Мой сын закончил 2й класс, СДВГ ему поставили почти в пять лет, когда он упал в садике с горки и получил сотрясение, до этого почему-то врачи не замечали, что ребенок не такой как все. В садике его постоянно унижали воспитатели, а потом и дети стали к нему относится как к клоуну, причем воспитатели и родителей всех настроили против моего сына.Потом пошли в школу, хорошо учительница адекватная попалась, хоть знаний не дала никаких(все дома догоняли летом), зато обращалась с ним как с равным, никогда не унижала и не обзывала. В этом году у них была новая(временная) учительница, потом еще куча учителей, пока в октябре не нашли постоянную учит-цу, это время, пока менялись учителя, я думала что сойду с ума, дошло до того что стали предлагать ребенка перевести на домашнее обучение, но все не так просто, у нас это дело делается через Бехтеревку, как раз в школе их филиал, стали ходить, дома стало лучше, уроки пошли в гору, спокойнее стал, но в школе ничего не изменилось, вплоть до того, что я несколько раз на уроки ходила с ним сидеть, как оказалось, парень на уроках работает, руку тянет не опуская, ну немного беспокойный, но не критично развязанный, таблетки все равно помогают успокоиться. Стал носить тройки и двойки, хотя раньше вообще кроме 4 и 5 ничего не приносил, стала говорить с учительницей,а она ответила что знания у него хорошие, мог бы учиться на отлично, но из-за поведения никогда ему это не светит , то есть как бы он не старался-ему все равно будут занижать оценки и так оно и было на самом деле.В конце концов мне все надоело и я перевела сына с февраля в другой класс, с начала все было хорошо, но потом началось все по-старому, унижения учителем перед всем классом, теперь его вообще лохом считают, и самое противное, что что бы не случилось-виноват во все мой ребенок, даже если он просто стоял рядом, ему не верят вообще, я уже не знаю что делать, учительница постоянно защищает других ребят, а мой ребенок вечно как отщепенец, причем она ему прямо в глаза говорит :"Если ты, гаденыш, хоть кому то что то сделаешь, я тебя вообще прибью"и это говориться даже тогда когда ребенок просто хотел защитить себя когда его били. То есть, получается, вы его бейте сколько хотите, а ты Кирилл стой и терпи. Сил никаких больше нет, они ведь педагоги, дети должны быть все равны, иногда так обидно за ребенка становится, что хочется пойти и настучать по этой учительской физиономии!!!!

У учителей есть информация, как нужно обращаться с ребенком с учетом его особенностей? Ведь не просто так же ребенок лечится.

Инжир, мне кажется тут ситуация когда взрослым на ребенка все равно. Хоть обвешайся информацией - ее используют против

Так оно и есть, и я неоднократно подходила и объясняла, что это такое заболевание и он в этом не виноват, и психолог подходила, да хоть тресни, все стоит на своем месте, мне даже кажется , что им проще его обвинить, чем признаться в том что они сами не справляются, думала перевести его в другой класс еще раз, но пока не вижу смысла, мне кажется что и там будет все то же самое

Ну а почему бы не попробовать? Зачем сразу думать, что все плохо?
Да и как аргумент в дискусии: школа должна хотя бы иметь информацию, чтоб с нее можно было спросить что-то и/или попросить о помощи.

А разве в наше время можно что-то с кого-то спросить?

И спросить можно, и догвоориться с учителем сотрудничать можно. Это же общая проблема учителя и мамы, что ребенку сложно учиться.

KotenaLaskovaja пишет:

Инжир, мне кажется тут ситуация когда взрослым на ребенка все равно. Хоть обвешайся информацией - ее используют против

Мне кажется мама , что-то недоговаривает...
В меру беспокойный ребенок доводит учителей до того, что ему откровенно угрожают! Мама сама это слышала или со слов сына?

Для того, чтобы здесь помогли надо для начала описать ситуацию подробнее и максимально объективно. Без эмоций типа " всем на моего сына наплевать" В общем, это действительно так. Это ж ваш сын. Если он сильно отличается от "обычных" детей, то вполне логично, что к нему относятся плохо.

ну да , хотелось бы услышать аргументы школы.
Без оправданий - просто что говорят по данной теме.

Я за этот учебный год с пятью учителями пыталась договориться и сотрудничать пыталась и даже где то подлизаться, они мне в глаза песни поют , что придумают что нибудь , а как только я ухожу за порог школы, начинают его гнобить!!!

Мне кажется мама , что-то недоговаривает...
В меру беспокойный ребенок доводит учителей до того, что ему откровенно угрожают! Мама сама это слышала или со слов сына?

И ребенок мне неоднократно об этом говорил, да и сама учительница мне признавалась, что посреди урока она ему высказывала, что не знает что с ним сделает, ребенок готов повторить эти слова прямо при учительнице, те которые она ему говорила, да и учительница и мне говорит что она ему не верит и не доверяет, что он всегда во всем виноват. А что я тут могу не договаривать, по-моему всем известно какие "спокойные " дети с СДВГ и что теперь за это их на цепь, в спецшколу и на круглогодичные транквилизаторы, чтобы жил как амёба?

опишите хоть пару ситуаций с начала до конца чтоб понятно было...

Плакучая Ива пишет:

Я за этот учебный год с пятью учителями пыталась договориться и сотрудничать пыталась и даже где то подлизаться, они мне в глаза песни поют , что придумают что нибудь , а как только я ухожу за порог школы, начинают его гнобить!!!

С какими 5? что было предметом разговора?

KotenaLaskovaja пишет:

ну да , хотелось бы услышать аргументы школы.
Без оправданий - просто что говорят по данной теме.

А они говорят что ребенок должен находится на домашнем обучении, что им сложно с ним справляться. С начала они говорили что он на уроках не сидит- мы с этим справились, стал сидеть, потом им не стало нравиться что он на переменах бегает, теперь говорят что дерется, на что он мне отвечает что ему надоело что его зовут придурком и лохом, вот он и дерется

Ива, дети с СДВГ - разные. Если Ваш неуправляемый совсем, не слышит учителей и бьет других, то чему удивляться-то??? Что Вы сделали, чтобы ребенок влился в коллектив, не мешал учителям и другим ученикам?

А вы только заладили... его гнобят. Но ведь не за просто так? Что конкретно он вытворят? Что Вы сделали?
Представьте, когда ваша дочь пойдет в школу посадили Вы бы ее с таким мальчиком за одну парту? Ответьте честно на этот вопрос, а то полное ощущение, что Вам просто хочется поплакаться. Учитывая, что сейчас на дворе 11 июня, то школьная тема вообще не сильно актуальна. С чего эьто Вы решили сейчас просить совета?

А как Вы спарвились с проблемой не сидения на уроках?

Скала
Так у Ивы мальчик вполне хороший. Вы почитайте в теме про прогулки, как он умеет себя контролировать, звонить каждые 15 минут маме в домофон и никуда не уходить с 6(!) лет. И за руку маму брал, если она угрожала, что дальше не пойдет.
Да мне такое счастье даже не снилось.
Я думаю, он отлично себя контролирует в школе. Проблемы психологические больше, чем неврологические имхо.

С какими 5? что было предметом разговора?[/quote]


С пятью,которые у них с начала года поменялись! А предметом разговора , как я уже писала, было сначала плохое поведение на уроках, потом на переменах, а потом из-за драк. Я приходила, неоднократно просила чтобы они ребенка не сажали на заднюю парту, они при мне его пересаживали вперед, а как только я уходила-переселяли опять назад, а разве сможет гиперактивный ребенок учиться на задней парте?

С проблемой не сидения на уроках нам помог справиться центр им Бехтерева, там мы прошли и медикаментозное лечение и занятия у психолога, но дело то в том что ребенок сейчас пошел в летний лагерь при школе, учителя то там те же что и на уроках, так они в один голос стали отказываться брать в свою группу моего ребенка, хотя улучшения в поведении у него вполне заметны, ну по крайней мере мне, а они даже шанса ему дать не хотят, хотя, конечно в лагерь его взяли.

Странно что взяли. Моего с похожими проблемами не берут в принципе. Даже не говорят что лагерь есть.

Котена
Так я поняла, мальчик вот только сейчас сорвался с катушек. До того более менее был. Еще не успел репутацию себе испортить.
Моего бы тоже никто не взял

Ива, у вас ребенок, который с 6 лет умеет контролировать себя, время, поступки... О какой гиперности речь? Может, он у вас действительно психологический дискомфорт ощущает в школе? Поетому и заводится? На первой парте хорошо детям с ДВ сидеть... Гипер далеко не всегда - они под контролем каждую секунду и каждый их чих против них работает. Чего хорошего? Что ругают постоянно?

Скала пишет:

Ива, дети с СДВГ - разные. Если Ваш неуправляемый совсем, не слышит учителей и бьет других, то чему удивляться-то??? Что Вы сделали, чтобы ребенок влился в коллектив, не мешал учителям и другим ученикам?

А вы только заладили... его гнобят. Но ведь не за просто так? Что конкретно он вытворят? Что Вы сделали?
Представьте, когда ваша дочь пойдет в школу посадили Вы бы ее с таким мальчиком за одну парту?

Ответьте честно на этот вопрос, а то полное ощущение, что Вам просто хочется поплакаться. Учитывая, что сейчас на дворе 11 июня, то школьная тема вообще не сильно актуальна. С чего эьто Вы решили сейчас просить совета?

Во первых, я только что сейчас обнаружила этот сайт, а во вторых сын отказывается идти на следующий год в школу и я пытаюсь набрать как можно больше информации чтобы ему помочь и какая разница когда это делается в июне или сентябре, проблему все равно придется решать! И почему вы решили что он неуправляемый, он вполне понимает и делает если с ним говорят на равных, или договариваются, с ним вообще было всегда легко договориться. Я только не пойму одного, почему учителя позволяют себе унижать ребенка при всем классе, какой бы этот ребенок ни был, а насчет сидения с другими детьмя-он в первом классе сидел с девочкой, так она , благодаря ему, усвоила программу, хотя и была с отставанием в развитии, ее потом в коррекцию перевели, мне даже сама учит-ца его хвалила тогда, а так если учитель грамотный, то он должен знать что таких детей сажают вперед и одного за парту

Тоторо, я не читала тему про прогулки, а в этой теме слышу только причитания " к моему сыну плохо относятся". На просьбы привести примеры конкретные все те же причитания!
При этом оказывается в лагерь даже ребенка взяли. Если честно я совсем не понимаю, в чем проблема. Видимо, не только я - поэтому и советов нет. Но мамае это и не надо судя по всему - ей просто поплакаться захотелась. В теме ни разу даже не прозвучало какой класс у ребенка и почему если так плохо они школу не сменили.

Ива
У нас в классе за первую парту сажают детей плоховидящих. И преимущественно, маленького роста. А так как таких сейчас чуть не половина класса-плоховидящих, то просто конкуренция за места. Тем более, чтобы рядом пустое место было.
И кроме того, если он на первом ряду и постоянно говорит, двигается. отвлекается, учитель будет постоянно отвлекаться от темы. Вести целый урок так, чтобы понял класс, это искусство, очень тяжело-когда тебя не слушаются.
Да, хорошо бы всем нашим детям доставались умные, талантливые педагоги, умеющие и урок провести, и детей всех построить и еще выделить особое внимание особым детям. Да и чтобы хватало им такта и уравновешенности. Но где таких взять?