Алла, а много ли стоит интеллект, если ребенок не может сосредоточиться, доделать задание до конца, не может нормально социализироваться, все время неуравновешен? ( это я не о вашем сыне , я о детях, которым, как я знаю, прописывают рисполепт). Вообще про "снижает интеллект" слышу впервые, очень спорное утверждение. До дебилизма не снизит, не бойтесь. Из моих знакомых никто не отмечал этого пресловутого снижения, зато многие отметили, что успокоившийся ребенок стал более успешен.
Да и запихивать в вас лекарство никто же не будет! Не понравится--прекратите, и все. Просто огульно не отменяйте, посмотрите, чего больше в вашем конкретном случае, плюсов или минусов.

PaperMonster пишет:

Моя мама, говорит, что мы с братом были поспокойнее. Но все ж успокоительное она мне например давала по совету доброго педиатра
У меня конечно он по потолку бегает, но я уж привыкла. Эдас 306 и Магне и усе..
"девочки а моего внука больше года лечат галопередолом" если от шизофр то наверное можно, а от гиперности и тем более дефицита внимания...?

Ну какая тут шизофрения? Тем более 5 капель в сутки - очень маленькая доза. Мой в четыре года пил галоперидол по две капли утром и вечером в течение целого года, потом отменили. Врач говорила, что это практически гомеопатическая доза. У ребенка было множество страхов, не знаю, это галоперидол помог или нет, но проблема в целом решилась.

Цитата :

Врач говорила, что это практически гомеопатическая доза.

Гомеопатическая доза - это совсем другое.

Цветок Ненастья пишет:

Цитата :

Врач говорила, что это практически гомеопатическая доза.

Гомеопатическая доза - это совсем другое.

Я понимаю. Она этим хотела сказать, что это очень маленькая дозировка. Как и в ситуации с финлепсином - в стандартной дозировке противоэпилептический препарат, а в маленьких - корректор поведения.

Nell, так вот я и не знаю, что делать..мой как раз таки из тех детей, которые не могут сидеть спокойно и заниматься, я всё надеялась его как-то исправить воспитанием, но не получается, он просто не слушает что я говорю, перебивает меня и гнёт свое..позанимается 5 минут и тут же вскакивает и делает пробежку по квартире, попрыгает, и опять садится заниматься..и где та граница, когда стоит давать такие серьёзные препараты, а когда можно надятся, что с возрастом сгладится?..

"позанимается 5 минут и тут же вскакивает и делает пробежку по квартире"
))
очень похоже на нас

Нашла совсем не по Рисполепту (Рисперидону), но там в конце сравнительные таблички по побочкам различных нейролептиков, в т.ч. и по Респеридону.
http://www.rmj.ru/articles_6017.htm

Кстати, профессор Симашкова Н.В., (психиатр) весьма неодобрительно отозвалась о назначении этого препарата детям, конкретно, моему 7-летнему (тогда) сыну..

Любое лекарство-это всегда очень индивидуально. Я давала ребенку рисполепт в течение недели года два назад. Это был ужас! Ребенок кидался на стены! После отмены стало лучше. Но у моей дочери пародоксальная реакция на многие препараты.

ну у моего ребёнка я пока ничего плохого от рисполепта не вижу, настроение я смотрю у него более благодушное, но взгляд не нравится. немного затуманенный, и кушает очень много..но в описании написано, что для первых дней приема это вроде нормально, эффект будет виден примерно через месяц после начал приема..
ещё волнует, как с него слезать потом? привыкание как я поняла к рисполепту довольно часто возникает..

Я тоже долго сомневалась,но потом решила все же подавать рисполепт.Мы пропили его неделю-полторы,сначала дозировка составила 0,5мг/сут,все было вроде ничего,потом увеличили до 1 мг,сынок мой стал не узнаваем,ходил как сонный куреныш ,все время лежал,стал много спать,потом опять снизили до 0.5,но все рано сынулька мне мой не нравился.Я прекратила прием всех лекарств,сынок стал понемногу приходить в себя,врачам говорила,что продолжаем пить.Решила что бльше не буду довать этот препарат никогда,пусть лучше резвиться,такого мертвого спокойствия нам не надо.У нас такая проблема,что мозг моего сына еще не определился куда податься в сдвг или аутизм,сейчас пока совмещаем все вместе,но в большей степени сдвг.Преподователь в детской студии сказала,что в нашем случае рисполепт противопоказан,т.к.ребенок может успокоиться и уйти в себя,и когда это произойдет,то уже вернуть его в нормальное состояние будет намного сложнее.Сдвг намного проще поддаеться коррекции,чем аутоподобное поведение.Сейчас принимаем тиаприд и церебрум-композитум.

Согласна с теми, кто говорит, что все индивидуально. Если уж очень не хочется давать лекарства, попробуйте нейропсихологическую коррекцию ( и если ваши дети не очень большие, дошкольники, т.е. есть время еще), а вот в 8-9 лет ( примерно) уже не стоит ждать чуда и надеяться, что перерастет. Упустите время, сами потом пожалеете, и ребенок спасибо не скажет.
Алла, если рисполепт идет неплохо, попейте месяц. Привыкания он не вызывает. И взвесьте все плюсы и минусы от препарата. В конце концов, только вам решать, какое лечение будет получать ваш ребенок.

Анюта, ваш сын еще слишком мал, я бы с недоверием отнеслась к назначению рисполепта. Ктому же, дозу вам очень некорректно подобрали. Вялости быть не должно!!! Это показатель превышения дозы! И 0.5 мг --это много очень.

Цитата :

Преподователь в детской студии сказала,что в нашем случае рисполепт противопоказан,т.к.ребенок может успокоиться и уйти в себя,и когда это произойдет,то уже вернуть его в нормальное состояние будет намного сложнее.Сдвг намного проще поддаеться коррекции,чем аутоподобное поведение

А слушать лучше хорошего доктора, которому доверяете ( найти такого), а не преподавателей.

Моему 7 лет. Внимание страдает, из сада приходит, домашку делать не заставишь. Там не помню...любимая отмаза.
Нам в Семашко прописали месяц циннаризин+персен, след месяц Труксал+магне(10 пьем 10 перерыв и опять 10 пьем дней, в ампулах). Мы правда скарлатиной заболели, поэтому Труксал не давала, давала Эдас 306.
А раньше гомеопатию в Истоке прописывали, в инст корр педагогики магне, микстуру с магнезией, диакарб, панангин регулярно, фенибут, кавинтон, пантокальцин и сонапакс(только пару дней давала, агрессивный очень сним стал и совершенно неуправляемый, типа попробовали).

Моему сыну помог Акатинола мемонтин. Мы пьем его уже 3 года. Конечно резвости он не убавил но мы с него начали думать получше. А вообще я думаю у каждого СДВГ свой и симптомы у каждого свои. То что дикие дети это общее но продолжительность сна и интелектувльное разв разное. Наш невролог придерживается мнения что нужно питать мозг чт он заработал в полную силу. тогда и социализация реб пойдет успешнее. Но к ноотропам необх нагрузки на мозг.

У моего тоже СДВГ и много аутичных черт, но проблем больше от СДВГ. Я давала рисполепт по 0,25 мг в сутки, сейчас вот дозу надо увеличивать, а я все в сомнениях..взгляд его мне не нравится, затуманенный какой-то, и он как-то больше на аутичного сейчас похож стал, сидит спокойный и сам себе под нос что-то рассказывает, что-то поёт, а заниматься так же не хочет и книжку тоже не слушает, начинает прыгать по кровати.
Анюта, в себя ваш ребёнок уже не уйдет, у них обычно пик ухода в себя возраст 3 лет, а потом аутичные черты постепенно сглаживаются

Nell писала:А слушать лучше хорошего доктора, которому доверяете ( найти такого), а не преподавателей. У преподавателя нашего у самой 2 сдвгшки,старшему она уже помогла справиться с проблемами сдвг,и сейчас пытаеться помочь и другим детишкам. :fl И еще хотелось спросить,зачем же мы тут все сидим и спрашиваем друг у друга совета,если есть врачи? :angry1

То есть, вы хотите, чтоб мы вам тут посоветовали, как лечить ребенка?! За это у нас банят. Это нарушение правил форума, и серьезное. Могут лишь высказываться мнения о том или мном препарате, ни в коем случае не являющиеся истиной в последней инстанции. Впрочем, воля ваша, ваше право решать у кого лечиться. Хотите, лечитесь у педагога.

Алла, если вы в сомнениях, проконсультируйтесь у другого доктора, поищите хорошего через знакомых, с хорошими отзывами.

Может не совсем в тему...из блога врача психиатра:
ПрА СДВГ.
Что такое синдром гиперактивности с дефицитом внимания по моему знают все, кто хоть каким-то боком имеет отношения к детям. А кто не знает и интересуется, может набрать ключевые слова в любой поисковой системе и получить информацию о том, что, где, когда и т.п. Вообще на эту тему можно роУман написать, но вот некоторые вещи о котрых хотелось бы сказать. «Нарезка» информации
Существует много противников существования данного диагноза. Но родители с СДВГ с детьми никогда не сомневаются в этом, и не потому что им промыли мозги производители риталина ( препарата для терапии этого расстройства), а потому, что увидев такого ребенка ошибиться не возможно. В 5 минут кабинет в поликлинике будет разобран на составляющие. Все что стоит, будет на полу, то что на полу- на столе, все что в принципе может быть выкручено, выкручивается немедленно. Никакие замечания не влияют, окрики и подзатыльники оставляют чадо безучастным.
Действительно, диагноз СДВГ был рожден на свет голосованием психиатрического сообщества ( как собственно и христианство в свое время, получило свой официальный статус). Но суть вопроса состояла не в том, что американские психиатры собрались в месте, и решили разнообразить себе жизнь придумыванием новой нозологии, а в том, что стоит ли обозначать проблему отдельно, или продолжить ее рассматривать в рамках других заболеваний. То есть голосование имело чисто методологическую подоплеку.
СДВГ это по сути не болезнь, а состояние. Особенность развития мозга, при которой лобная доля, ответственная за контроль за импульсами, несколько запаздывает в развитии и плохо справляется со своими обязанностями. Из за этого ребенок реагирует на любой даже мало-мальский импульс со стороны. Это и есть основная причина гиперактивности. Ребенок бросается ко всему, что привлекает его внимание и тут же бросается к следующему импульсу и так до бесконечности.
Ребенок с СДВГ не глупый и даже наоборот часто он превосходит в интеллекте сверстников, но из за гиперактивности и дефицита внимания он не может свои знания приложить правильно из-за чего постепенно нарастает дезадаптация. Им трудно взаимодействовать со сверстниками, с учителями, с обществом. В этом случае на основе СДВГ развиваются другие расстройства—депрессии, оппозиционно-вызывающее расстройство, ранние формы наркоманий и алкоголизма.
Динамика заболевания такова, что к 12 годам у 40 % детей это расстройство проходит, за счет того, что созревает лобная кора, а у остальных 60% синдром трансформируется- гиперактивность проходит, остается дефицит внимания. Эти 60% сохраняют расстройство и во взрослом состоянии. Кто это такие? Это классические неудачники. Из за дефицита внимания они плохо адаптированы, неорганизованы, с трудом организуют свой рабочий процесс и поэтому часто их карьера буксует. В семейной жизни их так же часто подстерегают неудачи.
Почему детей с таким диагнозом стало больше? По той же причине, что и детей с диагнозом ДЦП. Патологическая беременность, осложненные роды. Есть конечно и гипердиагностика, провоцируемая родителями, воспитателями, учителями, врачами общей практики. Есть родители ( к счастью таких единицы), которые нарушения поведения у ребенка не за счет отсутствия воспитания с их стороны, относят за счет СДВГ. Они врачей просто таки насилуют с этим диагнозом и требуют хоть каких то пилюль для ребенка, и все равно чего, лишь бы он нормально себя вел. Воспитатели и учителя с удовольствием лепят этот диагноз неудобным детям, настаивая на том, чтобы родители что-то с ребенком сделали или куда-то дели. Ну а педиатрам этот диагноз в карточку ляпнуть вообще без проблем.
Что касательно еды, то установлено, что у некоторых детей гиперактивность возникает на пищу содержащую консерванты и другие добавки Е. При их устранении из пищи пропадает и гиперактивность. Кроме того, последнее время много разговоров ведется про бисфенол. Это составная часть пищевого пластика из которого состоят бутылки для лимонада, детские рожки для вскармливания и т.п. Выяснилось, что бисфенол действует, как синтетический эстроген и может вызывать нарушения в формировании половой идентификации и развивает СДВГ-подобные состояния у детей, и много чего у взрослых (но это другая история). Канада около полугода назад запретила использование бисфеноловой тары в детской промышленности, а вот США нет. Другие влияния не доказаны. Но перевод на здоровое питание проблемного ребенка - это наверное первое, что родители должны сделать.
Говоря о лечении, а точнее о коррекции расстройств, нужно сказать, что случаи СДВГ бывают разной тяжести. 90% можно скорригировать путем педагогических мер. Но это долго, нудно и крайне тяжело. С ребенком нужно заниматься ежедневно и в спокойной манере. Ремень в этом деле не помощник, а даже наоборот. На это большинство родителей не хватает, и их трудно в этом осуждать, потому, что фактически большинство усилий уходит в песок. Лечение показано в тех случаях, когда ребенка вообще никак не возможно урезонить. И следует заметить, что ни риталин, ни страттера не лечат расстройство. Они активируют лобную долю на определенное время, необходимое для того, чтобы ребенок находился в классе или группе сверстников.
В заключении хочу сказать, что лечить или не лечить ребенка и какие методы применять для лечения решают родители. Если они не считают нужным применять то или иное средство и настаивают на другом, это их право. Перед началом лечения оправдано выслушать мнение нескольких специалистов, прочитать самим про заболевание или расстройство, обсудить это с врачом. СДВГ сильно осложняет жизнь ребенка в современном мире, и родители могут помочь ему с этим справится.
http://gutta-honey.livejournal.com/19602.html

Привет всем!
Явных улучшений пока от рисполепта не вижу, ещё заметила, что через час-два после приёма лекарства ребятёнок начинает тяжело дышать, отрыжка сильная появляется, сегодня ночью проснулся и стал плакать и говорить, что животик болит..Решила больше не давать.

Nell, у нас тут всем подряд назначают этот рисполепт, причем есть дети, кто его пьёт уже года два, и сейчас им около пяти лет и они не разговаривают, тем не менее врачи втуляют их мамам, что от рисполепта большой прогресс..поэтому такие вот врачи внушают мало доверия..

Алла, насчет "решила больше не давать". Так не стоит делать. Нельзя самостоятельно прекращать прием большинства препаратов, назначаемых психиатрами. Как начинают прием - постепенно наращивая дозу, так и заканчивают - постепенно снижая. А вот от внезапного прекращения - совершенно никакой пользы ребенку.
Лучше было пойти к врачу, пожаловаться на побочные явления, обсудить дозировку - и прописать схему прекращения приема препарата.
Лучше в таких вопросах обходиться без самодеятельности и самонадеянности. Мне как-то рассказывали про маму, ребенку которой назначили сонапакс. Так она, плюнув на рекомендации врачей, его давала ребенку по рабочим дням, а по выходным не давала, "пусть отдохнет". Ребенка на этой схеме так растормозило, что еле собрали...