Пререкается с учителем.

GogoHsa пишет:

Львенок пишет:

Нет помоему слова атрикается.

Есть слово "отрекается", Львенок.

Отрекается есть,кто же спорит,но я писала о атрикается.

Не учится уже 12 дней.
Вроде успокоился. Мосты сошлись.

Вчера делал сам карту Австралии, рисовал, подписывал и т.д. и т. п. Когда я увидела это чудо... Все красиво, все правильно.
НО.... Неьлдурн (Мельбурн), Сдиней, Мауррей, Пус.Гибббсонна, Б,П, Яктория...

На обратной стороне сделал список основных животных, птичек, городов, рек и т.д. по Австралии.

Птицы: Шалаштник, папаугай, эмо.
Живоные: каола, кенругу (всячиские),симичатый волк. О

Охххх.....
Как будто первый раз ручку взял.

Эмо - да, самое Австралийское животное!

Мда, и мне сразу вспоминается маленький Джерри Даррелл

Вчера мой, теперь уже третьеклассник, написал письмо печатными буквами(как дошкольники пишут):
"Мама! Я тебя ебя люблю".
Думала от смеха под кровать укачусь.

Хорошо, что чадо пока не понимает всех причин мамочкиной радости

Да уж....

Я много думала о проблемах с письмом, т.к., думаю, что я и сама дисграфик.

Вот моя короткая история о том, как живут с дисграфией:

На самом деле это мешает те так уж и сильно, если не брать в голову побочных эффектов:

В школе устойчиво делала по 22 и более ошибки во всех работах по русскому языку. Правда с содержанием сочинений проблем никогда не было. До старших классов числилась в "плохих" учениках. Потом хорошо пошла математика и все наладилось. (В школе, что бы не иметь проблем достаточно хорошо успевать хотя бы в одном важном предмете. Т.о. если не заморачиваться на оценки, дисграфия мешает серьезно 1 раз на выпускном экзамене.)

На выпускном сочинении в школе ко мне, по собственной инициативе подошла учительница и показала пальцем на часть ошибок. В результате я получила свою 3.
Следующий момент, когда мешает дисграфия, это при поступлении. На вступительных экзаменах в технический ВУЗ, перед последним экзаменом я посетовала одной из абитурьенток, которая со мной ожидала начала экзамена, что "Русский точно завалю.". Она мне сказала, что это ерунда, что она сядет рядом и проверит мое сочинение. Так она и сделала. В результате я получила 3. и поступила....

А далее дисграфия в жизни не мешает вообще, если писать не надо на работе. Самое смешное, что в последнее время я работала техническим писателем - писала руководства пользователей, пользовательскую документацию. Когда мне предложили эту работу, я сразу рассказала о том сколько ошибок делаю. Поначалу за мной работал корректор. Насколько я теперь понимаю, вовсе не каждый человек, который грамотно пишет, может связно и понятно письменно описать сложные абстрактные понятия. Логика и грамотность это совершенно разные вещи.

Сейчас, в рамках той лексики, которой я пользуюсь в письменной речи, когда за собой слежу, ошибок делаю немного. Но... я попрежнему не знаю правил. Фактически все слова русского языка являются для меня словарными. Когда начала целыми днями на работе писать, запоминание правописания произошло довольно быстро. Очень помог Ворд. Если много писать, обращая внимание на его исправления, то лексика быстро запоминается.

Все о чем я написала - не есть предмет моей гордости. Это все было сложно. И в школе из-за этого переживала. И была реальная опасность не поступить... Просто я хочу сказать, что в моем случае это оказалось не смертельно.

Сейчас у меня сын - дисграфик. Теперь не экзамены. Теперь ЕГЭ. Мне кажется, с одной стороны тест дисграфику сдавать легче, с другой стороны на ЕГЭ не подскажут...К сожалению пока у нас в стране нет возможности сдавать экзамины при дисграфии по другим критериям.

А вот интересно. Люди имеющие физические препятсвия писать, например с ДЦП. У них ведь стралает двигательная составляющая. Я знала девочку, которая закончила среднюю школу, а писать могла, только печатая на машинке. Как они сдают экзамены по русскому языку? Ведь для них не заказна дорога в высшие учебные учреждения?

Хотя, конечно дисграфия, бывает в разной степени и разных типов. У меня небыло ошибок с перепутыванием, дублирование слогов и букв. Не зеркалила не делала ошибки в ударном слоге..
Так, что возможно история не очень показательна.

Чамочка, у вас скорее всего была не дисграфия, а дисорфография, это немного другое.

Ну да, дисграфики правила знают. И ЕГЕ для них в какой-то степени облегчение. Зная правила, проще выбрать верный вариант из нескольких данных.

И вечный бой....

"Мама, сейчас после дождя грибы ХЛЫНУТ КАК ПОЖАР!"
Вот вам и компенсированное ОНР.

Это не совсем к ОНР... Это непонимание метафор (поговорки-пословицы понимает?).

А моя тут тоже отчебучила.
Я : - Ты куклу с собой в деревню возьмешь?
Вика :- ОТРИЦАТЕЛЬНО, возьму!
Слово отрицательно чем-то ей понравилось, видимо. И, до конца не понимая его смысла , она его влепила вместо "однозначно".

Агава пишет:

Это не совсем к ОНР... Это непонимание метафор (поговорки-пословицы понимает?).

Да нифига не понимает... Логопед сказал, что все же это ОНР. Дома настольная книга Усачева фразелогизмы в стихах. Мы с мужем стараемся употреблять как можночаще пословицы-поговорки, фразеологизмы. Результата пока нет.


Такса!

Да, это ОНР. У нас такая же проблема.

клинический психолог отнес бы к АЧ.

Такса пишет:

А моя тут тоже отчебучила.
Я : - Ты куклу с собой в деревню возьмешь?
Вика :- ОТРИЦАТЕЛЬНО, возьму!
Слово отрицательно чем-то ей понравилось, видимо. И, до конца не понимая его смысла , она его влепила вместо "однозначно".

Мы тут с Деном как-то пытаемся заказ в "Теремке" сделать, говорим: "Два блинчика с ветчиной и сыром", молодой парень на кассе отвечает с невозмутимым видом, без всякого выражения:
- К сожалению.
- Что такое? Нет блинчиков?
- К сожалению. (фейс лица парня никаких эмоций не несет, что "к сожалению" загадко, Ден начинает ржать, я сдерживаюсь, но пытаюсь понять что происходит)
- Плита сломалась?
- К сожалению.
- Ветчины нет? Сыра?
- Ветчины нет к сожалению.

(видать тоже слово понравилось )

ффух, всего-то... Теперь достаю Дена, на все вопросы с интонацией того парня отвечаю: "К сожалению." (маааам, можно в комп поиграть? - К сожалению.)

Цитата :

"Мама, сейчас после дождя грибы ХЛЫНУТ КАК ПОЖАР!"

-
Крути, не унывай; ведь это всего лишь третьеклассник! Тут недавно по телеку зачитывали ЕГЭшные эссе по истории. На минутку, ВЫПУСКНИКИ пишут.Больше всего меня впечатлило: " ЕКАТЕРИНА ВЕЛИКАЯ МЕНЯЛА ФАВОРИТОВ, КАК КОЛГОТКИ" Согласись, это покруче "грибов после пожара" будет.
Мамадена,

PS Крути, Звезда тоже ни фига фразеологизмы не понимает. Рулит ОНР, непризнанная логопедами.

Вчера сидит, играет в солдатиков, у него там разные полки, сражения... Сам с собой разговаривает и вдруг такая фраза: " Я не дурак, я дисграфик!".
Что бы это значило?

Такса пишет:

Вика :- ОТРИЦАТЕЛЬНО, возьму!
Слово отрицательно чем-то ей понравилось, видимо. И, до конца не понимая его смысла , она его влепила вместо "однозначно".

Больше похоже на "обязательно". Обязательно - отрицательно, слова похожи. Может, просто оговорилась.

Фразеологизмы мой стал более-менее правильно употреблять, после того, как мы с ним изучали фразеологический словарь. Синенький такой с картинками. Изучали не просто так, а по заданию учительницы в частной школе, каждый день по 5 фразеологизмов, прочитать, обсудить, выучить саму фразу и ее правильное толкование. После того, как выучили наиболее распространенные, остальные стало объяснять проще и запоминать начал их тоже быстрее...

Я до сих пор понимаю все языковые загадки, а объяснить не могу... Беда...