Мама дена , да было такое ремнем он получал от отца.

Клариса пишет:

Пусть они пишут заявление на нас пусть приходят опека или кто этим занимаются и выясняют условия жизни ребенка, мы все для него делаем, почитают нужным лишить нас на него прав - пусть лишают, он пусть поживет в интернате и сравнит, Может поумнеет и поймет что имет и как к этому относился.

если вы такое допускаете- то возможно,для ребенка это будет меньшим злом.

Енн, я уже просто не знаю, как его научить разуму? Я знаю, что вряд ли школу станут писать в опеку, они ведь видят какой проблемный ребенок они сами с ним не справляются и если им было позволено побили бы( подзатыльники от кчителя он получал уже) , но как ему объяснить, что он не прав, что так делать нельзя.

Кларисса, это не вариант, с интернатом....

Мамадена пишет:

Кларисса, это не вариант, с интернатом....

Муж у меня так же считает, еще и упрекнул, что такая я и мамать, раз при первой трудности готова с ребенком расстатся... Он сказал это мои дети и я буду боротся за него до последнего пока жив! А меня слабачка,ему только мешаю в этой борьбе

Клариса пишет:

Специалисту ждем очередь приема. А проблему со школой нужно именно сейЧас обдумать. Может поступить так и проучить его? Пусть они пишут заявление на нас пусть приходят опека или кто этим занимаются и выясняют условия жизни ребенка, мы все для него делаем, почитают нужным лишить нас на него прав - пусть лишают, он пусть поживет в интернате и сравнит, Может поумнеет и поймет что имет и как к этому относился. Но опять же мне жалко его, А если такое делать- так проучать, то если делать то до конца, а не так пришли посмотрели и ушли он и не понял ничего, а потом он манипулирует нами, если поддадимся на его манипуляции он совсем обнаглеет. Я в растерянности что сейчас с ним делать.

И это говорит Мама!!)) здесь как раз месяц назад была тема, как родители отказались от ребенка своего, типа плохой т сил больше нет терпеть. Я опять в шоке.... Н-даа..

Господи помилуй, опять тролля гоняют? ну что у вас за повышенная активность такая, форумчане?
Я еще вчерашние кучи разгрести не успела, уже новые навалились.
Сколько можно? Сколько можно? Я могу заняться своей жизнью, а не форумским гост-бастингом?

Знаете, господа, мне в личку никто ничего доказательного не написал. Вообще никто ничего не написал. Я не могу читать все темы. Я болею. Я ничего не понимаю, что на форуме происходит. Мне говорят: надо прочитать все Кларисины сообщения.
Ну читаю, 18 страниц одних кларисиных сообщений, и то не все. Не вижу в них ничего криминального.
Что за фигня происходит на форуме?
Я всю эту троллебойку вынесу в отдельную тему.
Я правда за вами не успеваю. Я плохо себя чувствую, у меня физически и морально нет никаких сил разбираться в скандалах, которые тут исправно громоздятся третий день. Ну вы уже будете вести себя как взрослые - или мне всех участников этой темы забанить на неделю?

Вынесла из темы и выбросила все, что писали про троллей.
Смысла претензий к Кларисе (кроме использования ею термина "психодрама") не поняла.
Предупреждение получит каждый, кто еще раз поднимет тему "Клариса - тролль" не в личной переписке со мной или Пеппи.
В личной переписке хотелось бы увидеть какие-то конкретные факты нарушения Кларисой правил форума.

А вообще мне очень любопытно, почему - как только где-то начинают гонять тролля - всегда в первых рядах желающих справедливости в не самых парламентских выражениях оказываются одни и те же люди - вот те самые, которые и в этой теме отметились?
У нас тут комиссия по выявлению троллей? Народная дружина? Что вообще происходит?
Мне не очень хочется называть имена, но почему как где-нибудь мочат тролля, вы всегда в первых рядах? И почему, сколько я ни призываю к сдержанности, спокойствию, адекватной реакции - опять начинается коллективное улюлюканье, намеки на весеннее обострение, психическое нездоровье и всякое такое?
Честное слово, в последнее время противно стало на форум ходить.
Большое спасибо бдительным форумчанам, своевременно разоблачающим и освистывающим всех, кто им не нравится.

Если кто-то хочет дальше обсудить тему троллей - это сюда:
https://www.sdvg-deti.com/t15413-topic#928130
Здесь - придерживаемся темы "сквернословие".

Долго все переваривала по воспитанию и ответному поведению и в пришла к выводу: все таки перемудрили мы с воспитанием. Искуственно изолирую поипричине того, что он впитывает как губка именно плохое, хорошее его не заинтересует так как скверные слова. Дома он их не слышит, а дом наверное уже надаел захотелось и в обществе хватануть чего нибудь эдакого. Рановата мы их учим дереву целей, постановкам целей и планированию, тайм менеждменту. Они как выяснилось хотят играть еще , а не о серьезности жизни задумыватся. Купили игрушек разных и вот сегодняшний выходной доМа тихо - играют. ПоЧему то маленькие они не играли, игрушки валялись по всему дому и больше пяти минут не жаслуживали их внимания, а сейчас когда мы им ввели ежедневное планирование завтрашнего дня и расписание по времени какие дела во сколько они должны сделать( они сами выбирают себе список дел и время их выполнение) по сути сами составляют распорядок дня и своего времени, игры им оказалось очень интересны , все таки природу не обманешь, Всему свое время. Боязнь , что дети рано останутся без нас( у обоих здоровье может быть тоМу причиной) хотели научить их навыкам выживания во взрослой жизни , но увы время не обмануть.

Эээ, как бы даже добавить нечего. Пусть играют.

Пы Сы Старшенький постоянно берет игрушки младшенькой. Не то чтобы он с ними играет, но все еще интересуется.

Клариса пишет:

Рановата мы их учим дереву целей, постановкам целей и планированию, тайм менеждменту. Они как выяснилось хотят играть еще , а не о серьезности жизни задумыватся.

Клариса, это в 10 лет? Боюсь, сквернословие сейчас у меня начнется

Клариса, ну какие цели и планирование? Какой тайм-менеджмент?
Дети они еще, маленькие, им положено играть.Иначе они возненавидят потом все, что их делать заставляете.

Не стоит заранее стараться "взрослить". Никто своего срока не знает, нечего об этом заранее думать.

С нашей стороны видится, планирование организует человека, в 10 лет уже по моему видению способный возраст саморганизации. У наших детей страдает самоорганизация. С помощью планирования , целеориентирования и Распределение времени хотели научить их саморганизации. С какого возраста этому учить? Я в 10 лет уже многое планировала, я даже раньше себе поставила цели в жизни, мы с подружкой в садике поставили цели в каких городах мы будем жить , кем мы станем, сколько у нас будет детей. Как то мы с ней пару лет назад сверили планы: многое сбылось. А мелкое планирование я со школы практикую, пишу себе на листочке свои планы, цели и приступаю к осуществлению. Я даже в магазин хожу с листочом что купить и вообще все в жижни планируем. Закупки делает муж на листочик пишу я.

а я не планирую. как чего напланирую - так бах, заболею, и все планы псу под хвост.
не первый раз уже.

Вот видете все мы разные,Каждый со своими целями в жизни или вообще без таковых. Получается и воспитываем своих детей все по разному, По разноМу видим эту жизнь и Проживаем ее тоже по разному. Для меня сквернословие это проблема, а для кого то это нормальная речь и запрещать выражатся Другим я не вправе, а вот своего сына хочу избавить от этого.

сквернословие - это следствие проблем, а не причина. Найдете и победите причину - и сквернословие уйдет.

Клариса пишет:

, мы с подружкой в садике поставили цели в каких городах мы будем жить , кем мы станем, сколько у нас будет детей. Как то мы с ней пару лет назад сверили планы: многое сбылось..

У вас очень хорошая память.
я точно не помню что планировала в детском саду, да....и вообще не уверенна,что это было планированием.
Но, сейчас я тоже планирую всю работу, хотя очень часто выпадаю из графика, так как не владею даром предвидения , и жизнь вносит свои коррективы.

По поводу детских планов, я с садика знала в каКой город поеду после школы получать дальнейшее образование, никто меня после одиннадцатого класса не смог переубедить Поступить учится поближе к дому и на другую специальность. План я свой довела до конца, спасибо родителям, они обеспечили всем тем, чтОб планы мои сбылись. Ну это отступление, а по теме выяснились новые подробности....

Не, я только в 5 классе выбрала себе специальность. А листочки тоже пишу в магазин, память плохая. И все оказалось совсем не так, как я планировала, нмв, гораздо лучше. ну как можно было планировать крушение Союза?
А ребенок с 6 лет хочет быть биологом. Но это совсем не значит, что он планировать умеет.

Сейчас в гостях у нас были одноклассники старшей (дочери) играли, пили чай и сын вдруг рассказал им о своих проблемах, школьных проблемах, дети из этой же школы , но из другого класса и рассказал о ребенке нашего учителя с которой у моего сына и идут конфлиты бесконечные! Девочка , подруга моей дочери мне сказала: а знаете, я с этой девочкой (из класса моего сына) ходила в один садик и в одну группу и она всех била, жаловалась воспитателя, кричала, плакала, всех обвиняла и не с кем не дружила,ее все не любили и ждали когда ее не будет с группе. Я спросила так моему сыну 9 сейчас , а вам10, получается почему ты ( подруга)в 4? А она в 3 кл с моим сыном? Девочка сказала так ее в садике оставили еще на год, чтоб она попала в класс именно к своей маме( вообще она ей бабушка, но у нее опекунство на нее и живет она у нее как дочка, мама- бабушка она ей) . Вот такие вот подробности я узнала. Моего учитель посылает на индивидуальное и к психиатру, чтоб своя спокойно училась и никто ей не мешал? Как посоветуете действовать?

Мама рассказавшей девочки работает в магазине уинашего двора, мы с ней знакомы, здороваемся и знаем ее дочка к нам домой ходит моя к ним, но о личном никогда не разговаривали , стоит ли с ней поговорить на тему одноклассницы сына и ее мамы- бабушки? Не гнустно ли это будет выяснять и собирать информацию о других людях- я себе такого не могу позволить, но ситуация проблем в школе меня уже вынуждает приземлятся до уравня сбора информации. Ну подтвердит мне мама девочки и что? Что делать с этой информацией и как действовать? Я теперь понимаю, почему внучка против всех правил учится в лассе соей бабушки- ребенок проблемный, а будучи учителем в классе она ни одному родителю не позволит пискнуть в адрес ее проблемного ребенка!

Вот почему в классе мальчики дружны, а девочки враждуюТ и учитель не знает как их примирить, вот почему идет вражда Между девочками и мальчиками, предводитель Девочек внучка учителя. Теперь мне все становится более яснее и понятнее.В последний разговор я учителю сказала я оплачу конфликтолога и приведу в класс разобратся в истинной ситуации в нашемиклассе , со стороны специалисту будет виднее, на что она заорала, что я не имею на это правА!!! Что без разрешения директора вы вообще не можете привлекать другие стороны для разборок.Я ей пообещала, что я получу разрешение директора,Если она мне его не даст, пойду за ним в Управление образования и все рано добъюсь. Терять нам уже нечего, на тропу войны я уже вСтала, а если я что то делаю, шаги назад Не применя, только вперед.