Здравствуйте, любящие своих невнимательных детишек.
Читай много - пишу редко. Стараюсь находить для себя помощь в постах других, анализируя и сравнивая ситуации. Но сегодня просто взорвалась. Сын принес сразу две единицы (10-бальная система) по контрольным (2-ой класс). При этом было приложено огромное усилие для изучения и закрепления этих тем. Получается, что я дублирую дома все, что делается в школе. Переделываю раздаточный материал, оформляю его в красках, чтобы хоть визуально запоминал. Спрашиваю - отвечает. Но результата нет на контрольных. Мы еще не переписали за сентябрь контрольные, а уже за октябрь долги. Разоралась, разревелась, разнесла стол с бумагами. Досталось и старшей. Отказала ей в занятиях с репетитором. Потому что не вижу смысла и результата. Мне врач говорила, что надо учить и ждать. Но сколько можно ждать. И я ничего не могу изменить. Сейчас почти 11 часов вечера, а дети спать не ложатся. Им нет дела ни до чего. И это не значит, что я их не воспитываю и не объясняю, что надо соблюдать режим дня, чтобы они высыпались и были в хорошем настроении с утра.
Кажется, опять скатывают куда-то назад, в темень, а я почти 8 лет не могла выйти из депрессивного состояния. Постоянно балансировала: то все хорошо, то все плохо. Скажите хоть слово, будь то плохое или хорошее.

Спокойствие, только спокойствие!
Вам в "Материнскую депрессию". Были уже там?
Держитесь!

Хорошее послушайте, Кселисса. У вас их двое. Я не представляю, как бы я выдержала своего в двойной дозе. И вообще ситуация знакомая, рядовая, можно сказать. Ну отчаяться, побушевать, корвалол, и спать. И завтра все сначала...Конечно, им дела нет, в 7 то лет. И в 17 не слишком озабочены своими перспективами. Читала тут про дефектологов, учат учиться...
Может, вам к ним?

Помидоров нет....
Хотите, пузырьками с валерьянкой закидаем? У нас тут мнооого валерьянки...

Xelissa, да, обидно, непонятно, и т.д., но поверьте, учёба - это ещё не повод для депрессии. Бывают куда более серьёзные причины для неё.

Xelissa пишет:

Но сегодня просто взорвалась. Сын принес сразу две единицы (10-бальная система) по контрольным (2-ой класс). При этом было приложено огромное усилие для изучения и закрепления этих тем. Получается, что я дублирую дома все, что делается в школе. Переделываю раздаточный материал, оформляю его в красках, чтобы хоть визуально запоминал. Спрашиваю - отвечает. Но результата нет на контрольных. Мы еще не переписали за сентябрь контрольные, а уже за октябрь долги.

Дорогу осилит идущий...

Если долгов реально много, и трудно все сразу осилить, попробуйте сконцентрироваться на чем-нибудь одном (для начала). Например, переписать контрольную №2 за сентябрь по математике (или по тому предмету, "подтянуть" который возможно быстрее). И у Вас появится уверенность (убавится проблема) и у ребенка хоть какое-то чувство успешности появится.

Спасибо, что откликнулись. У меня постоянно открыта тема Мыши про материнскую депрессию. Открываю закладку и перечитываю. Написано очень понятным языком и как-будто все расставляет по местам. Пью Herbastress.

Xelissa,держитесь,не страшно,бывает. Все пройдет,и дети вырастут,и вы не одна. Дорогу осилит идущий-все правильно вам написали. Все по кусочкам,ничнете завтра,или послезавтра .... Не надо помидоров,что-нибудь обязательно получится у вас!

пааадумаешь, колы - главное, чтоб человек хороший был

утро-вечера мудренее....

Завтра снова пошагаете осиливать дорогу. А что делать - падаем и встаем....
Главное вставать!

Держитесь!

Благодарю вас за теплые слова, которые вы находите для поддержки совсем незнакомых людей. Хотя понимаю, что у вас тоже непростая жизнь, которая наполнена отчаянием и болью, страхами и переживанием за своих детей.
P.S. надо ложиться спать, чтобы завтра найти силы, встать и снова отправиться в путь.

а детей проще уклпадывать когда дома тихо... стараемся в 9 уже выключать телевизор, прпавда бывает со скандалом- но главное эти скандалы тихо без взрывов переживать и дети привыкнут

Хелисса через это состояние прошли многие. В принципе Вы все делаете правильно. Вы молодец, что дома дублируете программу. Это проявится. Может не сейчас, может потом. Если 2 единицы при таком обучении - может недостаточноная медикаментозная поддержка, может ребенка так уносит, что он не может совсем сконцентрироваться? Моя невролог на периоды контрольных назначает ноотропы, чтобы активизировать ребенка. И это дает результат.

Это вечер вчера такой был. Я своих мартышек тоже еле утромбовала. Наслушалась много "добрых" слов от старшей. Но, когда пообещала, что если она не ляжет спать сейчас, то потом будет спать в коридоре на коврике ( а она меня знает!), сразу в постель отправилась.
Xelissa, держитесь. Я со своей тематической уже вторую неделю воюю. И то , что она первую неделю на больничном была, а сейчас у нее каникулы( т.е. ДЗ особо делать не надо) , не облегчает жизнь никак.

Мы уже где-то с марта (как у подруги сгорел плазменный телевизор) не включаем телевизов вообще. Политика, экономика, финансовый кризис, бесконечные сериалы - мы от этого изолированы. Даже стараемся радио не слушать. То реклама безконечная про лекарства, то новости (одна ужаснее другой).
Если и смотрит, то детские фильмы и мульты, скачанные с торрента. Да и нашего любимого Джеки Чана.
Ложимся спать в 9 вечера. Ребенок и сам уже зевает. Ложусь с ним рядом, разговариваем немного о разном, обнимаю, целую, говорю "Мама, очень сильно любит тебя", и в объятия Морфея. )))

Есть у меня подруга. Психолог. Работала в прошлом году даже в школе с ЗПР, но трудно там. Ушла.
Но я не про это.

Сейчас у нее младший сын учится в ТГУ на юр.факе. Уже на четвертом курсе, на бюджетном месте. Год назад ездил в Москву защищать Сибирский федеральный округ на олимпиаде по юриспруденции.

Когда он был школьником, то Светлана ушла на сокращенный рабочий день. И уделяла внимание сыну. Диагноз я точно не знаю, но "наш клиент". )))

Так они занимались по всем предметам дома с уходом на ДВЕ темы вперед.
Результат стал заметет где-то в 5 классе.

Пришлось им к 11 классу сменить 3 школы.

Хелли, во -первых и в главных, как вам тут правильно написали, займитесь собой и своей депрессией. Возможно, препарат, который вы пьете, слабоват, а вам нужно что-то помощнее, чтоб таких срывов у вас не было. У нас на форуме ряд мам регулярно принимают довольно сильные антидепрессанты, вроде анафранила ( только не занимайтесь самолочением, пусть врач вам пропишет), и так у них получалось жить, справляться и не срываться.
Во-вторых, внимательно прочитайте все темы о детях, о режиме, организации учебного процесса ( дома надо дробить задание на части , на каждую отводить опред время, а по выполнении--обязательно похвалить ребенка). Это есть в разделе для новеньких "обязательно читать". Репетитор--ну вам виднее, может, и не нужен. Хорошо бы он умел работать с СДВГшками, а просто тупо давать материал, не заботясь об усвоении, не нужно.
И не отчайвайтесь, изменения произойдут очень не скоро, но это не значит, что все делается зря и дети ничего не воспринимают. Это не так, поверьте!

Хелисса, добро пожаловать;) у меня такая же ситуация. Тоже срываюсь... НО! Ведь правильно сказала Четырея(мой сын мне тоже так как-то сказал)- главное,чтобы человек был хороший истериками мы делаем только хуже. Желания учиться от этого не прибавиться,а вот ненависть к маме может возникнуть.
Не знаю как,но надо мотивировать их на учебу или не обращая внимания на такие провалы, все равно заниматься и заниматься.
В прошлом году я попробовала спустить все на тормоза и ,думала,пусть сам занимается. Получит 2- может чего-то в голове перевернется. Ни фига! В первой четверти 4 двойки. С тех пор делаем уроки вместе. В году вышло 3 тройки,остальные 4 и 5.
Делаю доклады за него(не кидайте помидорами), иногда оформляю орфограммы.
Так что , займитесь своей депрессией. Дети очень хорошо зеркалят мамино натроение;)

Хелисса. Мой уже в 4-м классе. История точно такая же. Учу фактически сама дома. Дома, пусть не на отлично, но на тройку точно отвечает всегда. Часто даже на 4-ку. За 4 года одна (единственная!) положительная оценка (7 по 12бальной )по контрольной. За таб. умножения, которую учили 2 года (без преувеличения!) и учим до сих пор. При этом производит на всех впечатление очень сообразительного ребенка с хорошей памятью, а я постоянно! от всех выслушиваю, как мало с ним занимаюсь. Хотя мы вместе делаем уроки и просто занимаемся не менее 3-х часов каждый вечер. Вы не одна такая. Тут вас поймут и помогут. Не отчаивайтесь. Дорогу осилит идущий.

Ну и я тоже... Учу дома. Учу, учу... Разжевываем, пережевываем, объясняю в пятисотый раз. Итог.... увы, увы.
Уже неделю было желание завести тему "что делать, когда опускаются руки".
Орала вчера опять... Стихи учили три дня, в дневнике за них ничего не стоит. раскололся, что читал без выражения.
У приятелей за классную работу по английскому 4 и 5 (вопросы сделать из утвердительных предложений), мой списал с доски первое предоложение (для образца учительница помогла) и все. Оцеки нет.
Я не могу добиться, ЧТО они делают на уроке. Оценок нет в дневнике, одна 3.
За диктант надо было 1 ставить, ничего не стоит.
Но в журнале-то стоит что-то! Орала как резаная... Теперь стыдно. Видать день вчера такой был...
А по математике - большие числа. Тысячи, миллионы, миллиарды (3 класс, Петерсон). Мой НЕ МОЖЕТ запомнить, что миллион, это 1 и шесть нулей. Говорит, или три нуля (А тысяча тогда как????) - ну тогда 4. И летом мы с ним это разбирали... И к котый раз объясняю.... Читать сын эти числа может, а вот писать - три тысячи пятнадцать - 300015
Пойдем сегодня к неврологу, пусть выпишет что-нибудь... Прошлую осень пил фенибут.
Сама вылакала остатки новопассита, новый надо покупать, с ним полегче...

Почитала других мам... Есть слабая надежда, что когда-нибудь, там, за линией горизонта, может быть... станет полегче.

Вчера,кажись,полнолуние было. Читаю,у многих проблемы какие-то

Велена пишет:

Вчера,кажись,полнолуние было. Читаю,у многих проблемы какие-то

а в нашем регионе полнолуние, кажись, круглый год, не пересыхая..

Какие уж тут помидоры (тапки, яйца и тд). Почти все через это проходят.
Мой старший уже в 6 классе, а ситуация таже. Очень на ситуацию Валены похожа. Тоже думала на тормазах все спустить, в результате имели перспективу четвертных и годовых двоек.
Сейчас стараюсь помогать, чем могу. Многое делаем вместе.
И ни один учитель не поймет, что некоторые тройки у сына, как пятёрки. Каждая положительная оценка дается ему (нам) нелегким трудом. Каждая 3 - радость, 4 - победа.
Зато это учит ребятенка работать. И прививает мысль, что ничего даром не даётся. Правда очень медленно "учит и прививает" )))), но результаты есть, точно.
Но иногда ТАК накрывает, особенно, если два-три часа что-то учили, разбирали, пересказывали, решали; а результат ДВА......
Также в ход идет валериана, корвалол и пустырничек)))))

эланна пишет:

таб. умножения, которую учили 2 года (без преувеличения!) и учим до сих пор.

Мы в свои 12 табл. умножения до сих пор НЕ ЗНАЕМ наизусть.

Какие только способы я не применяла. Бесполезно! Сейчас помню, через час забыл.

Стараемся запомнить "веховые" значения (2*2, 3*3, 6*6 и т.д.) и умножение на 2, на 5 и на 9 (на пальцах) и от них "плясать".

А ведь и в правду, вчера было полнолуние, надо к такому делу готовиться серьезнее. Но раньше оно на меня так не действовало. Бывали вспышки негодования, но чтобы так... Сегодня утром дети проснулись и почти без слов собрались, молча доехали до школы и сухое прощание. Как будто порвались те тонкие душевные ниточки, которые нас связывали. В глазах испуг, как бы не сделать так, чтобы мама опять раскричалась. Самой становится страшно, что сама, своими же руками тяну детей назад, туда, откуда сама их вытягивала. У сына опять начался нервный тик глаза, а лечила его половину первого класса