Девочки, помогите разобраться, пожалуйста.
Сейчас старший опять истерику устроил: сидит в своей комнате и орет, как резаный.
Причина в следующем.
Он построил дом, (баррикаду), зовет играть братиков.
При этом они обязаны играть исключительно по его правилам.
Например, они не в коем случае без его разрешения не должны ничего брать: трогать рацию, или другую вещь. Он должен сказать, когда это можно взять. При этом говорить в рацию они тоже должны только то, что он велит. При этом, если братики не следуют его инструкциям, что-то трогают, уходят, отвлекаются - он начинает кричать на них, толкать, стукать. Они обижаются, уходят. Дима орет: вернитесь, я же не могу играть один. Я хочу играть с вами. Проходит 2 минуты - и все по-новой.
Самое интересное, что он не соблюдает больше никаких правил, кроме придуманных им самим. Это касается и совместных игр, и настольных, и лото и домино.
Крик и истерики - это наши неизменные спутники. По любому поводу. Например, на столе лежат три конфеты. Дима решил, что одна (какая-то любая) непременно его. И если кто-то тронет - все, туши свет. Крик и вопли обеспечены.
Разговоры, ОБЪЯСНЕНИЯ, ПРИМЕРЫ ИЗ ЖИЗНИ - НИЧТО ЕГО НЕ ТРОГАЕТ. Он всегда прав.
Сейчас вот снова заорал: что-то там у него сломалось. Кто-то из малышей что-то там задел у него.
Я не знаю, как себя вести в таких ситуациях. Как из разнимать, как правильно вмешаться в ситуацию. С одной стороны, он бывает прав, когда кто-то берет его вещь. С другой стороны - нельзя же настолько остро реагировать на любые попытки тронуть что-то, ему принадлежащее. Никто не может подойти и, взяв в руки, поразглядывать его солдата, его танк, да любую его вещь.
Это на самом деле очень выматывает. Подскажите какие-то способы уладить такие конфликты.

У меня этот комплекс проблем разделен между двумя моими детями, поэтому могу уверенно говорить, что это не связанные качества. У меня старший играет только по своим правилам (совершенно странным), зато охотно делится чем угодно, зато младший вполне усваивает правила игр общечеловеческие (абсолютно сам, без моих усилий), зато истерики на тему "не трожь! МОЕ!" - это наше все. Второе, имхо, это обычная жадность. Я пока хожу и до мозолей на языке объясняю, что надо делиться, с тобой тоже деляться и пр. А вот что делать с игрой только по своим правилам - я таки не знаю. Потому что я с этим билась всю дорогу - но пасаран, победа будет за ними. Сейчас ребенок просто переключился на компьютерные игры, вот нехай бодается с железякой, ей все равно, она железная. Правда, надеюсь, что железяка его научит играть по установленным правилам, а не своим.

Белоснежка, я вот читаю про вашего старшего и узнаю своего в шестилетнем возрасте. Тоже никто не должен был брать его вещи, тоже истерил часто, если не соблюдались его правила. У моего вообще любовь ко всяким правилам. Но это играет мне на руку. Мне удалось убедить ребенка, что раз он хочет, чтобы мы соблюдали его правила, то он тоже должен соблюдать правила, общие для всей семьи. И проговорили основные правила например:
1.никто не повышает голос у нас дома
2.если что-то сломалось, нужно спокойно попросить папу, чтобы он починил, на вопли папа имеет право не реагировать и т.п.
Вы можете придумать свои правила для вашей семьи, обсудить их со всеми детьми и мужем и постараться соблюдать хотя бы примерно.
У нас это сработало, недавно я заставляла своего ребенка выделять основу слов в тетради по линейке. Он рисовал кривые палки и доказывал мне, что и так нормально, и ни за что не хотел подчеркивать по линейке. Тогда я сказала, что с сегодняшнего дня, выделение основы при помощи линейки будет ПРАВИЛОМ. И ребенок сразу успокоился и стал выделять по линейке.

ВаЛенок, спасибо, надо попробовать

Белоснежка, если Вы не против, спрошу в это й теме.
Нам психолог рекомендовала играть в игры с правилами, но настольные игры пока не поддаются, наверно, не дорос еще до них.
Какие еще бывают игры с правилами, может, есть что-то из подвижных или другие?

И про настольные игры - в какие играют ваши мальчики?
Может, я ему не те игры предлагаю?

Антония, мой очень любит шашки, вот в эту игру правила старается соблюдать. И очень радуется, когда выигрывает.
Пожалуй это единственная игра, где правила кое-как соблюдаются. Но! стоит сопернику съесть много его шашек, начинается крик.
Во всех остальных играх правила не соблюдает. Хотя играть в лото, домино, игры с кубиком очень любит.

О, узнаю своего гаврика! Все то же самое. Чего делать, не знаю, пытаюсь объяснять, что надо не орать благим матом, а сказать вот так и так-то. Повторяет за мной спокойным голосом, но через полминуты начинается все заново.

Про игры - это мой, один в один. Только он не орет, он язвить начинает: "Ну и куда ты это взял? Не видишь, что ли, это не телефон, это рация, глупый совсем, да?" Орать в этом случае начинаю я: "Не прекратишь говорить противным голосом, разгоню нафик!" У моего сестер-братьев нет, играет с соседскими детьми, им и достаетя. Пытаюсь воспитывать в духе "Никто с тобой таким играть не захочет!", а соседские детки терпеливые попались, тянутся к моему. Как-то сынов лучший друг, судя по всему, с подачи взрослых (могу себе представить, как его родителям тон моего сына уши резал!) начал было возражать: "А почему это все по-твоему должно быть?" "А потому!" - командовал мой сын таким тоном, что у друга возражения как-то сходили на нет. Честно, совершенно непедагогично мечтаю, чтобы мой ребенок когда-нибудь получил по шее от друзей за свою ядовитость, так ведь нет - поссорятся, разойдутся, а моему как бы никто и не нужен, подуется и своими делами займется. Те к нему мириться, а он еще и повозникает, прежде чем помирится. Правда, с возрастом он немножечко больше стал к друзьям тянуться, может, и уступать научится?
Так-то он добрый, чем угодно поделится, но если в процессе игры что-нибудь решил - и мысли не допускает, что может быть не по-его...

А я, горе-педагог, научила своего Ёжика, что хорошие дети обязательно должны делиться игрушками и не жадничать. Ёж подбегает к ребенку с интересной игрушкой и со словами "Давай делиться!" забирает игрушку. Если тот, возмущенный, не отдаёт, Ёжик комментирует: "Не жадничай!"
Пытаемся всей семьей объяснить, что Ежонок не совсем верно понял про "делиться и не жадничать"
Пока безуспешно

Vahmurka пишет:

У меня этот комплекс проблем разделен между двумя моими детями, поэтому могу уверенно говорить, что это не связанные качества. У меня старший играет только по своим правилам (совершенно странным), зато охотно делится чем угодно, зато младший вполне усваивает правила игр общечеловеческие (абсолютно сам, без моих усилий), зато истерики на тему "не трожь! МОЕ!" - это наше все. .

у нас одни в один
Еще я стала замечать, что мне проще гулять с детьми, когда они только вдвоем, больше других детей нет рядом. Они как-то умудряются договариваться, даже ссорясь и разбегаясь в разные углы площадки через 5 минут снова вместе что-то строят. Хотя могут из-за лопатки подраться (ношу на прогулки в парк большой мешок лопат, ведер, тракторов, танков, но обоим нужна именно эта конкретная вещь в данный момент ).
Сегодня гуляли на площадке, так я так вымоталась ужасно мало того, что устала от разговоров с мамами, так еще и младший собрал все игрушки свои и унес из песочницы , а старший играл в футбол исключительно по своим правилам и никого к себе не подпускал.
Вот думаю, может и не нужно им компанию большую? может идти по пути наименьшего сопротивления? играют они вдвоем тихонько в глуши парка, а я тишиной наслаждаюсь и никто нам не нужен - может это и правильно для гиперов? Я всегда общительная была, но с такими детками становлюсь махровым интровертом - лень разговаривать, лень слушать, хочется молчать, на небо смотреть и по-возможности не думать