Ребенок у меня не хочет больше ходить в ту школу, где он сейчас учится. Вот не хочет и все. Аргументов два:
1. Хочу, чтобы у меня было много одноклассников (сейчас их в классе 5 человек осталось).
2. (аргумент вообще зашибись) На меня потратили уже миллион (ну почти прав, 900 тыс. уже), а толку не больше, чем в бесплатной школе.
На возражение "ну ты же учился уже в бесплатной школе, уже забыл, да? там же и не учили ничему" следует возражение, что есть же хорошие бесплатные школы.
Правда, скорее всего есть еще один не высказываемый аргумент - он не хочет дальше жить у бабушки, он хочет жить с нами в нашем доме. В пределах 40 минут доступности Троицк (6 школ, частных нет), Солнцево с Новопеределкино (одна частная школа), Теплый Стан (одна частная школа) и Юго-Западная (несколько навороченных гимназий). В Солнцево есть частная школа и в Теплом Стане есть частная школа. Теоретически он их рассматривать согласен, потому что там хотя бы учеников в классе по 15-16. Но в Солнцево программа похилее, я и сама туда не очень стремлюсь. (Тем более, что боюсь, что там утром далеко не 40 минут получится...). В школу в Теплом Стане я его в общем собиралась пробовать устраивать, но я сама не уверена в том, что получится. Там обязательные 2 недели посещения перед тем, как они решат, что этот человек может учиться. Могут и отказать. На этот случай я предполагала спокойно оставить человека там, где учится, оттуда хотя бы уже не гонят. (всего-то с этого года, два предыдущих я боялась к школе подходить).

Попробовал поступить в физ-мат лицей. Вчера не сдал устную математику, но, главное, отказался ее пересдавать. Говорит, что сходил на пробные уроки и та математика, которой там занимались, ему не понравилась. Он бы не хотел этим заниматься так плотно. Тут у меня возражений нет. Как их не было и тогда, когда он намылился в этот ФМЛ поступать (там чудиков, типа моего, не меньше половины населения).

А вот теперь я даже не знаю, что делать. Он хочет не в специализированную, но в хорошую государственную школу. ("Математика хуже, чем у меня сейчас, меня тоже не устроит"). Ага... Так его там с его аутизмом и ждут. Ага, меня только-только в этом году перестали размазывать мордой об стол в этой школе, а то до этого два года я ходила и боялась, что выпрут.
Но я же не могу ребенку объяснять, что ты учишься в этой школе, потому что бываешь неадекватным.
С другой стороны, ему действительно надо учиться расширять круг общения, тем более, если он даже сам об этом просит. Но ведь выгонят же... Любая школа, которую я ему найду, будет не по прописке и даже не по месту проживания, т.е. они будут иметь полное и абсолютное право его из этой школы выставить в любой момент в школу по прописке.

Да, школа по прописке есть, вроде даже какая-то гимназия, но это надо жить по прописке, т.е. с бабушкой.

Девушки, скажите мне что-нибудь, я пока даже не знаю, что и спросить... Просто поговорите со мной, может на меня какое просветление найдет...

Да, на экстернат он не хочет, потому что там ему никто так хорошо, как учителя объяснять не будут.

Так, Вахмурка, в Новопеределкино знаю математическую хорошую. Это была эксперементальная для Петерсон. Мне лично Петерсон нра, родителей оттуда знаю, школу хвалят.
Рядом со мной 2 гимназии, профиль программерский. Могу про них узнать подробности.

В 21век в Солнцево даже не думай, ацццтой.

Что касается "выставить". Сама лично в прошлом году была в управлении образования как раз именно по этомму вопросу.
Никто ниоткуда выставить не имеет права. Гражданин России может учиться там, где хочет. Единственное условие, при котором могут не взять - классы наполнены.
Это слова нашего куратора (ЗАО)

Наташ, школ по прописке, по-моему, уже нет. И из обычной школы ведь тоже не так легко ребенка выпереть... Наверное, стоит составить список школ, до которых не трудно добираться и объехать их. И частные, и государственные. Везде разговаривать, обозначая проблему... Я бы рассказала про неудачный опыт в государственной началке, про удачный - в частной. Про то, что ребенок созрел, хочет в обычную школу... Может, справку взять, что рекомендована массовая школа...
Он же у тебя спокойный парень - не драчун, не крикун, кому он помешает? Учится хорошо... Не вижу причин для отказа...

Ну, если рвется в обычную - сходить в обычную. Впечатления обновить... Раз вернуться-то можно! Опять же математикой дополнительно вполне можно заниматься не только в школе, но и в кружках, домах техн.творчества. На худой конец репетиторы есть, которые смогут вести ребенка индивидуально в том направлении, которое ему близко, интересно и идет....

С общением и социализацией. Впечатление, что чем старше ребенок это проходит (в случае с нашими, оригинальными) - тем легче ему приспособиться без ущерба для самооценки, нервов, здоровья и тд... Сам деть гибче, хитрее становится, не так нарывается...

Вахмур, на Ленинском рассматриваешь варианты?

Вахмурка, в вашей доступности еще вроде бы Одинцово - поищи что там есть.

Мамадена пишет:

Вахмурка, в вашей доступности еще вроде бы Одинцово - поищи что там есть.

Нет, это совершенно за пределами доступности. Я туда и один раз не поеду, далеко, а возить каждый день по утрам...

GogoHsa пишет:

Так, Вахмурка, в Новопеределкино знаю математическую хорошую. Это была эксперементальная для Петерсон. Мне лично Петерсон нра, родителей оттуда знаю, школу хвалят.
Рядом со мной 2 гимназии, профиль программерский. Могу про них узнать подробности.

В 21век в Солнцево даже не думай, ацццтой.

Что касается "выставить". Сама лично в прошлом году была в управлении образования как раз именно по этомму вопросу.
Никто ниоткуда выставить не имеет права. Гражданин России может учиться там, где хочет. Единственное условие, при котором могут не взять - классы наполнены.
Это слова нашего куратора (ЗАО)

Он сейчас по Петерсон занимается. Как раз ему нравится. Надо будет посмотреть...
А по поводу выставить - это мы в первых трех классах проходили. "Собираем ПМПК, получаем заключение, что ребенок НЕ МОЖЕТ обучаться в массовой школе".
Впрочем, от этого, конечно, тоже можно уворачиваться, нервов у меня все равно уже не осталось, мотать нечего. У меня, по моему, уже вообще психики не осталось, полностью порушена (это заслуга пополам школы и работы).
Но фишка в том, что без определенной поддержки со стороны педсостава моего детя детики сожрут и не подавятся. Он же на самом деле "не такой".

Даже сама не могу сформулировать...

Наверное, как Лягушкина говорила "я не могу оценить степень проблем своего ребенка".
Вот это наверное самое точное. Т.е. с одной стороны, я понимаю, что ребенку нужно расширять границы возможного. С другой стороны, я боюсь, что это может плохо для ребенка кончиться. Потому что у меня нет абсолютно никакой уверенности, что деть не впадет в неадекват и что его не начнут травить. Т.е. с одной стороны очень хочется оставить все, как есть. По принципу "работает - не трожь". С другой стороны...
Ну, если честно, то помимо желания ребенка и педагогически-медицинских соображений, у меня еще и шкурные интересы есть. Даже частная школа в Теплом Стане будет несколько дешевле мне обходиться... Не говоря про бесплатные...
Правда, я так хорошо усвоила, что бесплатный сыр бывает только в мышеловке, что мне реально очень трудно самой переключиться и рассматривать государственные школы.

сложно...
А школы здоровья в ваших краях нет? Там вроде все проще должно быть.
а вообще для начала походить надо по школам сейчас (пока дети в школах) и мне кажется не одной. Взять кого-нибудь для сравнения мнений и для более точного запоминания нюансов и деталей.

Цитата :

моего детя детики сожрут и не подавятся

Седьмой класс - не первый, и не пятый... дети уже взрослее становятся, жрать особо уже и не будут...
На пмпк можно не ходить, сама знаешь...

Цитата :

Потому что у меня нет абсолютно никакой уверенности, что деть не впадет в неадекват и что его не начнут травить.

Ты же знаешь, что мой Артем с АЧ. В прошлом году тоже был выбор - оставлять в массовой или искать что-то более щадящее. Была опасность, что психика не выдержит нагрузки пятого класса и сорвется. И была вероятность, что эти нагрузки дадут толчок к окончательному вылезанию из скорлупы... Произошло второе. Мне кажется, что Вадим не зря хочет поменять школу, он внутренне созрел, ты же сама говоришь, что он сильно изменился. Ему нужно дать шанс имхо.

А Бутово далеко? там тоже физ-мат школа есть... со старшим в ЛКШ дети оттуда, вроде, были...

Лея пишет:

сложно...
А школы здоровья в ваших краях нет? Там вроде все проще должно быть.
а вообще для начала походить надо по школам сейчас (пока дети в школах) и мне кажется не одной. Взять кого-нибудь для сравнения мнений и для более точного запоминания нюансов и деталей.

Он у меня первые три года учился в "школе здоровья". Никакого здоровья в той школе замечено не было. А потом, ему низачем школа попроще не нужна.
Ребенок озвучил, что ему нужна ХОРОШАЯ школа, не хуже по уровню, чем та, в которой он сейчас учится. И я с ним в этом солидарна, ибо какой смысл менять хорошую школу на плохую.
Проблема в том, что подозреваю, что в хороших школах "плохих" детей терпеть не будут...

Nancy пишет:

А Бутово далеко? там тоже физ-мат школа есть... со старшим в ЛКШ дети оттуда, вроде, были...

Бутово далеко. И ребенок не хочет в физ-мат школу. Ну вот не хочет. У него пока еще есть шанс поступить во вторую школу, там две попытки на каждый зачет дается, а он не так уж далеко от зачета был (решил 5 задач, а 6 уже зачет). Но он туда теперь не хочет, его не устраивает усиленная математика, он хочет просто хороший уровень математики. (На самом деле он хочет хороший уровень преподавания по всем предметам, кроме английского).

Кажется, задача вообще становится теоретической - а бывают ли вообще в природе такие школы, в какую хочет мой деть...
На самом деле, если не бывают, то мне в чем-то проще. Убедю его, что бесплатно хорошо не бывает (ну разве что для ранней специализации может быть) и попробую устроить в школу в Теплом Стане...

А он уже понимает в уровнях преподавания? Для него сейчас что важнее - социализация или знания, по твоему мнению? Если социализация, то уровень можно и с репетиторами добрать.

Vita пишет:

А он уже понимает в уровнях преподавания? Для него сейчас что важнее - социализация или знания, по твоему мнению? Если социализация, то уровень можно и с репетиторами добрать.

Ну блин, еще репетиторов по всем предметам... Вот тут точно скажу - школа дешевле выйдет...
В общем, для начала надо все-таки съездить посмотреть школу в Теплом Стане...

Что ему важнее - социализация или знания... Я так вопрос поставить не могу, наверное. Во-первых, я не верю, что он хоть когда-нибудь социализируется настолько, чтобы быть способным влиться в среднеарифметический коллектив, поэтому минимальный уровень знаний у него должен быть на уровне, который ему позволит быть хотя бы компьютерным гуру. Ниже для него ниш не вижу.
Потом, оно же, на самом деле уже и сейчас такой же примерно расклад. Вот еще раз, из контингента учеников второй школы мое чудище бы вообще не выбивалось. У меня в этом и вопроса нет. А в школах попроще обычно и дети тоже... более обычные.
Ну вот у меня главное мучение - сейчас школа есть, хорошая, знания дает хорошие, не гонят оттуда. Т.е. вот прямо такой необходимости менять вроде как и нету. Ну чтобы вот менять хорошую школу на плохую.
Ребенок тоже не хочет хорошую школу на плохую менять, он хочет поменять на хорошую.
Мда... Я по второму кругу уже точно пошла... Наверное, правда, надо сначала подумать, а я-то чего хочу...

А ты готова, чтобы Вадим так и жил дальше, на два дома?

Vita пишет:

А ты готова, чтобы Вадим так и жил дальше, на два дома?

Да нет, в общем... Я думала себе спокойно, что вот к концу года попробуем пару недель прогулять, попробуем школу в Теплом Стане. Получится - замечательно. Не получится, придется продолжать жить на два дома... Или уходить на экстернат.
А тут ребенок подпрыгнул с этим ФМЛ, у меня все мысли сбились вообще. Я теперь как-то совсем плохо соображаю и чего я хочу, и на что способен и не способен мой ребенок.

Наташ, под "попроще" я имела в виду отношение педсостава к детям. А разве в таких школах уровень преподавания ниже?
Я не знаю. Сама думаю обтом варианте на всякий пожарный. Правда у нас нигде по близости нет...

Лея пишет:

Наташ, под "попроще" я имела в виду отношение педсостава к детям. А разве в таких школах уровень преподавания ниже?
Я не знаю. Сама думаю обтом варианте на всякий пожарный. Правда у нас нигде по близости нет...

Я просто подумала, что попроще - это как раз пониже уровень преподавания. Насчет отношения педсостава к детям, вообще из того, что я тут на форуме читаю, у меня складывается впечатление, что оно везде примерно одинаково гадкое и хамское. Я вот только не знаю, в частных школах во всех, как у нас, хорошо к детям относятся или это локально нам повезло.

Вахмурка, я сама еду в школу 2002 (сейчас другой номер, стали центром образования) на след. неделе, мой ребь решил (сам!) туда выходить на след.год. Буду очень подробно все узнавать,
могу и про 7-е классы поговорить.
Школу хвалят и хвалят саму директрису.

Насколько я понимаю относятся ко всем хорошо в частных школах. Это же не просто деть, это живые деньги ходят.
Уровень преп-я как раз в большинстве случаев не важнецкий.
Ну и вылететь оттуда просто если дите агрессивное, например. Остальные-то не захотят терпеть за свои же деньги...
Это мне клиентка моя рассказала. У нее мальчик в 1 классе в Самсоне. Они пока довольны, но хотят в среднее звено в другую школу.

Давайте еще кое о чем вспомним.
Большинство школ со след. года - на самообеспечение уходят.
У нас уже кое-где родителям суммы озвучили.
Так что любая школа будет заинтересована в плетежеспособных родителях. Особенно если ребенок умненький и сможет за школу на олимпиадах выступать (от этих показателей будут баллы школам начисляться, объем гос.заказа от них будет зависеть)

Vahmurka пишет:

Собираем ПМПК, получаем заключение, что ребенок НЕ МОЖЕТ обучаться в массовой школе".

ПМПК со след.года не будет. Центры эти тоже прикрывают. Или очень сильно ограничивают.

Наташ, когда-то я думала жить в деревне и смотрела деревенские школы. Ну не совсем деревенские. Например на Красной Пахре. Райончик небедненких деревенских жителей, в соседней деревне интернат, где учатся районные неблагополучные детки. Соответственно и уровень школы не низкий. Поищи у себя по деревням-поселкам может приглянется какая школа.