Добрый день. Эмоции через край(( Делюсь. Дочь тематическая плюс ЗПРР.Вернулись только что с праздника из музыкалки( открытый урок тема А.С. Пушкин)Сколько уже раз зарекалась не водить мелкую на такие праздники, но каждый раз надеюсь на чудо... А зря) Реально, час позора. Я прошипела весь час. Что делал ребенок - вставлял коменты между хоровыми песнями( моя мама пришла тра-ля-ля), надо, не надо лез на сцену, пытаясь принимать во всем участие ( очень активное), на месте посидеть ни минуты не смогла( Что делать? Не водить? Водить и шипеть? Или дать ей возможность самовыражаться? Ей везде надо быть первой, не дали стих учить, нет не промолчит, залезет на сцену и расскажет какой нибудь бред((((( Такое позорище(( Или я уже не в адеквате?

Слизка, в нашем обществе нет терпения и понимания проблем наших детей. Реакции окружающих будут неадекватные, плюс ваше ощущение "позора", плюс поход домой с перевозбудившимся ребенком, и что будет дальше. Я в таком случае избегала мест, где ребенок может перевозбудиться. Потом, как-нибудь.

При перевозбуждении ребенка - уводить. Пусть сидит, сколько может. А потом - отлыхать. Можете в коридоре прогуляться и попробовать вернуться в зал.
ЗПРР у вас таки рулит, тк девочке уже 6 лет. Но пока она не понимает, чем отличаются выступающие от зрителей. Об етом надо рассказывать отдельно. Проигрывать ситуации на куклах.

Либо не водить, либо брать занималки (Чупа-чупс, что б не шипеть, а 10 минут посидеть - самой отдохнуть... Нам помогали маленькие фломастеры и блокнот, книжка для разглядывания и т.п., вынимаешь все это как фокусник одно за другим - ребенок тихо сидит на месте Вам и окружающим не мешает, У Вас есть ощущение, что посетили детское мероприятие )
Ну и ребенок, медленно, но тренируется их(мероприятия) как то посещать..

Выходить не хочет, плачет( Переживает, что ее не вызвали стих рассказать, учила старалась... Но она речевая, ей либо не дают принимать участие, либо не приглашают.... Праздник был интерактивный, по этому все смешалось(( В театре сидит очень хорошо.

Долго никуда не водила,если же все таки приходилось,вставали с мужем по диогонали и ловили ребёнка в разных концах зала.То что было у вас ,это мелочи.Я один раз не доглядела,мой залез на сцену и уронил ёлку,что то там замкнуло и начался небольшой пожар.Тоже долго шипела,потом успокоилась и стала принимать ребёнка таким какой он есть.Мой тоже лазил,поэтому поговорила с воспитателями,ему всегда давали учить стих,даже когда ему был четвёртый год и он вообще только начал говорить.В больнице наша участковая всегда вызывала нас без очереди.Только мы пришли почти сразу в кабинет иначе вся больница на ушах Хождение в места где большое скопление людей,действует на наших практический на всех таким образом.

Нас рассаживают) Дети отдельно, вот и сидишь, то шипишь ,по пальцем грозишь...

Я бы рада ее не водить ( для меня это стресс) но ей же очень-очень надо((( Не ребенок а ходячий праздник( вернее бегающий)

Ой девоньки, спасибо , что вы есть... Меня хоть отпустило. Первый раз, так себя накрутила, что аж написала.

Вот, кстати, на интерактивных мероприятиях как раз сложно границы понимать, и выстраивать.

Винни Пух пишет:

Долго никуда не водила,если же все таки приходилось,вставали с мужем по диогонали и ловили ребёнка в разных концах зала.....

Хорошооооо Вам Винни Одного ребенка вдвоем ловили! Счастливые!

А я двоих одна ловила , как та обезьянка из мультика....
https://www.youtube.com/watch?v=a2K2l02C9As

Катер пишет:

Вот, кстати, на интерактивных мероприятиях как раз сложно границы понимать, и выстраивать.

Кстати, да.

Приводите свою звезду на Гипер Елку!!! У нас никто на вас косо не посмотрит )))) щас дам ссылку на тему!

Спасибо. Может и ребенке будет счастье, а то после всех праздников домашнии разборки(

Слизка пишет:

Спасибо. Может и ребенке будет счастье, а то после всех праздников домашнии разборки(

Польза от таких праздников сомнительная. Вред для нервной системы перевешивает.

Переживает, что ее не вызвали стих рассказать, учила старалась... Но она речевая, ей либо не дают принимать участие, либо не приглашают.... пишет:

А я бы постаралась донести до педагогов , что ребёнок, даже речевой, остаётся ребёнком. Живым, чувствующим, с лидерскими задатками. И в свете вышеизложенного встаёт вопрос: они ДЛЯ ДЕТЕЙ праздник устроили или себя, хороших, показать. И чтоб шепелявые его не портили во всей красе.

Согласна полностью. Это очень обидно( В музыкалке уровень выше, а в садике , в прошлом году, я понимала , что моя хуже всех не будет, но промолчала( мелкая вышла на сцену и прозой донесла, как она меня любит) Плюс предвзятое отношение. Что вы мамочка хотите , она же инклюзия, радуйтесь ,что вообще в сад взяли... Вот так.

Катер пишет:

Слизка пишет:

Спасибо. Может и ребенке будет счастье, а то после всех праздников домашнии разборки(

Польза от таких праздников сомнительная. Вред для нервной системы перевешивает.

Катер, вы считаете наши гипер елки вредны?

Мамадена пишет:

Катер пишет:

Слизка пишет:

Спасибо. Может и ребенке будет счастье, а то после всех праздников домашнии разборки(

Польза от таких праздников сомнительная. Вред для нервной системы перевешивает.

Катер, вы считаете наши гипер елки вредны?

Нет.  Немного другое имела в виду.  Попытки мои окультурить детку  с помощью интерактивных  представлений проваливались.  Разнос,  позор,  все устали.  Не думаю,  что было полезно.  А на елке такое поведение у всех,  хороводы,  догонялки.
Спектакли с вовлечением детей прекрасны,  но не для нас с деткой.
Если все себя так ведут, хотя бы позора не будет. А если расчет на обычных детей, то моя там была лишняя.

Девы
Как же здорово,когда ребенок в приспособленной под них среде.
а не в показательно инклюзивной.
Когда весь зал замирает, слушая малоразборчивые коротенькие стишки в устах девочки,которая стала говорить только-только, после долгого лечения и обучения.
Когда выходит девочка вообще не говорящая, и оочень серьезно и состредоточенно сопровождает жестами мамино чтение.
Когда выступает девочка с синдромом дауна, и пусть она немножко неуклюжа, зато так музыкальна.А как чудесно поет мальчик-аутист,пусть он весь в себе и глаза в потолок, но поет как ангел...
Это праздник в центре Реабилитации. Я научилась там очень многим вещам...и мой сын тоже.

eto-ne-ya пишет:

А я бы постаралась донести до педагогов , что ребёнок, даже речевой, остаётся ребёнком. Живым, чувствующим, с лидерскими задатками. И в свете вышеизложенного встаёт вопрос: они ДЛЯ ДЕТЕЙ праздник устроили или себя, хороших, показать. И чтоб шепелявые его не портили во всей красе.

Вот вот.Я такой разнос в школе в том году устроила.И ни чуть потом не пожалела.

Тоторо сама люблю такие праздники.И посещаем их с дочей регулярно.И там чувствуешь что можно выдохнуть.Вы все очень верно написали

В саду педагоги проводят утренники не для детей, а для администрации сада. На таких мероприятиях всегда присутствуют заведующая либо ее замы. Поэтому плохосебяведущих детей обычно заранее предупреждают не приводить ( по крайней мере у нас так было). У моего тоже начиналось "светопреставление", поэтому первые пару раз он просидел у меня на коленях (в 2-3 года), потом старалась ходить через раз. Но зато водила на всякие городкие мероприятия, где нас не знают, и полно народу со всего города. Там и похлеще экземпляры были! Но в общей толпе никакого позора не было, когда какой-нибудь не в меру активный деть вылезал на сцену, и начинал нести ахинею (типа стишок). Так как людей много, его быстро столкнут, и на его месте уже другой, а первый затерялся в толпе.
А вот детсадовские и вообще "школьные" утренники - это показательные выступления, где все должно быть красиво, по сценарию, и где еще долго вспоминается и обсуждается педагогами и сочувствующими мамашами "неадекватное" поведение и "странности" ребенка. Оно Вам надо? Ходите туда, где Вас не знают, и отрывайтесь. Ребенок тоже имеет право на расслабон! Ну и Вы с ним спляшете заодно. Глядишь, конфету дадут.

Я тоже советую поговорить с педагогами,что б ребёнку давали читать стихи.

Для педагогов утренники, а еще в музыкальной школе, это не просто мероприятие для детей и их родителей. Это часть их аттестации, показ работы учебного и методического отдела учреждения за несколько месяцев., это то,о чем родители не догадываются, но от аттестации, от того,как слаженно пройдет мероприятие, зависит и оценка методиста и дальнейшее присвоение категории.
Дети не должны быть ущемляемы в своих интересах, да и нам то не должно быть дело до всех этих преподавательских заморочек.
Но это суровая реальность жизни..увы(