Здравствуйте, дорогие форумчане!

Вопрос мой адресован москвичам. Вы организовывали экскурсии для класса? Как это делается?

Учитель предложила, начиная со 2 класса, ездить на выходных всем классом на экскурсии.

Вопросы такие:
1. Куда лучше отвезти второклашек (при условии, что гиперов в классе человек 5 точно))) То есть экскурсия должна быть не очень долгой, но по максимуму интерактивной
2. Как организовать доставку до места? (договариваться с транспортной компанией? какой?)
3. За какое время договариваться с самим местом?
4. Кормить ли детей в пути? Что покупать?

В общем, как-то так. Если у вас есть еще, что сказать - велкам!

Музей паровозов на Рижской я бы поставила первым пунктом. В свое время мы для Импульса организовывали. Туда входит и катание на старом паровозе. Был полный восторг.

Экскурсии для малышни все недолгие и часто интерактивные.
Мы водили в палаты бояр Романовых, там же в Ангийское подворье,
в Исторический музей, в Оружейную палату, по территории Кремля,  в Палеонтологический, Политехнический. В дарвинском нам не повезло, экскурсовод такая нудная попалась, что даже мы с учительницей кроссворды гадали, а дети вообще разбрелись и пытались спать на лавочках.
Хорошо сходили в музей на Поклонной горе, в музей метро, Бородинская панорама, Музей Пушкина.
На фабрику Бабаева ездили.
На фабрику мороженного.
Еще можно на хлебозавод, на фабрику елочной игрушки. Вообще на производстве детям интересно всегда.
Замечательная была экскурсия  "Военное детство" в комплексе "Музей Москвы" на Остоженке.
Детям давали четвертинку черного хлеба, показывали как жили, как и где работали, как чемоданы собирали на фронт и в эвакуацию, а потом они писали письма треугольнички своим прадедушкам/прабабушкам на фронт. Я до сих пор, когда это письмо нахожу, плачу.
Это все  в началке. Если вспомню остальное, еще напишу.
В Коломенском есть интерактивные экскурсии и просто по территории, в Царицыно, наверняка, тоже.
Еще, говорят классные экскурсии проводит Третьяковка, мы что-то не добрались пока.
Автобусы я всегда заказываю вот тут автобус-тур
Ни разу не было накладок с ними, и из моих маркетинговых исследований, они всегда чуть-чуть  дешевле выходят.
Еду брали, да.
Мелкие дети хотят кушать, сейчас, кстати крупные тоже хомячат будь здоров.
Брать надо то, что не крошится и не свинячится:
готовые бутеры + огурчик, скажем,
бананы,
яблоки,
сникерсы-натсы
и т.п.
Бывает кормежка входит в экскурсию. Особенно когда далеко везут. Мы ездили (но уже не в Началке) в Гжель, в Звенигород, в Абрамцево, там понятное дело кормили.
Еще страшный момент - туалет. Вообще я поняла,что нужно по маршруту следования найти городские туалеты на всякий случай.
Мы обычно заказываем экскурсии и автобус на два класса.
Ездили и без автобуса, на метро. Бывает это удобней и быстрее, с учетом пробок.
Тогда я покупаю проездной на нужное кол-во поездок и всех пропускаю через турникет.
Потому что когда они начинают копошиться и искать свои проездные - а я потерял, а я погрыз, а я забыл и т.д.
Если ездили в метро,рассчитывали кол-во взрослых: на 3-4 ребенка 1 взрослый.
В втором классе  1 взр. на 3 ребенка, в 4-ом уже на 5 ребенков.
Нормально, все выдерживают.

О, еще в Тимирязевский. Очень понравилось всем.
После этого лично мой ребенок купил венерину мухоловку, и мы ей всей семьей мух ловили.

Вот еще полезный сайт.
http://www.osd.ru/search.asp?sw=%FD%EA%F1%EA%F3%F0%F1%E8%FF&x=0&y=0

Вообще, мой уже в 8 классе.
Поэтому я не все помню. Но если что-то полезное вспомню, то напишу вам.

Спасибо, девушки, сколько полезной информации!

Цитата :

Учитель предложила, начиная со 2 класса, ездить на выходных всем классом на экскурсии.

еще, из моего личного опыта.
В выходные обычно у каждой семьи свои планы. Кто-то к бабушке хочет, кто-то отдыхать.
Мой супер-гиперный мальчик до сих пор страшно устает и от себя и от народа. и я ни за какие коврижки каждые выходные его с классом на экскурсию не вытащу.
Мелкие дети тоже устают, независимо от гиперности.
И еще, нас все время склоняют к мысли, что на экскурсию нужно возить или в выходные или после уроков.
Угу. После уроков они уже никакие.
Поэтому я бессовестно киваю, а потом говорю, что заказала на понедельник на 10 утра (ну или на среду на 11 и т.д.), других вариантов не было. Усё разобрано.
Классная со мной молчаливо согласна. Им директивы-то шлют, но сами они понимают, что дети устают и после 5 уроков либо музей разгромят, либо в раздевалке уснут.

+
минералогический музей
В МГУ ооооочень интересные экскурсии, но кажется с 3 класса
Музей Землеведения МГУ

И еще из полезного, я раньше всегда таблетки от укачивания брала в автобус. Всегда найдется хотя бы один тошнотик.
Сейчас уже нет, конечно.
И салфетки влажные. много. :wink1

Цитата :

За какое время договариваться с самим местом?

а вот это по-разному.
Где-то за месяц, где-то за три месяца. Я в сентябре примерный план экскурсий накидываю и обзваниваю всех, они говорят когда можно покупать экскурсию.
Есть еще прекрасные места (типа палат бояр Романовых), куда продажа экскурсий начинается, не помню точно, кажется за 2 месяца.
И вот эти билеты появляются такого-то числа, нужно туда бечь за час-два до открытия кассы, стоять там в дикой очереди и тогда может быть вы будете счастливым обладателем экскурсии. Надеюсь, сейчас не так.
Я два раза туда добывала билеты (своих водили во 2 классе и в 5). Это был страшный кошмар.

Наш любимый музей палеонтологический

Чамочка, неужели даже "любимее" "Экспериментаниума"? Не верю. У них теперь новое здание на м. Сокол - аж три этажа удовольствия)) Мои мальчишки не хотели уходить даже и через два часа...

у нас вместо уроков ездят. особенно если на следующий день праздник, все контрольные написаны, оценки поставлены. типа чтоб дети в школе не скучали.
у каждой школы есть 5 дней в учебном году, которые она может провести по своему усмотрению. или отправить всех домой и учителям кто-то читает лекции (типа повышения квалификации), или всей школой в театр, или день настольных игр (каждый приносит с собой любимую игру, объясняет правила и все пытаются играть).
вот 1 мая праздник, неделя будет короче. наши в четверг куда-то едут ( с меня деньги на билет). а вечером в четверг городская эстафета для детей.
2 выходных я потратила на школу в прошлом учебном году. один раз у них был проект цирк и они в субботу выступали. еще раз у них был чемпионат города по футболу.
все, остальное за счет учебного времени.
чем-то же надо его заполнить, если у нас учатся весь июнь и весь июль, а каникулы только 6 недель.

Я нашим устраивала еще экскурсии в музей метро на "Спортивной", еще безумно понравилась экскурсия в геологическом музее им. Вернадского (это уже класс 4-й был), еще ездили на НГ в клин на фабрику елочных игрушек, ходили на производство на хлебозавод (тоже класс 3 или 4).
Еще в Кусково полно тематических экскурсий к праздникам или просто так по старым традициям - показывают старинные игры и обычаи, сплошной интерактив!
Очень интересный Музей Огней, старые боярские палаты, и еще наши ходили совсем мелкие в музей кажется "жили-были" - там сказка и они в ней участвуют, раньше это было на ВДНХ.

http://www.domskazok.ru
Конкретно на эту наши ходили как раз классе в первом или во втором и им очень понравилось:
http://www.domskazok.ru/vvc-tale/?baba_yaga

Наши ездили обычно на метро))) автобус только в Клин и в Дом-музей Чуковского, ну и если далеко ехать надо, заказывали.

Еще наши часто в Дарвиновский ходили, раз 6 кажется, и всегда с удовольствием. В Палеонтологический тоже конечно, тем более он совсем возле нас.

RainForest пишет:

Чамочка, неужели даже "любимее" "Экспериментаниума"? Не верю. У них теперь новое здание на м. Сокол - аж три этажа удовольствия)) Мои мальчишки не хотели уходить даже и через два часа...

А в планетарии были? Там тоже огромные два зала с этими опытами и штуками))))

У наших экскурсии были только в началке. Потом никто не хотел покупать и мы сами ездили.
Но пару раз очень неудачно получилось с местами.
Кто-нибудь ездит самостоятельно на экскурсии?