Опять..

сегодня ночью, уже ложась спать, почти в 12ть ночи я увидела в эл.журнале, что учитель выставила двойки по всем долгам..(если что, то в 22.00 этих двоек еще не было, видимо учитель сидела ночью и выставляла двойки)
и у деточки в каждой клетке двойки за каждый день учебы
я психанула
разбудила
стала спрашивать, отчего это так? (каждый день делала домашку, ходила в школу с выполненными заданиями, но ни одного не сдала! - вот откуда эти двойки!)
дочь отвечала "не знаю"
я сказала "всё ты знаешь, говори зачем ты так делаешь?"
дочь молчала
рядом лежал планшет (спит чуть ли не в обнимку с планшетом) я его схватила, говорю, иди играй, всю ночь можешь играть, завтра в школу не пойдешь, раз такие дела..дочь стала отнекиваться, что она не хочет играть, я ей стала совать этот планшет, она от него стала отпихиваться, я его кинула и разбила об пол..
сцена вышла ужасная!
мне самой от этого так плохо!
я сказала о своих чувствах: я никак не ожидала от тебя такого! видишь, какая я злая, потому что я тебе верила!
она пыталась сказать "извини, мама"
я ушла
она хныкала еще немножко и спать легла
утром встала вовремя, села учить свои долги
я сказала, что она в школу не пойдет
она стала плакать, что хочет в школу, что ей там интересно учиться
я сказал это такая учеба? на двойки? это не учеба, а поведение - вообще атас! нечего там делать, раз ты проявляешь неуважение.

дочь стала говорить,что она думала, потом сдаст, а теперь она поняла, что так нельзя.
Пошла сейчас, сдаст ли она долги? Или просто так сходит?
Что делать? отпустить учебу, пусть будут двойки  и оставить на второй год?
Про поведение: говорит, перед уроком переживает, что получит двойку и волнуется.
Сразу не замечает,что плохо себя ведет, вертится и выкрикивает. Замечает после того, как учитель очень сильно злиться начинает. Тогда она может посидеть тихо.
На сколько этого "затишья" хватает, если урок длиться 45 минут?
потом перемена, потом опять по сценарию..
Я устала.
Умом я понимаю, что так нельзя. Что я не сдержалась, что мне нет оправдания, я подаю плохой пример дочери.
Но как.. какими словами объяснить-показать-научить-помочь?

цитрус, даже не знаю что сказать...
сочувствую точно.
а что пьет дочь что импульсивность снижает?

Цитрус, постарайтесь взять себя в руки. Я понимаю вше состояние, но такое ваше поведение не исправит оценки дочери. Кроме всего прочего, такое поведение со временем выстроит стену между вами и дочерью, разрушить которую будет очень и очень сложно, при этом проблемы с учебой никуда не денутся. Я бы наверно собрала тетради дочери с выполненными д/з и пошла в школу. Там на месте бы узнала в чем проблемы и что можно сделать сейчас. Причем с моей точки зрения нужно отдельно разговаривать по поводу учебы и по поводу поведения.

citrus, посоветовать вам ничего не могу, т.к. опыта нет в такой ситуации, но хочется поддержать.
Я вас очень понимаю, потому что сама бывает не сдерживаюсь, бывало даже поднимала руку на сына..стыдно до сих пор...
Но сейчас стала понимать, что как то помягче нужно было с ним...он сейчас зкрылся, боится говорить даже правду, даже если он не виноват,потому что считает что буду ругать..
Вообщем забила его...сейчас всеми силами буду налаживать контакт с ребенком, может больше прощать его...
Я согласна с Сихомой, проблемы никуда не денутся...это ваша дочь, вот такая, какая есть и нужно принять ее такой..
Хотя советовать легко.....

С проблемами можно и нужно работать, но это возможно только при сохранных отношениях с ребенком.

Спасибо за поддержку!

ничего не получилось.
Дочь в школу пошла, дочь со школы вышла
Всё выучено, чесслово, всё!!!
Двойки как стояли - так и стоят
Кроме  того и уроки прогуляны.
Зачем она ходила?
Я не знаю, что делать.
Вот реально, что можно сделать?
Почему этот человек не идет и не сдает то,что должно было быть сдано?
Развернула опять в школу.
Она пошла.

Знаете, бывают, ребенку очень тяжело дается учеба..тут уж понятно, не надавишь.
Но тут..тут способности-то есть, и идет с этой целью, но почему то не доходит до неё.
Мне с ней за руку ходить что ли?

Цитрус - ходите вместе с ней и пусть сдает при вас.

KotenaLaskovaja пишет:

цитрус, даже не знаю что сказать...
сочувствую точно.
а что пьет дочь что импульсивность снижает?

спасибо!
пьет тенотен и фенибут пол-таблетки 2 раза в день
это помогает: она слушается, уроки делает..
НО: только в том случае, если я есть рядом.
Если меня нету (а в школе меня нету) - она ничего не делает из того что просят и никого не слушается, не слышит даже, в общем, делает только то,что ей в данный момент стрельнет делать...

Я так и делаю..в первом классе, молчала, т.к. не знала что делать с этой ситуацией.
А 2 класс так и поступаю, если знаю, то что знает хотя бы на твердую 4 расскажет..
Выходит со школы-двойка, теперь сразу разворачиваемся и идем по горячим следам рассказывать заново. В моем присутствии отвечает без единой запинки, но и тут учитель проявляет вредность иногда)))-за то что с первого раза не рассказал в этот же день!!! -четверка.

Elli пишет:

Цитрус - ходите вместе с ней и пусть сдает при вас.

Видимо придется в любом случае так делать
я сначала подожду, сдаст ли она сама.
Если выставят двойки, в любом случае ей придется ходить их исправлять, я думаю.
Тогда и заведу речь о индивидуальном плане обучения.

В любом случае, человек все же важнее учебы.

Фемида пишет:

Я так и делаю..в первом классе, молчала, т.к. не знала что делать с этой ситуацией.
А 2 класс так и поступаю, если знаю, то что знает хотя бы на твердую 4 расскажет..
Выходит со школы-двойка, теперь сразу разворачиваемся и идем по горячим следам рассказывать заново. В моем присутствии отвечает без единой запинки, но и тут учитель проявляет вредность иногда)))-за то что с первого раза не рассказал в этот же день!!! -четверка.

Фемида, у нас только четверки теперь ставят, раньше, бывало, пятерки ставили..а теперь не хотят, ну я и не прошу. Главное, чтоб двойку исправить..
Но у меня детина с меня ростом и 5 класс заканчивает..

citrus пишет:

Спасибо за поддержку!

ничего не получилось.
Дочь в школу пошла, дочь со школы вышла
Всё выучено, чесслово, всё!!!
Двойки как стояли - так и стоят
Кроме  того и уроки прогуляны.
Зачем она ходила?
Я не знаю, что делать.
Вот реально, что можно сделать?
Почему этот человек не идет и не сдает то,что должно было быть сдано?
Развернула опять в школу.
Она пошла.

Знаете, бывают, ребенку очень тяжело дается учеба..тут уж понятно, не надавишь.
Но тут..тут способности-то есть, и идет с этой целью, но почему то не доходит до неё.
Мне с ней за руку ходить что ли?

Цитрус, может не в кассу, но мне вспомнилось: классе в 5 или в 6 я брала книжку и библиотеке, сдать забыла. Нам позвонили домой, мы с мамой нашли книжку, я пошла сдавать ... постояла на пороге библиотеки и не смогла туда зайти. Почему-то решила, что меня сейчас сильно ругать будут. Страх (даже не страх, а дикий дискомфорт) подойти к библиотекарю был намного сильнее страха, что опять будут звонить домой, что проблема осталась. Пошла с мамой и сдала (после следующего звонка из библиотеки) Может и тут что-то похожее? Как ком, чем дальше, тем неприятнее НАЧИНАТЬ решать проблему (сдача дз в вашем случае). Второй эпизод у меня был с музлитературой. Один раз прогуляла, а дальше - не могла заставить себя пойти на урок. Пока мама со мной не пошла, я на музлитературу не ходила

Соня Садовая пишет:

Как ком, чем дальше, тем неприятнее НАЧИНАТЬ решать проблему (сдача дз в вашем случае).

понимаю
вполне возможно

Звонит, говорит что в дневнике ей учит-ца расписалась, что долги сданы, что она идет домой...
Ждемс..

citrus пишет:

Звонит, говорит что в дневнике ей учит-ца расписалась, что долги сданы, что она идет домой...
Ждемс..

уря!!!
если это так, вы уж ее похвалите, стимул ей какой то дайте на будущее, умничка ваша доча  

citrus пишет:

Звонит, говорит что в дневнике ей учит-ца расписалась, что долги сданы, что она идет домой...
Ждемс..

уря!!!
если это так, вы уж ее похвалите, стимул ей какой то дайте на будущее, умничка ваша доча  

Фемида пишет:

citrus пишет:

Звонит, говорит что в дневнике ей учит-ца расписалась, что долги сданы, что она идет домой...
Ждемс..

уря!!!
если это так, вы уж ее похвалите, стимул ей какой то дайте на будущее,  умничка ваша доча  

Знаете, это может быть обыкновенная лапша.
Поверю, когда своими глазами увижу.
И потом..еще ж учиться целый месяц..сейчас она сдала - дальше может не сдавать.
А лапшу на уши будет вешать исправно..

вообще, наверно, не дано ей это..обучение..
так сложилось исторически, что в семье БМ никто не учился, а когда дети учились, они сидели (за мелкое хулиганство) Видимо сажали, потому что не могли справиться. А потом, отсидев, выходили и уже потихонечку жили как получится..Но не с семьей, а кто -где..
Такое ощущение, что ген семьи, ген обучения отсутствуют напрочь..  

ой, народ!
дочь наконец-то стала кататься на роликах (через через 6 лет после их приобретения)
катается каждый день
говорит, худеет  :wink1 (с подружкой вместе)
приходит уставшая
а вообще да, походка уже чуть-чуть исправилась - косолапость при ходьбе уменьшилась..

про навязчивые движения: грызня вроде б осталась, хруст пальцами стал меньше, только по утрам, и прибавилась привычка новая: крутить прядку волос. Сидит и крутит..и крутит и крутит..так-то не скажу, что это очень плохо, наверное не так много внимания привлекает, как грызня постоянная..
вообще мечтаю, чтоб навязчивые движения плавненько перетекли (переросли) в хорошие

citrus пишет:

ой, народ!
дочь наконец-то стала кататься на роликах (через через 6 лет после их приобретения)
катается каждый день
говорит, худеет  :wink1 (с подружкой вместе)
приходит уставшая
а вообще да, походка уже чуть-чуть исправилась - косолапость при ходьбе уменьшилась..

про навязчивые движения: грызня вроде б осталась, хруст пальцами стал меньше, только по утрам, и прибавилась привычка новая: крутить прядку волос. Сидит и крутит..и крутит и крутит..так-то не скажу, что это очень плохо, наверное не так много внимания привлекает, как грызня постоянная..
вообще мечтаю, чтоб навязчивые движения плавненько перетекли (переросли) в хорошие

я в классе 5-6 тоже крутила пряди волос - нервное что то было, испортила все волосы себе(
надо на что то переключатся, только вот на что?

Фемида пишет:

я в классе 5-6 тоже крутила пряди волос - нервное что то было, испортила все волосы себе(
надо на что то переключатся, только вот на что?

я тоже думаю об этом
я заметила, моей деточке руками надо что-то делать
вот думаю на шарики
но с другой стороны, хрустит сильно, суставы наверное истираются

я своей эспандер покупала кистевой - такое колесико резиновое, в руках мять - одно время мяла. а потом само как то прошло.

Elli пишет:

я своей эспандер покупала кистевой - такое колесико резиновое, в руках мять - одно время мяла. а потом само как то прошло.

кстати хорошая идея, спасибо.
Мой вырывает до мяса ногти на руках, когда нервничает..тоже эспендер прикуплю..а вдруг поможет.

Моя деточка эспандером не будет пользоваться - трудно потому что

Рисунок не сдала 
В журнале два стоит