Маш, психолог пообщался. И что? Выводы, рекомендации, программы коррекции. Что?
Лекарства не на всю жизнь назначены, только "в норму" привести. А вот сама реабилитация - это как раз к психологу. Его терзать надо.

Так нас и не выписывают пока...

Не выписывают - не значит, что у психолога или врача никакого мнения вообще не складывается. Что-то они уже могут предполагать... Или предлагать.

Небольшой, лояльный и спокойный класс -это только в частную школу.Маш, а Вахмуркину частную школу нельзя рассмотреть? Где ее Вадим был. И учат хорошо, и классы маленькие.

Нам до Вахмуркиной школы- три дня на оленях....

У нас что врачи, что психологи - как с Марса упавшие со своими рекомендациями про "небольшой, но спокойный класс".

Цитата :

Я оформляю справку для школы надомного обучения.
А врач не советует туда, говорит, что он должен учиться в классе.
Только в не большом, лояльном, спокойном.
Где найти такой?

Е-мое, ну что врач знает про такие школы, он сам там учился?! Маш, вот там как раз малые классы!!! В нашей до 10 чел было, не больше!

Радость пишет:

Амнюш, так подобрали вам, в итоге?

Маша, по нам равнятся не нельзя, какая-то нестыковка у моего с лекарствами в принципе. Там подобрали, но в итоге остался только депакин.

На хлорпротиксене деть еще больше "бежать" начал через два месяца(он и так у меня расторможен) , неулептил побочки сильные дал. Все это стало ярковыраженно уже после выписки из больницы. Да и дитятко если переклинивает, то никакие лекарства не тормозят.

Моему в период неприятия школой и появившейся агрессии очень помогли занятия с психотерапевтом - знимается до сих пор.

Но я бы на вашем месте принимала,все что назначат,но и наблюдала за ребенком и чуть-что сообщать врачу.

Nell пишет:

....там как раз малые классы!!! В нашей до 10 чел было, не больше!

Дык, не будут его в классе держать.
Переведут на индивидуальное.
А это, как раз, и не советуют.

Почему не будут-то? Если лечение подбирут, то вполне сможет обучаться.

Завтра в РОНО пойду.
Как с ними общаться? Что говорить, что- нет?
Как описать ситуацию и сформулировать просьбу?

Бумагу с рекомендацией от врача нельзя взять сначала?

Скажи, что на фоне неприятия у ребенка развился невроз/депрессия, которые выражались в неправильном поведении, из-за которого сына постоянно били и насмехались над ним. Что ребенку нужна спокойная среда, в классе малого наполнения. При иаком условии врачи гарантируют нормальную адаптацию и учебу.

Спасибо, Лен.
Может выписку из больницы показать с описанием следов от побоев?
Боюсь, подключатся все наши бывшие директора, которые расскажут про все сынины подвиги....

Кстати, да, в школах надомного обучения мало учеников в классе. Я пыталась в такую Егора пристроить, но фигушки, так просто не попасть, у них было в классе 8 человек. Если тебе дадут туда направление, попробуй, если вариант православной школы не рассматриваешь.

Маш, справку можно и показать. Почему нет? Ты ж предупредишь, что у сына УЖЕ было неправильное поведение. И в этом классе оно закрепилось. А последствия - тебе приходится разбирать.
Ты ж не с разборками по поводу побоев идешь, а именно из-за того, что б ребенку создать нормальные спокойные условия для учебы.

Маш, а какие подвиги? Денис, насколько я помню, никогда никого не бил, а как раз наоборот. А выкрикивание с места и прочее... Ну может лекарство подберут всеж, поспокойнее будет. И, знаешь, мне кажется, может психолога сменить? Чой-то она мне не приглянулась, хотя это личное впечатление.

А я бы справку о побоях придержала бы. Как козырь. Потому что не уверена, что стоит сразу в РОНО так много рассказывать о сыне. Это может их напугать.

Я бы взяла справку, что рекомендуется малокомплектный класс. И с ней в РОНО. Типа, где такие?Направьте, пожалуйста.
ИМХО, справка от врача в наше время в Москве - сильный аргумент. Ребенок плохо адаптируется и т.д. Но не надо говорить для начала, что его везде тотально бьют. Если у них есть на примете такой хороший класс могут не отправить, чтобы он своим присутствием этот класс не испортил.
Извини Маша, такой ход мысли может быть у чиновников. И тоже предложит учить его дома.

Скала, так у него справка будет не на домашнее обучение, а именно в ШКОЛУ. Сказать, что на надомное - показаний нет. Только пожелания от врача и психолога.

Я бы для начала не стала рисовать реальную картину с побоями.

А я бы стала.Обязательно.Потому как замкнутый круг получается.

Девочки,а почему именно в ШКОЛУ надомного тяжело попасть? Это ведь не надомное обучение при обычной школе,я правильно понимаю?

Nostalgie пишет:

Кстати, да, в школах надомного обучения мало учеников в классе. Я пыталась в такую Егора пристроить, но фигушки, так просто не попасть, у них было в классе 8 человек. Если тебе дадут туда направление, попробуй, если вариант православной школы не рассматриваешь.

Вот где точно не будут держать проблемных детей, так это в православных школах...

Дуняша пишет:

А я бы стала.Обязательно.Потому как замкнутый круг получается.

Девочки,а почему именно в ШКОЛУ надомного тяжело попасть? Это ведь не надомное обучение при обычной школе,я правильно понимаю?

Потому что этих школ на всю Москву очень счетное количество. Побольше, конечно, чем школ 7 вида, которых, вполне можно считать, что нет вообще, но вот не настолько. По 2-3 школы на округ. В некоторых округах вообще по одной.

Потому, Дась, что там классы малого наполнения (8 чел), программа - обычная. И она для детей с проблемами со здоровьем. Т.е. там относительно тихо и спокойно. Попадают туда - по направлению врача.

Ну вот я бы не против своего в подобную пристроить. Почему нет?

Понятно. Значит если у ребенка СДВГ только,то туда не попасть...Печально.