Крути, что значит выгнали? И что случилось?

Поведение.
Выкрикивает, комментирует действия учителя, мешает другим. Ржет как жеребчик. И далее по списку.
Накануне международного экзамена.
Блин блинский. 
В одном месте штопаю, в другом рвется.
Отец разорался на него.
Педагог (она же директор студии) не идет навстречу, " как я сказала так и будет".

 
А когда вы в Израиль? Или уже там?

Пока не едем. У внучки менингит. У мужа чего-то с сердцем. Обследуется. Вообщем все одно к одному.

Крути, 

Крути, а ты что-то даешь Гаврюше? из лекарств? Может, от них расколбас?

Ой, Крути... Представляю, как там у вас невесело... 

Пьет Атаракс.
Феварин закончили.
Ладно, прорвемся. Не впервой.

Крути, а долго пили феварин? И в какой дозировке?

Крути, а у феварина существует "синдром отмены"? Может, как то с этим связано?
Скорейшего выздоровления внучке!

Melancholia пишет:

Крути, а у феварина существует "синдром отмены"? Может, как то с этим связано?
Скорейшего выздоровления внучке!

Тоже читала про постепенную отмену, однако врач сказал, что пару дней по четвертинке, а потом можно отменить (при приеме половинки, т.е.50мг)

Выход из феварина 25 мг в неделю.
Если ребенок вылечен, то при медленном выходе все должно быть нормально.
Мы вот пока сидим на 150:(  и вообще не знаю, когда выход будет возможен 

Дамы, при депрессии можно ли давать нейролептик? Понимаю, что лучше спросить у врача, но к врачу попадаем только на той неделе, а прописанный хлорпротиксен назначили принимать с седьмого, т.е. сегодня.

Хлорпротиксен и антидепрессивным действием обладает. Если начнете сейчас, врачу сможете описать, какое действие. Если не пойдет - отменят.

Из личного опыта - больше занимайтесь своими детьми. Развлекайте их, устраивайте культурные программы, и записывайте в спортивные секции(либо пусть занимаются сами тем, что им нравится - например каждое утро на турник или велоспорт). Из личного опыта - это основная помощь при такой проблеме.
К сожалению, вижу что многие сразу кидаются за АД и прочей химией к врачам, я тут конечно не буду спорить, но все-таки лучше действительно не лениться и решать социальные проблемы, из-за которых у детей и возникает подавленность.

Cichlidae Meeki
Вы не очень внимательно читали наш форум))честное слово))огромное количество тем, рассказывающие о тех кружках и секциях, где занимаются наши дети. Мало кто из родителей нейротипичных детей уделяет столько внимания детям, как родители СДВГшек..вы сами должны понимать-почему.
Депрессия это не хандра от скуки и дурного настроения. На форум как правило приходят мамы детей с реальными проблемами,которым намного труднее в жизни среди обычных ребятишек. Чаще всего у них поражена нервная система, имеются сложные соматические и психиатрические заболевания. Достаточно большое количество наших детей инвалиды.
Я бы внимательно присмотрелась к тому, что вы попали на тематический форум))Видимо, вы сюда попали по ссылке в интернете?))
Если вам тут уютно, и вы считаете-что попали в подходящее для вас место-добро пожаловать.
Но "вижу что многие сразу кидаются за АД и прочей химией к врачам, я тут конечно не буду спорить, но все-таки лучше действительно не лениться и решать социальные проблемы, из-за которых у детей и возникает подавленность." эта фраза для другого родительского форума. Не для наших мам.
У нас действительно есть проблемы, которые иногда надо лечить назначенными врачами препаратами. Если ваш ребенок был здоров и вы справились без этого, не значит, что нездоровых детей не бывает)

Крути-верти пишет:

Руки моет... Целыми днями. Отпрашивается с тренировки помыть руки. На руках напульсник, что б пот не затек (а его нет). И еще... Его чашка должна стоять в определенном месте и повернута ручкой к стене. Иначе никак. Бегает на кухню проверять...
Специалисты валом смотрят.. Думаю, что уже хватит, так как с каждым новым специалистом получаю разную инфо, кучу отрицательных эмоций и разные вариации лечения и расплывчатый диагноз. Но большинство говорят, что детская депрессия. Завтра увижу карточку, она будет у меня в руках, попробую сфоткать.

Крути, как специалист, после того, как я прочитала ваши посты сложила все симптомы вами перечисленные, могу предположить, что у вашего сына не депрессия основной диагноз, а обсессивно-компульсивный невроз. Лечится психоанализом. Первый клинический случай описан Фрейдом. Основные симптомы - амбивалентность чувств по отношению к одному и тому же лицу(Вам), навязчивые действия в виде мытья рук, стремление к порядку. Стремление к ритуалу. Таким образом им кажется, что они могут контролировать свои мысли и внешний мир. Конечно диагностику по форуму делать не профессионально и в связи с этим фактом я рекомендую обратиться вам именно к специалисту по психоанализу, благо в России это направление психологической помощи очень развито.
Вы молодец, держитесь и ищите способы помочь своему ребенку.!
Психоаналитик Слободянюк Е. А.(Киев)

Цитата :

Из личного опыта - больше занимайтесь своими детьми. Развлекайте их, устраивайте культурные программы, и записывайте в спортивные секции(либо пусть занимаются сами тем, что им нравится - например каждое утро на турник или велоспорт). Из личного опыта - это основная помощь при такой проблеме.
К сожалению, вижу что многие сразу кидаются за АД и прочей химией к врачам, я тут конечно не буду спорить, но все-таки лучше действительно не лениться и решать социальные проблемы, из-за которых у детей и возникает подавленность.

Cichlidae Mekki, вот у моего ребенка диагноз был - "депрессия на органическом фоне". То есть первичны были проблемы неврологические, а не социальные. А я пыталась решать социальные проблемы и потеряла на этом несколько месяцев, за которые ребенку становилось только хуже.
Про "записывайте в спортивные секции" - не знаю даже, смеяться или плакать. Вы когда-нибудь видели ребенка в клинической депрессии? Какая там спортивная секция, он гулять не может выйти иной раз. И если бы я "сразу кинулась за химией" (которая за несколько месяцев всерьез и надолго поставила ребенка на ноги и вернула к жизни) - то, может быть, и ему, и мне было бы гораздо легче. В клинической депрессии все это - "развлекайте, устраивайте культурные программы, записывайте в секции" - это, увы, паллиатив, а иногда и мертвому припарки
И очень много драгоценного времени теряется именно из-за этого: просто учителя плохие, просто в школе обстановка плохая, просто спортом надо заняться, в театры и музеи чаще ходить, в путешествия ездить, жизнь должна быть насыщенная, заниматься ребенком надо...
и пока родители пытаются сделать жизнь Еще Более Насыщенной, и найти Идеальную Школу, и Заниматься Еще Больше, и тянут ребенка с мероприятия на мероприятие - он все чахнет и чахнет...

Но вообще меня всегда радует, когда новенькие на форуме, не зная, что здесь за дети, с какой историей, с каким анамнезом, что у них за родители и сколько они делают для своих детей, сразу по умолчанию предполагают, что у нас тут клуб ленивых мамашек, которые в жизни хотят только одного: закормить дитя пилюлями, чтобы оно не мешало трындеть с подружками за компом.

Мышь, +1000

Ну вот как... "занимайтесь больше"... Не знаю что и сказать... Ничего не буду говорить.


Наши новости. Начал ходить в школу на 1-2 урока. Пошел на математику и русский язык. Захотел сам. Гаврюша под контролем школьного психолога, психотерапевта и невролога. И на препаратах. Пока вроде ничего. Отучился уже 7 дней. Ребята к нему хорошо относятся, учителя тоже. Появилась симпатия к учительнице русского языка. Говорит, что интересней, чем в Интеруроке.
А объективно... ОКР временами накатывает, потом вроде немного опускает как-то. Сейчас правда, появился не очень тревожащий меня симптом. Опять нейрогенный мочевой пузырь и еще и по-большом раз 4-5 в день. Боится, что произойдет казус с ним. Вызвано тем, что один знакомый при нем рассказал, что его сын первоклашка в школе обкакался. Началось еще до школы. С ней не связано никак. Пока проблема не решается. Периодически лечим цыпки.

Внешне все нормально. Любит собаку, читает книги, иногда играет в игры на компе, помогает мне во всем. После 2-х месячного перерыва опять начались тренировки. Но вот инициативы почти нет никакой.

Крути, вышел в свой класс?

Да, в свой. Класс изменился. Пришли новые дети 7 человек. Нескольких детей попросили перевестись в "школу по месту жительства". Так что состав детей изменился. Ну и атмосфера тоже.

Крути, захотеть и выйти в класс - это инициатива.

Крути, это большой шаг вперед. Не все сразу   
По поводу инициативы, может возраст дает о себе знать. Моя жизнерадостная бестолочь в этом году в большинстве случаев хочет или спать, или играть в телефон, даже комп не нужен.   

Извините, что не по теме, но вот эта фраза:

Пенелопа пишет:

Моя жизнерадостная бестолочь  

как же она про мою дочу...