Вчера ходили впервые на нейропсихологическое занятие в группе. Все как обычно: знакомиться не хотел, валялся на полу, делать за искл.моторной части занятия ничего не делал... хорошо хоть не убежал... занятие без мам, потому я сама сделать ничего не могу...
одна мама через 5 мин своего малыша увела: искать другое занятие... я решила, что сына еще повожу... для нас такое поведение обычно(( АЧ - трудности с коммуникацией

сколько нужно времени для адаптации: ждать пока сам откажется? он вроде не против прийти снова...
как понять что, может стоит поискать другой вариант? (не факт, что будет лучше там себя вести)
как его побудить к занятиям (я уже в полном недоумении, нет фантазии)

А почему без мам? Как часто занятия? Мы ездили раз в неделю, но обязательное условие - дома ежедневно заниматься, поэтому мамы, естественно, присутствовали - учили упражнения.
Вообще я не доверяю занятиям без родителей...

Проблемные дети, причем маленькие,- и без мам? НМВ, права была та мама, что увела своего малыша...

Бирма пишет:

А почему без мам? Как часто занятия? Мы ездили раз в неделю, но обязательное условие - дома ежедневно заниматься, поэтому мамы, естественно, присутствовали - учили упражнения.

+100 Сидели в полном составе, некоторые даже снимали на камеры!

Даже на ЛФК в спортивном диспансере, с обычными детьми, родители первые занятия обязаны сидеть в зале. Записывать комплекс упражнений, запоминать, чтобы дома делать. Тихо помогать в зале ребенку, если у него поначалу не получается.

Мейхуа поговорите со специалистами которые проводят занятия - выслушайте их мнение.