Всем доброго дня! Я совсем запуталась и очень нуждаюсь в совете и взгляде со стороны. Есть девочка 3,5 лет, умная, хорошо развитая, очень чувствительная и страшно эмоциональная, и с ужасным поведением(( 
В чем оно выражается - истерики, чуть что не по ней, все.. Девочка очень требовательная, своенравная. Очень странно, что у нее все какими-то периодами - день паинька, такая адекватная, послушная, играет хорошо, а на другой день - монстрик, орет по любому поводу, все швыряет, истерит.
Сейчас вот возникла проблема с адаптацией в саду после лета, получили натуральный нервный срыв с ночными криками и плачем, общей нервозностью и плаксивостью днем.
Много раз консультировала ее у разных неврологов, всегда хотела, чтоб ее как-то обследовали, хотя бы ЭЭГ и узи сосудов, но три разных специалиста в унисон говорят, что никакие обследования не нужны, что никакой "органики" у нее нет. Отмечают астенический тип, истероидно-невротические реакции, выраженные проявления ВСД. Назначения были разные: от терпеть и обходить острые углы, до фенибута и атаракса с когитумом и пикамилоном.
Недавно были в Невромеде. Вердикт такой: девочка очень нежная и ранимая, ей нужен ровный эмоциональный фон и ограничение нагрузок на нервную систему. Прописали ново-пассит и магне б6 на месяц.
Я переживаю, что это лечение ей не помогает(( она жутко плаксивая, истеричная, ночью спит плохо, днем тоже стала по полтора часа укладываться. Перед сном почти всегда плачет, причину назвать не может, просто заходится в плаче, если утешать, плачет еще сильнее, если расспрашивать или одергивать, реагирует агрессивно, кричит, брыкается. Потом нарыдается, требует, чтоб я ее жалела, засыпает только в обнимку.
Днем мы уже тоже не знаем, как ее не спровоцировать, любой отказ или одергивание приводит к слезам и крикам, иногда по лицу себя бьет, топает ногами, что-нибудь трясет со злости.
Я перечитала кучу книг по психологии и воспитанию, стараюсь, но результат так себе(( плюс, я сама не очень спокойная, иногда не хватает терпения.
Извините, все очень сумбурно, я просто расстроена. Если нужно что-то дополнить или пояснить, я с радостью. Просто никак не пойму, что с ребенком, то ли проблемы с неврологией, то ли мы хреновые воспитатели.Подскажите, было ли у кого-то подобное, как справлялись? Может, знаете хорошего детского психолога в Москве?

Дополню еще, что пойти в детский сад было настоятельной рекомендацией одного из неврологов, что там она быстрее научится себя контролировать. Она там действительно очень зажимается, тихая и послушная. Сейчас новый воспитатель, строгая и сухая, в сад вообще пойти не можем(( до этого хоть как-то ходила.
В Невромеде врач сказал, что наоборот сад ей показан очень дозированно и с долгой и терпеливой адаптацией.

Здравствуйте! Добро пожаловать!

Так сходу что-то посоветовать не возьмусь. У нас такого не было. Вот наши завсегдатаи подтянутся, может уже и завтра утром, непременно подскажут что и как попробовать сделать.
А Вы пока походите, почитайте. Тем про сложных маленьких детей, увы, достаточно.

Главное, верьте, все в Ваших силах. Вы обязательно сможете помочь своей дочке.

Спасибо!
Я вообще-то форум давно читаю, много полезной информации находила.
А сейчас решила просить совета, потому что чувствую, что вообще не пойму, что делать(( настолько сложно, каждый день как на вулкане. С мужем тоже сложно прийти к единому мнению - он склонен полностью обходить острые ситуации, вообще не требователен к дочке, а я чаще стараюсь все-таки не идти у нее на поводу. Получается, что хуже всего она со мной себя ведет, все истерики мои((
Без меня, например у моих родителей, она ведет себя лучше. Стоит мне появиться, понеслось - собак пинает, игрушки бросает, орет..
Пишу и понимаю, что из всего написанного возникает просто образ невоспитанного ребенка, которому не показали "границы".. Но в то же время, когда она истерит по любому поводу или лекарство пьет с жуткими воплями и сопротивлениями, я всерьез думаю, что она нуждается в помощи. Иногда рыдает ну просто на пустом месте, не так сказали, не так сделали.. Доводит себя просто до трясучки практически((

А у психиатра были?

Я судить не берусь, но у меня младший тоже трехлетка. И последнее время чуть что - истерика. Слово поперек- истерика. Кризис трех лет блин + избалованность и залюбленность бабушкой и дедушкой до невозможности. У нас еще и старший братец влияет. Когда один- лапочка. Когда двое

Вот у психиатра не были еще, но планирую показать, конечно. Все время хочется верить, что "пройдет и перерастет", но что-то пока ни конца, ни края((

Так на мое дитятко похоже, тут все вместе, и воспитание и лечение-сначало лечение-тк смысл воспитывать неспособного сдерживать себя ребенка?
я своего лечить начала в 3 года, к 5,5 результат хороший, и заметила-балалованый ужас, но после курса лекарств ребенка будто подменяют-золотой мес 2-3, потом по новой, вот сейчас опять

аааааааааааааа,
что случилось?
ты обещала суп с печеньем
так печенье на кухне, пойди, возьми
ааааааааааааааааааа
что случилось?
ты чаю обещала принести,
так напомни. что орешь?

прибить готова, сдерживают мысли о садике в который пойдет через месяц и о том, что тогда же начнет пить курс лекарств, и у меня будет пол дня отдыха до обеда и вменяемый ребенок после обеда

Когда же???????????????
осталось 3 недели диеты сына и будет мне счастье

но, лекарства-лекарствами, а свекр сына за лето выдрессировал-на улице при детях не плакать, так что воспитание и дрессура-тоже важные вещи.


Так что грамотного Вам невропатолога, который назначит нормальный и регулярный курс лечения

вы пишете,что есть проблема с воспитательницей+адаптация к саду с лета,т.е реально видите связь - значит это и надо устранить в первую очередь.Я бы побыла с ребенком недели 3 дома и меняла сад,проводила мягкую адаптацию - сначала вместе с мамой в саду,потом по чуть-чуть оставлять одну,постепенно увеличивая время(надеюсь,такая возможность есть).Ребенок вполне может себя плохо вести если он голоден\устал\плохо себя чувствует.Когда папа разрешает все,а мама наоборот,гнев тоже вполне закономерен.Тяжело советовать.что-то,тут как раз маме виднее.Я бы ограничилась витаминами В,омега-3 и следила за режимом и границами сообща с папой

очень похожая история есть на сайте, прямо очень- очень.
И ведь так же адекват- не адекват

Вам в мою тему!! + ЭЭГ, как минимум.

А вот этого счастья у нас нет :

Цитата :

Потом нарыдается, требует, чтоб я ее жалела, засыпает только в обнимку.

И этого нет:

Цитата :

послушная, играет хорошо,

Ау вас ребёнок самостоятельно играет?

Извините, еще не умею цитатами пользоваться, поэтому просто отвечу на вопросы.
Относительно ЭЭГ я всегда была только за, когда недавно были в Невромеде, я готова была хоть ночное мониторирование оплатить, так я устала от всего, что если б нашли причину, то уже б хоть какая-то определенность. Но неврологи говорят, вам ЭЭГ без толку, ничего не покажет.. Причем, два последних невролога, ее наблюдающих, очень грамотные, с хорошей репутацией, о них часто пишут на форумах, и они долго работают в крупных конторах (Невромед и Медси).
Я понимаю, что может и это все не показатель компетенции, но все же.
Правда, они разошлись во мнении относительно причин, одна врач говорит, что проблемы у нее есть (нарушения эмоционально-волевой сферы и определенная незрелость), но ЭЭГ их не покажет, а второй доктор сказал, что дело в основном в "тонкой душевной организации" плюс некоторая слабость нервной системы, астения и ВСД, которую лечат витаминами, длительными прогулками и позитивным эмоциональным фоном.. Вот такие варианты.
Я уже скоро сама в клинику неврозов загремлю с этой "тонкой" натурой

Похоже на моего сынищу.
Понятно, что дочка больше с мамой истерит, раз мама больше требует.
Пашина бабушка тоже всегда считала, что ребенок - ангел. Если делать все, как он хочет

1. Читали ли вы Росса Грина "Взрывной ребенок"? Это ценная книга для понимания, что у этих бешеных детей на уме.
Ц
2. Важно, чтобы вы, родители, сохраняли спокойствие и жизнерадостность. Вам повезло, у вас муж, всегда можно поплакать на теплом плече Лично я время от времени на антидепрессантах

3. Наблюдайте за дочкой очень внимательно - от чего зависят ее истерики? Голодна, устала, не может перестроиться в новых условиях, плохо себя чувствует, перевозбудилась? Трехлетний ребенок не в состоянии понять, что у него голова болит, к примеру. Она чувствует дискомфорт - и вопит. Тут в помощь активное слушание (наверняка читали Гиппенрейтер).

4. Насчет уступать - не уступать. Я с боем заставляла сына одеваться-раздеваться самому, пока не увидела, что половину его сверстников одевают родители тихо и спокойно. Вывод номер один - требования не должны быть завышенными. Вывод номер два - есть масса ситуаций, когда можно уступить без ущерба для дела воспитания. Но если уж уступить нельзя - будьте твердой. Сказали "нет", объяснили, почему - и тему закрыли. Тут тоже можно поговорить "по Гиппенрейтер": Сочувствую, понимаю, как тебе обидно и хочется есть. Но ты швырнул тарелку с кашей на пол, итеперь ужина нет...

Если дочка в садике зажимается - естественно, что дома сжатая пружина распрямится, и психовать ребенок будет больше.

Большое спасибо за внимательное и доброжелательное отношение! Честно, даже как-то легчает
Про "Взрывного ребенка" не читала, но судя по названию, обязательно надо))
Гиппенрейтер раньше вообще не для нас была, сейчас иногда помогает немного.
Относительно ровного и позитивного настроя, т.е.спокойствия и жизнерадостности, не всегда получается(( то есть я стараюсь и ищу подходы, и пока я прилагаю усилия, результат неплохой.. А потом я либо устаю от этих "танцев с бубнами", либо просто вижу детей, которые в принципе слышат и слушаются, и впадаю в ужас - куда мы катимся, невозможно же все время подстраиваться и обходить острые углы. Тут я пытаюсь включить авторитетного родителя, типа "кому сказала", и получаю прогнозируемый результат - вопли, всхлипывания, агрессия и все такое((

Не, ну авторитетный родитель не устраивает ребенка. Поэтому он всячески будет стараться его спихнуть. Если быть последовательной в своих действиях, то ребенок вынужден будет признать ваш авторитет. И бесполезность выпадов против вас. Параллельно - хвалить и поощрять любое хорошее и правильное действие. Даже вперед, пока оно не сделано. То есть, подкреплять уверенность ребенка в СВОИХ возможностях. У вас получится.

Авис, похоже, Вы уже сами дошли до выводов Росса во "Взрывном ребенке"
Только впадаете в вечный соблазн: сравнить своего ребенка с другими. НИНАДА! Это не поможет. И приемы, которые работают с другими детьми, с нашими подойдут не все и не всегда.
Моя старшая взрывная, я уже так насобачилась предвидеть, обходить и предотвращать углы эти... Что, когда младший родился, я долго привыкала, что можеть быть и по-другому.
Н-р, если он провинился, его можно отправить посидеть на стульчике или в угол поставить: "Подумай, что ты сделал не так" И идёт! И думает! И успокаивается в углу! (Вау, просто! Так бывает? ))))
А с дочкой - угу, пробовали ее ставить в угол... Орала, валилась на пол, дальше подробности помню смутно. Она так заводилась, что уже у меня адреналин зашкаливал и мысль одна - как не прибить любимого ребенка. И желательно, не допустить разрушения жилища... Даааааа... Вспомнилось...
Или сын говорит - хочу яишницу. А я ему, осторожно так: Яиц нет, есть каша. Давай, я тебе положу.
А он:
- Ну, давай.
Я, про себя:
- Давай? Как, давай? А скандал где??? И что, даже ложку не швырнешь на стол?

Силли, из вас бы вышел отличный детский психолог!

Малыш пишет:

Вам в мою тему!! + ЭЭГ, как минимум.

А вот этого счастья у нас нет :

Цитата :

Потом нарыдается, требует, чтоб я ее жалела, засыпает только в обнимку.

И этого нет:

Цитата :

послушная, играет хорошо,

Ау вас ребёнок самостоятельно играет?

Извините, не сразу увидела вопрос.
По поводу игры: раньше был полный швах - сама могла только раскидать, но последние полгода вижу заметные улучшения: появилась настоящая ролевая игра - укладывает спать игрушку, поднимает, кормит, ведет в садик)) может с посудкой поиграть, со всякими развивающими игрухами. Конечно, очень недолго все это, но сама. С папой или со мной дольше играет, если подсказывать и варьировать.
С детьми игра не очень ладится, хотя она очень общительная и хочет знакомиться и играть. Не ладится из-за ее своенравности(( чуть что не по ней, все(( бросает игрушки, уходит, заявляет "ты меня обидел, ты плохо себя ведешь"

Даа...воспоминания. Самая "содержателная" истерика: В семье бвыл договор, что, если сын хочет сохранить постройку - говорит. Еще всегда переспрашивали. Как то раз, уходя от бабушки, оставил башню около дивана, ничего не сказав. Пришел через 2 недели и "Где моя башня!?". Бабушка объяснила: ты ничего не сказал, я пылесосила и башню разобрала. Но давай построим новую! Дальше повторялось следующее:

Сын орал: Нет! я хочу такую же, как была!

Я: Тогда строй такую же.

Сын: А я не помню, какая она была! Ты сама строй!

Я: Я тоже не помню.Я эту башню вообще не видела. Поэтому построим новую, еще лучше

Сын: Неет!

И если иногда сын мирно соглашается на замену каши, идти спать....мы в шоке. Ждется скандала, наготове ухищрения.

Владь, знакомо, мне не ситерил лет с пяти, в целом где то на год позже сошло на нет.
БЫвают попытки подобного поведения, гашу так

где моя башня! аааа!!!!
- хорошо, строить запрешаю вообще, совсем, собирай конструктор и на помойку...
постепенно истерики сошли к минимуму

Владь, знакомо, мне не ситерил лет с пяти, в целом где то на год позже сошло на нет.
БЫвают попытки подобного поведения, гашу так

где моя башня! аааа!!!!
- хорошо, строить запрешаю вообще, совсем, собирай конструктор и на помойку...
постепенно истерики сошли к минимуму

Ну да, прям таки прекратил истерику и стал собирать конструктор (он и не разобран был на тот момент). Истерика продолжилась бы, т.к. появился дополнтельный повод. Можно было только подождать перерыва и попытаться отвлечь. А сие удавалось далеко не всегда. И в аффекте детишка мало что отборажает.

Уже потом, в спокойном состоянии доношу мысль: если из-за ...столько проблем, уберем вообще. Твое здоровье (сон и т.п) мне дороже.

Да, моему если сказать: "Ах так! Ну тогда все выкинем!" - он заведется еще больше, найдет второй повод, третий, двадцать пятый... И пиши пропало. В самый тяжелый период он истерил с утра до ночи, ситуация доходила до полного абсурда...
Вечер, ребенок забаррикадировался в своей комнате, везде погром... А я сижу и думаю - к чему это все? Ходил бы себе в пижаме днем, что она, мешала мне, что ли?

Насчет авторитаризма. Не всем детям он подходит, и не всем мамам.
Ничего в этом нет ужасного, все мы разные.

Ужас-ужас - это когда у мягкой мамы начинается воспитательный бзик, и она ни с того ни с сего решает, что пора за ребенка взяться и начинает закручивать гайки. Ее хватает ненадолго, через неделю все спускается на тормозах. Ребенок в раздрае.
Если решили стать авторитарной - то навсегда.
Если не можете (я - категорически не могу), то и не надо. Держать оболтусов в рамочках можно и без "я кому сказала!"
"Быть последовательной" - не обязательно быть последовательно строгой. Важно всегда давать похожие реакции, а не сегодня смеемся, завстра шлепаем.
И еще - если мы что-то запретили, надо добиться, чтобы ребенок этого не делал. Если мы не уверены, что это правда нельзя, если мы не сможем проследить и добиться выполнения - то не надо и запрещать. По крайней мере в период привыкания к послушанию.

Моему 11 лет, и он слушается меня. Не всегда, не сразу , часто с бубнежом и воплями, но слушается.
Если ему сказать "марш из-за компа!" - скандал обеспечен. Если сказать "ты собирался выйти из-за компа в восемь" - он скажет "угу, вот только закончу" - и выйдет.