Девочки, очередное расстройство . Завтра-послезавтра планирую поговорить с учителем, к вам за поддержкой . Может, я слишком близко к сердцу принимаю.
Учитель наш не любит, чтобы какие-то конфликтные, проблемные ситуации выносились из класса, решает сама. С одной стороны, спасибо ей, с другой - я тут всё же вмешалась по поводу одной проблемки, так вот что она сегодня советовала ребёнку (см. заголовок) + "надо решать свои проблемы самостоятельно".
Т.е. возможный итог - скрытный человек, который всё держит в себе, и, возможно, самостоятельно решает свои проблемы как-то не так. А для меня один из приоритетов в отношении с ребёнком - быть для него поддержкой, чтобы делился со мной тем, что его беспокоит, помогать преодолевать трудности, решать проблемные ситуации.
Поговорила с сыном сейчас, объяснила свою точку зрения, противоположную точке зрения учителя, надеюсь, мнение мамы всё же главнее, но как-то расстроило меня это. Всё же такая политика в расчёте на четыре года обучения... и учитель начальной школы считается значимой фигурой для детей...
Буду говорить с учительницей, но менять позицию взрослого человека - это ... так скажем... проблематично . Может, кто подкинет идей, как грамотно и спокойно изложить свою позицию в отношении МОЕГО ребёнка. Т.е. получается - воспитание выходит как-то за рамки в учебного процесса, ребёнку дается какая-то установка на жизнь, а это вне компетенции школы.
П.С. Во многом мне нравится, как она работает с детьми.

Я бы, наверное, вот что сказала.
Что наша цель (общая) - разумеется, научить ребенка решать свои проблемы самостоятельно.
Но он пока еще не всегда знает, как это делать, не очень умеет и не всегда выбирает правильный вариант.
Поэтому, я думаю, вполне логично, чтобы он в сложных случаях СОВЕТОВАЛСЯ с авторитетным для него взрослым.
Именно советовался, а не ябедничал. Ябеда перекладывает решение проблемы на взрослого. А посоветовавшись - ты решаешь свою проблему сам, но более мудро.

Если детские проблемы таки решаются учителем, то не вижу оснований для переживаний. Если нет, то можно и вмешаться. учителя можно понять - конфликт уже может быть исчерпан, но один ребенок дома рассказывает - мама бежит на помощь и ...продолжение затихших страстей следует. Повторюсь, если учитель действительно разбирает конфликты сам, то он прав. Если требует молчания, а сам пускает все на самотек - отношение иное.

Мышь, Агава, спасибо большое!!!
Тут ведь еще какое дело - и что учитель говорит, и как именно учит решать конфликты хочется знать.
В последний раз вообще учитель не совсем правильно повёл себя в отношении моего ребёнка.