рисунок фигня,по другим предметам здала?

Гранат пишет:

рисунок фигня,по другим предметам cдала?

сдала
пару правил и стих
а учила все 10 правил и три стиха, так из 10ти 7 двоек по-прежнему в журнале
ну и сёдня двойку получила за рисунок, говорит: а меня учитель не спросила..я психанула: она и не спросит, молча двойку ставит и всё! Говорю: кто за кем бегать должен: ты за учителем или учитель за тобой? Дочь как-то неуверенно: я наверно?


Вообще,  у меня сегодня такой стресс!
я её потеряла в прямом смысле, нигде не могла найти.
Она пошла исправлять эти дурацкие двойки и вскоре на звонки перестала отвечать. Прошло два часа -  я пошла в музыкалку (должен быть зачет) - её там нет, я по дворам, где она обычно гуляет - всё оббегала два раза - нет ребенка.
Звонила подружкам, с которыми она обычно гуляет - те отвечали, мол не знают где она..
Я так устала!
Пошла домой
Прихожу: квартира не заперта,  вещи разбросаны, ролики валяются..видимо, ей сказали,что я звонила её искала, она помчалась в музыкалку. Ключ видимо забыла куда сунула - так и ушла!
Я переоделась, воды попила, пошла в муз.школу..стою за кустами (как-то неохота выглядешь мамой, которая ребенку не доверяет, смотрю на выход, гадаю: она пошла или прогуляла опять?
Думаю: как мне всё это надоело!
Я так хочу спокойной жизни!
Чтобы были нормальные доверительные отношения! Раз пошла сдавать - значит сдаёт..а не врёт маме без конца..
Думаю, если её нет - вообще скажу, пусть не ходит в музыкалку, всё, точка! Не хочешь - не ходи, не ври только!

В итоге дочь самая последняя вышла и поплелась домой.
Я  пошла, купила конфеты, лимон к чаю, приплелась..сижу - вообще без сил!
С одной стороны, я рада, что она всё же пошла и позанималась. И хорошо, что я видела её, меня сомнения не будут мучить: дошла-не дошла..сдала-не сдала..
А с другой - я стою и думаю: у меня здоровья не хватит так переживать из-за учебы всё время. Я спокойно не могу даже работать и чувствую себя как выжатый лимон.

Может вам не стоит так переживать. Контролируют многие родители своих детей. И не обязательно самой за ней бегать, можно ведь позвонить преподавателю в муз. школе. Или найти причину(в одну сторону) и пойти вместе.

Рада!
это еще прогресс, в сравнении с прошлым годом, например..
Человек часто прогуливает, и то,что она пошла всё - таки вчера сама на занятие, говорит о том, что такое вот контролирование вовсе не так уже плохо.
Я, конечно,могла не смотреть - пошла она или нет.
Просто мне хотелось разобраться, для себя, так сказать..

А звонить преподавателям - это еще в первом классе можно, но уже не прокатит в 5 классе.
Позориться не хочется, что я за мамаша такая, раз не знаю, где мой ребенок.
А я каждый день не знаю, где мой ребенок.
От этого "не знания" так погано на душе.

Цитрус, ну ладно школа-но переживать из-за музыкалки? если конечно не планируется что она будет дальше работать в этом деле, то я бы забила-ходит, не ходит, ее проблемы, свои нервы дороже, но попросила бы-хочешь ходишь. хочешь не ходишь, но должна сообщать где она, иначе дома будет сидеть в заперти.

Янтарь пишет:

Цитрус, ну ладно школа-но переживать из-за музыкалки? если конечно не планируется что она будет дальше работать в этом деле, то я бы забила-ходит, не ходит, ее проблемы, свои нервы дороже, но попросила бы-хочешь ходишь. хочешь не ходишь, но должна сообщать где она, иначе дома будет сидеть в заперти.

Я ей поверила, что она пошла исправлять свои двойки по предемтам в школу
Музыкалкуа была уже в пол-шестого, на тот момент я была уже вся выдохшаяся, потому что двойки по предметам она так и не пошла исправлять, где-то гуляла..
а вот в музыкалку она пошла, как оказалось...

Наверное и вправду, надо за руку взять и отвести, чтоб она рассказала учителю то, что учила дома.

Цитрус, если Вас успокоит, то те, кто думает, что знает, где их ребенок, на самом деле нифига не знает, где он, а просто уверены, что ребенок находится там, где должен, ну или там, где сказал по телефону. Это все вопрос доверия, не более. Те дети, кто имеет талант "не спалиться", могут зависать на заброшенной стройке, а их родители будут уверены, что ребь фугу Баха разучивает в это время. Так что поздравляю - Вы в заколдованном круге, нет доверия - бегаете проверяете - не словили на вранье и прогуле - чудо и ура, но этого мало для закрепления эффекта, бегаем дальше - ааааааа прогул или опоздание!!!!! опяяять - бегаем проверять дальше. Что делать? Это зависит от крепости Вашей нервной системы и степени пофигизма. Ну еще от круга общения ребенка. Пока не станет напрягать - бегаем, часто оказываемся в дурацком положении, в зеркале все чаще видим ослиную морду. Или усилием воли повторяем мантру - я доверяю, все хорошо, у моего ребенка есть мозги и тп. Если чо - второй вариант у меня не получился Очень понимаю Вас, Цитрус...

Биглик сегодня во всех темах так точно описывает все мои ошибки и все последствия этих ошибок   . Тем не менее, вот это

Биглик пишет:

Если чо - второй вариант у меня не получился

и у меня не получилось.

Малек биглик с воскресенья головой ударенный дома сидит, вот биглика и несет  а ошибки - они типичные, мы все, кто одного приблизительно возраста, имеем одни и те же шаблоны поведения и реагирования на определенные вещи. И все хотят как лучше, но с инопланетянами никто не учил нас общаться, действуем методом тыка

Знаете, вчера меня порадовал и успокоил тот факт, что деточка пошла в музыкалку сама.
Я увидела в этом плюс

И теперь замечаю, что когда я начинаю ругаться, деточка как-то сразу начинает делать то, что надо.
А если говоришь ласковым голосом - не реагирует.
Вижу плюс в том, что теперь "подросла" и всё-таки реагирует.
А раньше и на крик не реагировала ведь.

Вечером учили спряжение глаголов.
Я не скажу, что она совсем ноль.
Да и тема в общем-то своеобразная..
Но в результате приложенных усилий деточка разобралась.
Хотя как-то вяленько, как бы нехотя...но разобралась.
Если б я не стояла так настырно, то она бы легко забыла то,что вызубрила, но не поняла, как применять правило.
Вот давно заметила - чуть ослабишь - в момент расслабляется.
Это не я ей расслабиться не даю!
Это она меня в тонусе держит постоянно.

Биглик пишет:

Цитрус, если Вас успокоит, то те, кто думает, что знает, где их ребенок, на самом деле нифига не знает, где он, а просто уверены, что ребенок находится там, где должен, ну или там, где сказал по телефону. Это все вопрос доверия, не более. Те дети, кто имеет талант "не спалиться", могут зависать на заброшенной стройке, а их родители будут уверены, что ребь фугу Баха разучивает в это время. Так что поздравляю - Вы в заколдованном круге, нет доверия - бегаете проверяете - не словили на вранье и прогуле - чудо и ура, но этого мало для закрепления эффекта, бегаем дальше - ааааааа прогул или опоздание!!!!! опяяять - бегаем проверять дальше. Что делать? Это зависит от крепости Вашей нервной системы и степени пофигизма. Ну еще от  круга общения ребенка. Пока не станет напрягать - бегаем, часто оказываемся в дурацком положении, в зеркале все чаще видим ослиную морду. Или усилием воли повторяем мантру - я доверяю, все хорошо, у моего ребенка есть мозги и тп. Если чо - второй вариант у меня не получился Очень понимаю Вас, Цитрус...

ой как верно написано то!
у меня правда другой критерий.
ребенок должен быть на связи со мной доступен всегда. мое требование которое не обсуждается вообще никак. для чего? для того чтоб если мне приспичит - я могла его найти после звонка. ну и соответственно он меня. фсе.
а так мама конечно не в курсе что если детонька по телефону сказал все путем стою на остановке а приехал довольный через 2 часа (ехать 20 мин) то понятно что где то они с парнями нарезали. Потом спрошу иногда мол возле школы что ли играли? Не, на стадионе... (возможны варианты). главное в доступе = жив здоров в порядке.

Может быть для того, что бы не врали нам наши дети, надо больше разрешать и меньше ругать?
Мой пока не врет, может маленький еще, не дорос до хитрости. Но я стараюсь сильно не напрягать и больше доверять. У меня и старший не врал никогда. Если прогуливал, то так и говорил:"Сегодня на географию не пойду". Я конечно немного воспитывала, но уж лучше так, чем бегать и прятаться по кустам. Хотя не знаю, может и меня это ждет через несколько лет. Почему дети врут?

Рада пишет:

Может быть для того, что бы не врали нам наши дети, надо больше разрешать и меньше ругать?
Мой пока не врет, может маленький еще, не дорос до хитрости. Но я стараюсь сильно не напрягать и больше доверять. У меня и старший не врал никогда. Если прогуливал, то так и говорил:"Сегодня на географию не пойду". Я конечно немного воспитывала, но уж лучше так, чем бегать и прятаться по кустам. Хотя не знаю, может и меня это ждет через несколько лет. Почему дети врут?

Рада, вы счастливый человек!

Да? Не ощущаю.

Мой старший тоже мог иногда вообще в школу не пойти, я не возражала. Понимаете, когда к ребенку хронически нет претензий в школе, когда он нахватает троек, а потом за две недели под'едет ко всем учителям, наберет заданий САМ, и в четверти выйдет на вполне нормальные оценки, не всегда, но почти, так будешь тут счастливым человеком, чего ж нет?

Рада пишет:

Да? Не ощущаю.

ах,если б моя деточка не врала, а честно говорила..

Вчера дала 550руб в школу на поездку с классом в музейный комплекс.
Сегодня учитель звонит,  просит сдать деньги.
 опять меня надула дочь!  
я больше давать денег не буду, пусть все едут, а она уже распорядилась ими, как хотела

citrus пишет:

Вчера дала 550руб в школу на поездку с классом в музейный комплекс.
Сегодня учитель звонит,  просит сдать деньги.
 опять меня надула дочь!  
я больше давать денег не буду, пусть все едут, а она уже распорядилась ими, как хотела

citrus, читаю вашу тему, очень вам сочувствую..у меня в другой ветке своя тема, сын тоже тематический.
А вот так ситуация с деньгами у вас впервые?
Дело в том, что я деньги особо не прячу о детей..вернее не прятала..до какого то момента.
Сын прекрасно знает, где лежат сбережения, отложенные на квартиру, зарплата..
Вот однажды просто взял 8 тысяч в школу, представляете?

Не украл, а именно взял...потому как и я и муж, берем оттуда не спрашивая, ну и малой так удивился...а что говорит нельзя чтоль?ну просто не знал, что ему нельзя.
Это хорошо учительница на перемене увидела, что он сидел рассматривал деньги, уже детям дарить начал))Позвонила мне в шоке..
Конечно потом поговорили с ним, после этого даже копейки сдачи приносит, если в школу даю.

Я про что вас спросить хочу, а с какого возраста у вас ситуация с деньгами началась,это впервые, почему так получилось?

Фемида пишет:

Я про что вас спросить хочу, а с какого возраста у вас ситуация с деньгами началась,это впервые,  почему так получилось?

Это не впервые..
Последние 5 лет (как пошла в школу) никак не приучится пользоваться деньгами.
Это, если можно так выразиться, годами уже длится..
Но бывают периоды, когда вроде легче становится.
В такие моменты мне очень обидно! я ощущаю собственное бессилие, потому что это другой человек, другой образ мыслей, и делается там всё так, как делается, а не так, как мы договорились.
По крайней мере, у чужих не берет, и то ладно..
Перерастет ли.. или попадется на этом? даже не знаю..пока в последнее время попадается.

Позвонила ей, спрашиваю, сдала деньги?
Она так уверенно: да!
Я : "точно?"
Она: да!
я говорю, что мне учитель сейчас звонила, просила сдать.
Она замолкла.
Что делать?
О чем говорить?

В общем, я пришла домой, стала выяснять.
Оказывается гуляли в подружкой, она покупала еду и себе и подружке.
Уехали с подружкой кататься на роликах, сама  не знает куда. Потом пришла, переоделась для муз.школы, не нашла ключей, ушла, оставив квартиру открытой.

Я опять сорвалась, ругала, трясла ремнем.

Дочь кается, просит прощения, говорит, чтоб я ей не давала больше денег, что она не справляется, не может удержаться.
Я не знаю уже...опять к психиатру пойти?

В последнее время у нас очень плохие отношения, постоянные конфликты.
Никак не удается вырулить..

Цитрус,к психологу водили?

Гранат пишет:

Цитрус,к психологу водили?

Вообще да
и хотели заниматься
но дочь не пришла
а я пошла, заплатила за ожидание, на том и распрощались