Проблемы стали нарастать как снежный ком, так нормально вел себя на каникулах...Препараты закончила давать еще в конце декабря. Ну, думаю, переростать начал, а фиг там. Блин, сначала в кроссовках пришел ко мне, потом телефон опять терял, все опять забывает, а тут оказалось, что и в школе _ просто ШВАХ. Мы с мужем заболели, я неделю почти никакая, муж четвертый день...ГРИПП, с высокой температурой. Вчера в дневник заглянули А ТАМ....Весь красный. Звоню учительнице, а она мне- ну , вот и вы в дневник заглянули(не смотрела дня 3 всего) . Он оказывается все перемены сидит, УЖЕ не делю!!! Не дает ему встать с места. Поведение- 2, не слушает, не пишет, не хочет и т.д. Вчера работу с мужем провели, а сегодня звонит мама девочки- он дрался с ней, повредил палец- уехали в травмпункт( вроде учитель сказала, перелома нет, но есть сильный ушиб)
Все время говорит- что скучно ему

Начинать пить срочно надо что-то...дома есть только -Пантогам, нам его выписывали в осень. Тенотеном тут не обойтись, я думаю.

Муж весь больной поехал за ним, сижу жду- вся извелась уже. Мама, надо сказать, на наше счастье попалась вполне адекватная..Я грит все понимаю- школа- девочки-мальчики, но про вашего, ну прямо все время говорит, что он ее обижает. Проведите работу...я хотела бы с вами встретиться. Я сама с температурой, и так растерялась, что не нашла что сказать...так блеяла что-то невразумительное. Извинялась. Зачем-то сказала- у нас неврология- вот дура...Надо звонить вечером, а так не хочется

Сочуствую вам , держитесь, может что-то его тревожит?

Больше всего в последнее время его тревожит, что мы перестали покупать любые игрушки(недели две)....как регулятор отношения к вещам и поведения в школе и дома. Мысли все о них- как навязчивая идея- а если я так, вы купите

Пульсатилла пишет:

Больше всего в последнее время его тревожит, что мы перестали покупать любые игрушки(недели две)....как регулятор отношения к вещам и поведения в школе и дома. Мысли все о них- как навязчивая идея- а если я так, вы купите

Шантаж это.Мы каждый день покупаем,не купишь-истерика...

а я своему сказала-все игрушки покупает папа-на 70% срабатывает, а то тоже было-каждый день покупали-но уж в выходной на папе отрывается

Я своему тоже, как перестала препараты давать (расслабилась, решила, может уже не надо.), так сначала где-то с месяц-полтора ангелом был, а потом - ужасный кошмар. Сходила к врачу, снова даю препараты, поведение налаживается. В случае с девочкой хорошо уже то, что мама идет на контакт. Думаю, найдете общий язык. А ребятенку - давать препараты, судя по тому, что Вы пишете, одними беседами вряд ли справитесь.

Набралась храбрости и позвонила. Там похоже просто ушиб- не поехали они к врачу. Мама девочки оказалась своей....я оказывается не зря обмолвилась про неврологию. У нее младшая тяжелая, не наша тематическая, но с большими проблемами в прошлом. сразу подключилась к теме , не кто виноват, а что делать? Спросила что даю, давала, рассказала про свою младшую, в общем бум бороться.

блин, а что делать с тем, что он хамит учителям- вот это стало сюрпризом. Муж приехал в шоке

Пульсатилла, держитесь!
Выздоравливайте поскорее, тогда и деткины проблемы будет проще разруливать. Подключитесь ко всем школьным делам опять, лечить продолжите - всё нормализуется.
Хорошо, что мама девочки адекватная и отнеслась по-человечески.

Ага, слава богу, что все обошлось. Деть сегодня просто невменяемый, мож дома его оставлю- завтра утром посмотрю.

Пульс, сочувствую вам очень...с этой мамой повезло, но проблем еще штук 15 , я так поняла....и следующая мама может оказаться другой...что же делать? к врачу опять? к психологу? а сын что-нибудь говорит по поводу хамства?почему так себя ведет?

Я согласна с Лео, следующая мама может не так среагировать.

Так и говорит- да, говорит, что-то я обнаглел в последнее время. "Признаю, меру, степень, глубину" Муж напирает на педагогику- ссоримся из-за таблеток. Ну никак ему не могу втолковать, что большинство проблем связаны с нарушением кровообращения- пить надо таблетки, но не всегда же. Все каникулы без лекарств, значит, закончены.Договорились пока так: я начинаю давать Магне В6+ Пантогам и завтра договариваюсь с массажисткой на курс- ему хорошо на массаже. Третья четверть самая долгая, зимняя и трудная.....

Пульсатилла пишет:

Так и говорит- да, говорит, что-то я обнаглел в последнее время. "Признаю, меру, степень, глубину" Муж напирает на педагогику- ссоримся из-за таблеток. Ну никак ему не могу втолковать, что большинство проблем связаны с нарушением кровообращения- пить надо таблетки, но не всегда же. Все каникулы без лекарств, значит, закончены.Договорились пока так: я начинаю давать Магне В6+ Пантогам и завтра договариваюсь с массажисткой на курс- ему хорошо на массаже. Третья четверть самая долгая, зимняя и трудная.....

Ну надо же... даже не верится, что этот спокойный, рассудительный и обаятельнейший парень может кому-то хамить.

Может помимо отмены лекарств есть еще какие-то причины?

Ну, хамство такт отдельно, проблемы с кровообращением отдельно. Первая "лечится" педаггогическим путем, вторая медиуаметозно.

Я тоже долгое время боялась таблеток после неудачно назначенного курса, но сейчас сама вижу: пил танакан в сентябре - сентябрь и октябрь отучился, в ноябре крышу сорвало. В начале года начали актовегин - стало снова значительно лучше. А ведь это преператы именно для кровообращения, а не чтобы "из ребенка зомби делать" как одна знакомая выразилась. Их не надо бояться, они реально помогают таким детям, но только назначать должен специалист

А что? есть препараты, цель которых

Цитата :

"из ребенка зомби делать"

?
Странная подруга, странные мысли и высказывания. СДВГ лечится РАЗНЫМИ лекарствами, но это не значит, что нужно повторять чужие нелепые высказывания или бояться лечить ребенка.

Пульсяш, все будет хорошо ))))
Мой тоже плавно перешел на актовегинчик. И еще энцефабольчик.
Ну не могет мальчик без лекарств - видно невооруженным взглядом.

Агава, не подруга, а знакомая, и зачем так резко? Я просто пыталась поддержать человека, потому что была в похожей ситуации

[quote="Бейлиз"

Ну надо же... даже не верится, что этот спокойный, рассудительный и обаятельнейший парень может кому-то хамить.

Может помимо отмены лекарств есть еще какие-то причины?[/quote]то
Ага, про хамство- это очень для меня печально. Подозреваю, что конечно нравоучения учительские поднадоели ему. Сказал- меня часто ругают.. Ну и жестоко это очень на НЕДЕЛЮ лишить Дена перемен. А ведь с учит объясняла подробно, что Дену надо двигаться обязательно(всем таким детям). Иначе мозг хуже соображает, нет выхода- поэтому и результаты такие плохие. Он крепится, сидит на уроке- и на перемене а потом КАК разойдется....и не остановишь. На продленке уроков не делает, не слушается , хамит- наверно так выражает протест?- успокоится уже не может...

Оставила дома- и из-за гриппа, началось похоже, все же хватану от нас (сопли потекли утром) и из-за обстановки( в пон поеду утром разговаривать с учительницей)

Лекарства лекарствами, а обстоновочка мне опять не нравится. Ну это же проще всего на перемену не выпустить, и смотреть тогда за ними не надо- можно отойти, потрещать с соседкой и другими делами заняться...

Цитата :

он дрался с ней, повредил палец- уехали в травмпункт( вроде учитель сказала, перелома нет, но есть сильный ушиб)

в этом виноват учитель. (это произошло в школе, ответственность за детей несет учитель). Если в травмпункте девочка сказала причину обращения, то в школу придет бумага и учительница будет писать обьяснительную. Поэтому ее защита - это нападение на Вас и обвинение Вашего сына, Вы должны это понимать и не позволить ей унижать достоинство ребенка, заставляя сидеть на перемене, и психологически на него давить, делая непомерное количество замечаний. Как только Вы в разговоре, спокойно воспроизведете, некоторые слова, может получится конструктивные разговор. Это пример. Можно еще что-то добавить.
Пульсатилла, удачи . Не говорите с учителем опустив голову и плечи. А спокойно и конструктивно.

Пульсь, так они получается сами провоцируют ребенка на ответные выпады. И еще. Я поняла, что многие претензии преподавателей надо делить как минимум на 2. Ребенка ругают, он пытается отвечать что-то, заступиться за себя и это уже квалифицируется как "хамство".
У моего вообще раньше на ругань со стороны посторонних была такая реакция - изо всех сил стараясь сохранить свое реноме он начсинал улыбаться сквозь подступающие слезы. А со стороны учителей это звучало так - Я его ругаю, а он хамски улыбается своей дебильной улыбкой.
И вообще я поняла, к сожалению поздно, когда говорят - ваш ребенок безобразно ведет себя на уроке, вертится, болтает - надо выяснять, что конкретно происходит, когда это возникает и в каких ситуация. Мне математичка Гошкина 3 года плешь проедала его бехобразным поведением на уроках, а суть выяснилась в коце 9 класса. когда из нее удалось вытянуть, что сносит его к концу урока, что если 2 урока математики подряд, то работать он не может на 2-м уроке. Т.е. стало понятно, откуда растут ноги.

Пульсатилла, я бы еще подробнее поинтересовалась про отсутствие перемен у ребенка - это прямое нарушение режима обучения.
Мало что есть страшнее этого, узнавала подробно в управлении образования, когда моему на месяц запретили выходить на перемены.
Я, между прочим, даже внимания этому не придала, пока добрые тетеньки из управления мне не сказали ЧТОоооо? В ПЕРЕМЕНЫ СИДИТ?????

А со стороны учителей это звучало так - Я его ругаю, а он хамски улыбается своей дебильной улыбкой.
педагогика пышным цветом.... просто нет слов