Мы живем в районе Коктема по Тимирязева

Айко пишет:

Честно не знала.у нее все хорошо. но очень дорого.Скажите в какой школе учится ваш сын и какие у него успехи?

Айко, мы живем в пригороде, в пятнадцати км от города по Кульджинке. Ходим в самую обычную школу, закончили первый и второй класс на отлично.
В городских гимназиях да лицеях, наверняка троечниками-ударниками были бы.

Агава пишет:

Алма-Ата - маленький город?

для меня он огромный город ,
раньше был столицей республики казахстан , щас активно строится ...

julia.vir пишет:

Агава пишет:

Алма-Ата - маленький город?

для меня он огромный город ,
раньше был столицей республики казахстан , щас активно строится ...

Потому что у Юлии там живет любимый МЧ. и он ассоциируется только с чудесными воспоминаниями.. А так это заурядный город с ппобками . смогом и тп. А чудом являются только горы и природа в окресностях Алматы.....

Алма-Ата конечно не маленький город, но это город с ярким "восточным" уклоном - все все знают, почти все знают друг друга.
У нас есть родственники в Германии, в Мюнхене. Там население 1,5 млн, но при этом никто ничего лишнего для себя знать не желает, с соседями вежливо раскланиваются и понятия не имеют о том где у них учатся дети. А в Алма-Ате про соседей знают всю подноготную, иной раз больше чем сами люди о себе знают
Айко, подтвердите! Поэтому в таких городах очень важно где ребенок учится, это вполне реально может повлиять на его будущее.

Оливка, да, "русские" в Германии и вообще в заграничье действительно знают друг друга. Но это не касается всего остального населения того же Мюнхена. Полтора миллиона в лицо знать фактически невозможно.

Агава пишет:

Оливка, да, "русские" в Германии и вообще в заграничье действительно знают друг друга. Но это не касается всего остального населения того же Мюнхена. Полтора миллиона в лицо знать фактически невозможно.

Агава, при чем тут "русские в Германии" - родственники наши никогда в России не жили, т.к. они потомки эмигрантов первой волны. А вот "русские" кварталы Мюнхена это как раз в большинстве бывшие жители Казахстана, там все опять же друг друга знают, знают кто где работает, учится и т.д.. Вот такой прдимонокль
Я не про то, что нереально знать 1,5 или 2 млн. человек в лицо, а про то, что между Москвой (и Питером) и другими "нашими" городами большая разница. В том числе и в плане людской молвы - там совсем другие неписаные законы, большое влияние имеет людская молва, сложно скрывать любые семейные тайны. Я понимаю метания и сомнения Айко, ей очень--очень важно, что бы ее ребенок учился в таком месте про которое не стыдно сказать в разговоре. А промолчать или слукавить про это в Алма-Ате не получится все по той же причине о которой я говорила выше.

Оливка, я с 22 лет не жила в Мск. 15 лет - по другим городам. И про город-миллионник знаю непонаслышке. И про стотысячник. Вот во втором варианте - ага, Чихнешь в одном конце - Будь здоров! скажут в другом.

Оливка пишет:

Агава, при чем тут "русские в Германии" - родственники наши никогда в России не жили, т.к. они потомки эмигрантов первой волны. А вот "русские" кварталы Мюнхена это как раз в большинстве бывшие жители Казахстана, там все опять же друг друга знают, знают кто где работает, учится и т.д.. Вот такой прдимонокль
Я не про то, что нереально знать 1,5 или 2 млн. человек в лицо, а про то, что между Москвой (и Питером) и другими "нашими" городами большая разница. В том числе и в плане людской молвы - там совсем другие неписаные законы, большое влияние имеет людская молва, сложно скрывать любые семейные тайны. Я понимаю метания и сомнения Айко, ей очень--очень важно, что бы ее ребенок учился в таком месте про которое не стыдно сказать в разговоре. А промолчать или слукавить про это в Алма-Ате не получится все по той же причине о которой я говорила выше.

В Алмате сейчас официально проживает 2 миллиона плюс столько же приезжих. Департамент по статистике публиковал цифры, согласно которым общее количество жителей Алматы превышает 4 миллиона человек. Так что запомнить хотя бы одну стотысячную населения в лицо - сложно.
Да и вообще, чем больше город, тем больше в нем негатива, как по мне. Вот лично я не выдержал

А в детстве... идешь по своему маленькому городку с пустыми бутылками в авоське, а все встречные незнакомые бабульки останавливают тебя и рассказывают в каком магазине есть молоко а в каком уже закончилось

А я вот думаю что ВСЕМ мамам, чьи дети учатся не в общеобразовательной школе, статус класса КРО кажется выше статуса коррекционной школы, не зависимо от того провинциальный это город или миллионный.
Можно много рассуждать о том, что ОФИЦИАЛЬНО между школой и классом разницы нет, но она есть. И те, чьи дети нуждаются в коррекции, это прекрасно понимают . И, конечно же, когда выбора нет, то любая из мам для того чтобы реабилитировать ребенка, согласна и на коррекционную школу, а для кого-то и эта школа остается пределом мечтаний . Но если каждой дать выбор - коррекционная школа или класс КРО в общеобразовательной школе, то большинство выберут класс, а не школу.

Ага, пусть не будет толку, но это будет класс КРО. Верное рассуждение для мамы учащегося НАЧАЛЬНОЙ школы. А мне кажется, что упор должен быть таки на "Догнать обычных детей и слинять из школы до средних классов".

Агава, а с чего Вы решили что от класса КРО толку не будет . У нас тут достаточно детей, которые учатся именно в классах КРО, прогресс есть у всех, в то же время у Многоликой и у Айко в коррекционных школах-интернатах не было ни специалистов, ни помощи.

У Многоликой НЕ коррекционная школа была. А именно класс КРО. А интернат - тоже не профильный. В единственный в городе нормальный класс КРО они не могут попасть. Нет мест. Поэтому помощь ребенку они "собирают" по разным местам в городе - где психолог, где логопед, где еще что-то.

Взгляд со стороны.
В нашей бывшей школе открыли класс КРО.
Мамы 4 слабеньких детей сами туда просились, потому что "класс маленький, а программа такая же. А то что класс КРО нигде не указывается. Просто № школы
и все".
А коррекционная школа- это уже "факт из биографии".
Это про статус.
А вот если мама понимает, что ребенок реально нуждается в помощи и коррекции, и значение имеет не статус, а помощь, то коррекционная школа поможет больше.
Классы КРО, кроме маленького кол-ва детей частенько ничего не дают.
И педагоги там ничего не знают про работу в коррекционных классах. Просто учителя

В школе младшего есть класс КРО. Один из восьмых. Дети из него "притча во языцех" - учатся еле-еле, обижают малышей и т.п. Класс подростков с девиантным поведением по сути. Вся школа ждет не дождется, когда они выпустятся. Коррекция, если и была, то не особо помогла...

Агава, не передергивайте. Говоря о статусности я не беру в расчет пограничные ситуации, а веду речь о НОРМАЛЬНОЙ коррекционной школе и НОРМАЛЬНОМ классе КРО. Там и там априори подразумевается что вся необходимая коррекция обеспечивается. Ну а конкретно, на местах, естественно, надо смотреть - только на бумаге коррекция или она действительно существует. И исходя из этого делать свой выбор.
Ну и про кор.колу, как факт биографии, Радость очень трчно написала , добавить к этому нечего.

А ГДЕ они, нормальные классы КРО? Хотя бы с коррекционным педагогом и логопедом. Дефектологов по школам в Мск убрали.
Найти еще надо и ПОПАСТЬ в нормальный класс КРО.
Кстати, а В ЧЕМ и ГДЕ я передергиваю?

Агава пишет:

Ага, пусть не будет толку, но это будет класс КРО. Верное рассуждение для мамы учащегося НАЧАЛЬНОЙ школы.

Вот здесь.

малёк пишет:

Агава пишет:

Ага, пусть не будет толку, но это будет класс КРО. Верное рассуждение для мамы учащегося НАЧАЛЬНОЙ школы.

Вот здесь.

Цитата :

ГДЕ они, нормальные классы КРО?

Вот поэтому. Они - на бумаге чаще всего. Числятся классами КРО.