Ещё раз перечитала тему.
Значит,мы имеем:
1. 28 августа была распространена информация о закрытии школы;
2. родителям сообщили о закрытии школы и необходимости забрать документы своих детей и передать их в школы, откуда они были направлены в ГБОУ СОШ № 1 КДНиЗП САО до 01.09.2014 г
3. Изъяты контакты детей из кабинета соцслужбы, изъято составленное расписание, не назначен завуч;
4. выяснилось,что из учреждения уволен весь административный аппарат;
5.  Просьбу трудового коллектива предоставить документы о новом статусе учреждения (реорганизации или ликвидации) проигнорировали;
6. Дальнейшую судьбу сотрудников ГБОУ СОШ № 1 предложили решить при индивидуальной беседе, пообещав всем трудоустройство в различные школы САО;
7.Также сообщили, что отказавшимся от трудоустройства и готовым к сокращению сотрудникам компенсация в полном объеме выплачена не будет. Была предложена следующая схема: оформляется временный простой, два месяца сотрудники должны работать полный рабочий день пять дней в неделю независимо от нагрузки, выполняя любые поручения руководства и получая за это 2/3 заработной платы по учреждению (как будет произведен расчет этой заработной платы, объяснять отказались).

При всём этом Вы пишете,что школа продолжает работать.
Как?

ну как ...)статус не изменился, как вчера ответствовала и.о. директора. Часть детей с настоичивыми родителями вернулась. Расписание вывесили 3.09. И даже вчерась - кружки. Сотрудники держаться. Осталось решить вопрос с финансированием - что выделено и как дОлжно распределяться..

вопросы?)

да, завучи назначены - начальники структурных подразделений - по соцработе, по учебной части, по воспитательной. Пока нет бухгалтера.

Подушевое финансирование на школу - ето о другом, имхо. ))) Ето у нас вода, свет, интернет, ремонт, учебники и прочая хозяйственная фигня получается. Деньги ЗА ОБУЧЕНИЕ детей школа не получает. А вот СТАВКИ психологов, дефектологов и пр дополнительного персонала могут остаться в прежнем об"еме, а могут быть сокращены. И количество СТАВОК персонала школы зависит от числа учащихся. Ну и стоимость обучения детей зависит от наличия доп.специалистов в учреждении. Те положены доп.часы коррекционных занятий или нет.
Если статус школа сохранила, то положены. как и доплата персоналу за сложность работы.

Агава, вот и я думаю, что остались в прежнем объеме. Но режут ставки конкретно..будем разбираться . Тут юриста б , который в этом понимает.

опять, про подушевое. А ну как примем детей этак исчо 50 - 150?! ситуация изменится вновь. По набору детей - прошу распространяйте инфу...не бойтесь приходить. Даже год, вместо надомного в малом коллективе - это много...при условии, что мы не создадим прецедента.

я беседовала с неким сотрудником школы для одаренных детей. Эти школы создали свою коалицию. А еще вот-вот должен выйти указ или закон о малокомплектных школах - по отдельному финансированию.

Финансирование увеличится, как только вы примиТЕ еще сколько-то человек. Те приходит ребенок - приносит деньги школе. Три копейки, но приносит.
Ставки исчисляются из того, что есть в реальности, а не может быть когда-то.
Школа ваша, вероятно, хорошая. Возможно, кому-то нужная. Не забывайте одно - дорога в школу, то есть доступность для ученика. Аутичные дети часто еще и астеничны. Наверное, есть смысл передать информацию о наборе детей еще и в ПНД, и в социалку вашего округа\соседних округов.

все социалки, кдн, пмпк в сговоре с уо . Хотя вчера, якобы сказали, что им дана команда направлять. Но вот как проконтролировать? Съездить их потроллить? Позадавать вопросы и сказать, что все, кому показано предупреждены и будут сигнализировать о ложной инфе?

я понимаю про подушевое..вопрос - если выделено по 700 тыров, зачем ставки резать?!

Ставки к семистам тысячам отношения не имеют. Ставки исчисляются из имеюшегося в наличии количества детей. Допустим, на 500 человек - ставка логопеда. Ставка психолога - еще на сколько-то. То есть, для конкретного ребенка ничего не обесценивается и не меняется. Положен ему логопед - будет логопед. Положены инд.занятия сверх нормы (справка от невролога и логопеда) - будут занятия индивидуальные, помимо групповых. Но количество ставок логопедов не увеличится. Только зарплата. ))) тк премиальный фонд имеется во всех школах.

Птибель, ставки сократили потому, что сотрудникам не могут обеспечить минимальной занятости до ставки. А за просто сидение в школе денег не платят. Положена такая-то нагрузка (базовая) в часах по занятиям. До полутора ставок идет совмещение, если есть возможность. Если количество детей больше, чем на полторы ставки получается, берут еще одного специалиста. Те за воздух, который в ТЕОРИИ может быть заполнен, не платят.

В школах для одаренных детей вообще смешная ситуация - учителя получают зарплату меньше, чем в ООШ. Как раз из за малой наполняемости классов - до ставки учителям не хватает количества учеников. Поетому да, учителя из таких школ оказались в самом неприятном и неприемлемом положении. (((
Школы финансируются как малокомплектные. (((

https://www.sdvg-deti.com/t18613-topic#1360894 собственно, вам сюда! Вы попали в общую тенденцию. Те нет рейдерства. Есть исполнение приказа свыше. (

Доборолись за инклюзию и право обучать всех детей в ООШ. ((( сами сук спилили, на котором сидели.

агава! НЕТ приказа!!!

ок по ставкам ясно. Но, был коэффициент или что-то еще...Далее, в классе положен учитель и воспитатель. Теперь один человек. При патовой ситуации некому заняться ребенком. Еще..Школа полного дня и ею остается. Уроки дети делают там. А некому с ними делать! Раньше при каждом классе сидел воспитатель до 17 часов. Теперь, не ясно кто...

Птибель, пройдитесь по моей ссылке. Там Галатима подписи собирает.

ptibell пишет:

ну как  ...)статус не изменился, как вчера ответствовала и.о. директора. Часть детей с настоичивыми родителями вернулась. Расписание вывесили 3.09. И даже вчерась - кружки. Сотрудники держаться. Осталось решить вопрос с финансированием - что выделено и как дОлжно распределяться..

вопросы?)

Ptibell!
Вы пишете,что вернулась в школу только часть детей с настойчивыми родителями.
И думаете,что по сговору с управлением образования в эту школу не будут никого направлять.
Часть сотрудников тоже уволена.  
Да,похоже, школу хотят закрыть или с кем-то соединить, а "девиантных" учеников отправить на фиг...

По моему мнению,Вы,когда писали бумаги, очень правильно сделали акцент на том,что Вам сообщили о закрытии школы 28 августа. Далее написали,что у учеников и родителей на поиск новой школы остался только один день - 29 августа,пятница.
И всё это - существенное нарушение прав детей.

Благодаря этому Вам удалось затормозить процесс закрытия школы.
Очень грамотно, Ptibell, Вы - молодец.

Т. Спасибо! Очень приятно..
надо как-то выгрызать дальше..а не ясно , как.
с обслуживающим персоналом продлили на 2 мес договор, вместо до след года.Это раз.

по поводу возврата детей - было 85. Сколько -то ушло-11 класс..около 15. Это 70. 4 ро обрадовались и ушли куда-то в колледжи. Это 60..Сейчас - 48 по списку. Где еще 10..не знаю точно..

конкретно в нашем городе закрыли все школы полного дня .. точнее они перестали существовать в этом статусе, теперь они работают как обычные школы , если учесть что все они коррекционные , то тенденция не очень хорошая

господи
как почитаешь вести из Москвы-аж страшно
как бы наши не решили следовать по стопам первопрестольной
с 2-мя школами 7 вида на весь Питер и область

Сегодня я провела некоторое расследование.
Обзвонила все 8 из 10 девиантных школ.
От того, что получилось шевелятся волосы. Везде.
Появилось стойкое ощущение, что нарушения вышли на некий уровень, для которого дорога на лесоповал в лучшем случае.

итак:

школа 1 - наша
школа2 , ЦАО, Большая Почтовая (м. Бауманская) - на сайте официальное объявление от ДО Москвы - сайт заблокирован, школа реорганизована. Реорганизована с колледжем № 2 по подложным документам (неправомерен протокол собрания педколлектива и протокол собрания управляющего совета). Комплект документов выдать для ознакомления управляющему совету школу отказывались в УО ЦАО.

Осталось 3 старших класса. Последний директор уволилась летом. Потеряла статус.

школа 3 - Цюрупы, дом 10, корп 3. Директор Куликова уволилась летом. В мае были дети - расформированы по другим школам. Школа присоединилась? Реорганизована , вероятно по подложным документам. Коллектив родителей и педагогов не проводил собрания по решения о реорганизации.

школа 4, ЮВАО, ш. Энтузиастов, 12 телефоны не отвечают, сайт удален (;402 not found),



школа 5, ЮАО. Закрыта, телефоны не отвечают

школа 6, ЗАО. - Е. Будановой, дом 18. Реорганизуется с колледжем. Готовят документы. До октября работают в режиме школы, затем, вероятно - структурного подразделения. Прищло финансирование, как в о все школы Москвы - по 123 тысячи руб. Директор послал запрос - на каком основании? т.к. статус не снят со школы. Ответ пока не пришел.
Сейчас идет прием детей. Директор принимает.

школа 7, СЗАО - объединилась в холдинг. Сейчас здание отдано, по распоряжению УО СЗАО, немецкой школе 1212, не имеющей отношения к холдингу 2077. Послали на Пехотный проезд, дом 4 - там отвечают, что детей нет - они по школам и сюда ездят сдавать экзамены.

школа 8 в Зеленограде - объединилась в холдинг. Дети в мае еще были, сейчас исчезли. Здание пустует, сидит охранник.

маша
если моего не хотят в коррекционной терпеть, то не знаю,где он будет нужен вообще(
И на Чапыгина в школу по стационаре и то не возьмут по возрасту(
птибелл.как ужасно(

я то пишу не про москву , у нас вроде и слияния нет , а вот полный день в школах отменили ...

Ptibell!
Считаю,что ,не раскрывая Ваши личные данные,необходимо рассказ об этом  всём  в электронном виде отправить в газету.
Если не получится в электронном,то надо распечатать на принтере и в газету отвезти (могу помочь).
Уверена,что "Комсомольская правда" с удовольствием поднимет этот вопрос. Они любят писать о школьных проблемах и происшествиях.

Поскольку в Управлениях образования не отвечают на вопросы,как должна осуществляться учёба и реабилитация агрессивных детей (с так называемым "девиантным поведением"),то,может быть, средствам массовой информации чиновники ответят на эти вопросы?
По-моему,это готовая тема для статьи. Ваши данные здесь совершенно не нужны.
Достаточно написать Ваш последний пост.

Единственное оружие для Вас (заинтересованного человека) - это публичность и гласность.
Поскольку число детей,которые учатся в таких школах,довольно невелико,то,кроме Вас,наверное,поднять этот вопрос некому.

Подумайте. Я на полном серьёзе предлагаю обратиться в газету.
Иначе всё это втихую провернут. А так,может быть,хотя бы детей куда-то пристроят...
Если закрывают специализированные школы,то,должны ответить,где учить такой своеобразный контингент детей.

Код:

А так,может быть,хотя бы детей куда-то пристроят...
Если закрывают специализированные школы,то,должны ответить,где учить такой своеобразный контингент детей.

Не может, а определят в школы по месту жительства. У нас же ИНКЛЮЗИЯ рулит. Поэтому все
огурцыдети должны засаливатьсяобучаться в одной банкешколе. Никакой коррекции! Рассолобучение в ООШ само по себе все скорректирует.

Агава пишет:

Вита, найти то, за что сажают, достаточно сложно. Если явных нарушений нет. А ДАЖЕ угроза обращения в Прокуратуру, как правило, действует на вышестоящую организацию отрезвляюще.

Как проверяющий, отвечу: леХко! был бы человек, а статью мы подберем (с). Ну а проверяющие подберут нарушения. Им ВСЕГДА дается установка начальством. Если скомандовано "Фас!", плевать оне хотели на Угрозу обращения в прокуратуру. Напугали ежа голой задницей.

Влади, можно сидеть тихо и не шуршать.

Ну и бояться всего на свете. Выбор всегда есть.

Я не агитирую за эту позицию. Я объясняю, что директор угрожать прокуратурой/идти в прокуратуру не вариант. И угроз этих в таких случаях не боятся совсем. Не говоря уже о том, что формально права директора не нарушены - он ушел формально добровольно. Его "уходили", вероятно, при условии, что подыщут место (если поведет себя правильно). А вот родителям - очень даже есть смысл возмутиться, права их детей нарушены неслабо.