Здравствуйте! У нас очень большая проблема - сыну 3 г. 1 мес., он напрочь игнорирует горшок. Более того, всячески его избегает, а если удастся посадить - орёт дурным голосом, естественно, ничего не делает и убегает.
У него отсутствует чувство брезгливости, может ходить мокрым и хоть бы хны.
Может сидеть на диване, смотреть мультик и пИсать под себя, хотя минуту назад отказался идти в туалет.
Сразу скажу, что ребёнок проблемный, с рождения стояли на учёте у невролога, диагноз - "последствия гипоксически - ишемического поражения ЦНС, задержка моторного развития". Диагоз сняли в полтора года, после тщательного лечения практически догнал сверстников, кроме речи - по сей день почти ничего не говорит.
В саду к горшку тоже не смогли приучить, ходим с 2, 5 лет, но нерегулярно, часто болеем.
Я уже не знаю, как бороться - и уговаривала, и объясняла, и, каюсь, ругала - всё без толку.
Родственники замучали уже, мол, веди к психиатру - у него с головой непорядок.
Подскажите, куда нам обратиться?

Не уверен, что и психиатр поможет. Попробуйте обратиться к семейному психотерапевту, невропатологу...

Мы приучали так.В горшок писали игрушки. я звала папу.Папа приходил радовался. хвалил игрушку и при ребенке давал игрушке КАНФЕТУ и новую МАШИНКУ. Деть орал. злился требовал себе тоже. папа терпел- только после горшка.Неделя была адом. но через неделю ребенок рискнул посидеть на горшке.Правда в штанах и не писал.но сидел. За это папа хвалил и дал ТОЛЬКО конфету.С игрушками писанье так и продолжали. Деть понял. что за машину посидеть на горшкн мало и решил пописать. Папа хвалил дал КОНФЕТУ и МАШИНУ.Неделю закрепряли результат. а потом привык.Нам так учить психолог подсказала. у нас получилось.Удачи Вам.

барышни! Консультации СПЕЦИАЛИСТА! Все посторонние сообщения буду удалять без предупреждения!
Лиска, прочтите в разделе Консультации правила. Форумчане НЕ отвечают тут, а заводят новую тему в беседке или Жизни.