1. способ - бихевиоральный.
Он ждет Вашей реакции - дайте ему знать, что Вам это неприятно. Если будет продолжать - ласково предупредите, что Вы перестанете с ним общаться. Если физической возможности выйти из помещения нет - перестаньте с ним разговаривать, обращать внимание. Первое время выдержать все попытки ребенка привлечь внимание, будет очень сложно, но потом, со временем, прекратиться.
2-й способ, гуманистический - не менее ласково спросите, чего собственно он сейчас хочет, что чувствует? ("Пытать" нужно довольно долго, чтоб получилась рефлексия). На этом месте ребенок, с криками "ааааа, я не хочу об этом говорить!" может смыться и проблема будет исчерпана. Если он достаточно эмоционально развит и способен что-то внятно сформулировать - можно спросить - знает ли он чем, обычно заканчивается такой способ поведения. Предложите ему придумать несколько вариантов получить желаемое более приятными и конструктивными способами. Договоритесь о том, какой из вариантов, устраивает Вас обоих.