так что перенагрузками надо осторожно.
И то,что там не будет драчунов,шалунов-забияк никогда не поверю.

Тему не читала, но сам вопрос в названии говорит о том, что положение не самое плохое, если даже есть возможность перебирать друзей.

Akulina пишет:

Мой бы и дружил с "ботаниками", но они с ним не хотят. Остаются такие же гипера

Мне кажется, что не совсем не хотят, дело в том, что когда к моему в гости приходит спокойный ребенок, а мой внезапно начинает на него орать вместо того, чтобы спокойно поспорить, то ребенок с нормальной психикой этого не понимает и начинает избегать. Но я стараюсь по возможности корректировать список друзей, совсем уж без тормозов стараюсь к дому не приближать.

Агава пишет:

вот интересно, а каких детей вы к "ботаникам" относите?

Ага, мне тоже это определение не нравится, тем более, когда оно к детям применяется. Бывают, конечно, противные заучки-отличники, но вцелом дети непрочь помочь лоботрясу-однокласснику, если он просит. А вот если ему хотят помочь, а он бодается, то еще не повод ребенка определять ботаником. В моем понимании, ну ассоциация у меня такая)))) Ботаник это типа умный мужчина без возраста в непростиранных шмутках с засаленной башкой и прочими атрибутами мужской неудачливости, только не алкаш, конечно)

Влата пишет: "Мой ребенок в любом новом коллективе безошибочно вычленяет самого неблагополучного и начинает с ним дружить".

Та же песня - в друзьях еще 2 гипера из его класса и из класса постарше парочка.....

utta пишет:

Самый лучший друг такой же гипер, дружат они с самого рождения(ровесники). Когда было детям лет 5 они купили квартиру и переехали в другой район. К нам приезжают на выходные (у них здесь бабушка, дедушка), вот тогда они зажигают. Но это на любителя, т.к. наша бабушка просто в ужасе если они встречаются. Дети очень похожие, за прогулку 100 раз подерутся, 100 обнимутся.

Я знаю, что многие предки запрещают детям дома дурачиться, стоять на головах с друзьями. Я разрешаю. Поэтому к моему часто приходят в гости в однокомнатную квартиру)) Но хочется, чтобы он дружил все же с адекватными ребятаи - вмеру шалунами и вмеру ответственными.

julia.vir пишет:

у моего в друзьях в классе такой же гипер... недавно говорит его папа подошол и сказал что дружить им нельзя

Интересно, не хотел ли этот папа сказать, что его ребенок лучше вашего и что дружба с вашим ребенком портит его ребенка? Я тоже недавно была в школе по поводу очередной выдачи мне этихсамых за плохое поведение моего мальчишки и такой же раздолбай как мой, а может, хуже даже, говорит при всех: "Мне мама сказала, чтобы я к .. (имя моего ребенка) даже не подходил!". Тогда как дети тянутся друг к другу и на улице все равно дружат.

В случаях с СДВГ детьми действует эффект синергии, когда 1+1=10. Моя красавица в младших класах так "жгла" вместе с такой же девушкой. Мы с её мамой синхронно запретили им дружить. Ко всеобщему удовольствию и спокойствию. Ничего личного, просто соображения безопасности.

Про школу с сильными нагрузками и отсутствие "хулиганов"....
Не могу сказать, что в дочиной школе с сильными нагрузками "хулиганы" наличествуют или отсутствуют. Насчёт "заучек" и "ботаников" тоже затрудняюсь ответить. Ибо терминология мне неясна. (Не люблю ярлыки использовать, говоря о детях)

Гиперактивные дети в дочиной школе есть, возможно, даже в бОльшем количестве, чем в других школах. При приёме велся отбор по уровню знаний, интеллекта, способности решать нестандартные задания.
Среди СДВГшек немало детей с хорошим интеллектом, а уж выйти за рамки предлагаемых условий при решении задачи их хлебом не корми!
Другое дело, что атмосфера в школе несколько другая. В дочкином классе считается "крутым" хорошо учиться. Детей-отличников уважают. Не могу точно объяснить... Но вот мальчик недавно вышел к доске рассказать стихотворение про войну и в конце заплакал (ну, проникся, бедный ). А дети - не засмеялись над ним! В моей бы школе такой бы гогот поднялся.

Поэтому да, считаю что для СДВГшки с высоким интеллектом в такой школе учиться лучше. Его энергию направят в "мирное" русло.

Есть большое НО. В дочкиной школе гиперов терпят и умеют с ними работать. На первую парту садят сами учителя. Одному гиперу из дочиного класса даже разрешено на переменах убегать в спортзал, чтобы он там свою энергию "вытряхивал". Мальчишке из соседнего класса всю начальную школу разрешалось приносить на урок машинки и возить их по парте. Моя рассеянная девица всю начальную школу дописывала проверочные работы на переменах и за это ей не снижали оценку. Не уверена, что во всех школах с углубленным изучением чего-нибудь так гибко действует преподавательский состав. Это же т коллектива зависит, а не от программы...