Шимоза пишет:

ночью сегодня не спали с 3х до 6ти часов - парень мой прыгал по кровати с песней "на речке, на речке, на том бережочке..", и так выводит - хоть смейся, хоть плачь. а потом кино про сатурн смотрели, 2 раза. а у меня комиссия с утра на работе - убейся об стенку, мама((

Шимоза, а зачем Вы ребенку ночью включаете кино?
Он же манипулирует Вами. Прыгает, не спит, молча закрываете дверь к нему в комнату и выходите. Продолжает? Поясняете, что ночью все спят и он Вам мешает. Не хочет спать, пусть молча лежит, но никаких кино. Конечно он Вас сразу не послушается и возможно будет кричать и т.п, но если Вы будете ночью ребенка развлекать, то о сне можете забыть. Вам нужно устанавливать границы.

у нас со сном вообще кошмар. кровать стоит в нашей комнате (своей у сына нет пока), идет спать в свою кровать, потом переползает. постоянно ползает с места на место, подушку перетаскивает, то печеньку, то попить, то в туалет... когда получается отказывать, когда нет - такой вой поднимает... частенько капризы - хочу песенку, и поем песенки. любая форма отказа - и серьезно, и ласково, и не обращать внимания - горькие слезы и рыдания, подбородок трясется, сам весь заикаться начинает. мне его так жалко становится. вот и сегодня с этим своим Сатурном - я думала, может, хоть уснет так под него - тихо-тихо включила и экран на минимум яркость.
муж сбегает в гостиную спать, он на машине работает, ему высыпаться надо

О, проблемы со сном, сестра по несчастью
У нас каких только периодов не было. И трехчасовые засыпания с криком, и просыпания по ночам с ором, и разговоры за жизнь по два часа среди ночи. Стал спать более-менее только с пяти с половиной лет. И все равно не идеально.
Что делать, не знаю
Точнее, знаю - с врачом надо советоваться. Я в своё время не пошла, теперь жалею.

А чем логопед не понравился? Конечно, стоит присмотреться к любому специалисту, но, с другой стороны, время попусту тратить тоже как-то не очень.

у нас сон тоже периодами. мне кажется, сейчас из-за лекарства, которое пьем. до этого поспокойнее было.
засыпает только с песенкой. пробовали и свечку зажигать-задувать - это все нравится, так с ней и ложимся, но как ритуал ко сну - не работает.
хотим на нг подарить проектор звездного неба - поскольку на звезды-планеты аж замирает, и музыку соответствующую еще подобрать + рассказы про космические корабли на просторах вселенной - мож и отвалится дитя ко сну сам собой))

логопед чем не понравился... вот сложно сказать. мне не понравилась обстановка - очень маленький, тесный кабинет. на протяжении сеанса с ребенком (20мин, потом еще полчаса она уже со мной говорила. это первое занятие было ознакомительное, но 1,5т.р. тем не менее) - несколько раз посторонние люди заходили, что-то брали - сбивает.
у ребенка негатива к ней не было, но и симпатии тоже. но, может и не сразу. сыну было явно неинтересно. трогать себя он не позволил ей (только руки). около нее сидеть не захотел - заполз на руки ко мне (вообще, так не делает обычно).

чего сказала логопед-то, забыла написать!! вот: аутизм она отрицает тоже (она с аутистами работает вроде бы) - потому что у ребенка есть страхи (я ей рассказала, чего он боится), он контактный. алалии, эхолалии - есть, но смысловые и скорее всего - уйдут, так как речь позднняя. звуки сами по себе - хорошие, почти все - проговариваемые. но в потоке слов (быстрая речь, стихи, песенки) - стираются и комкаются. хорошая ритмика речи, хороший муз слух.
сказала - неврология - да, видна сразу. гипотонус щек и языка.

на этой ннеделе пролетаем с занятием - должно быть завтра с утра, но мы еще процедуры фонофореза не закончили. пойдем на след ннеделе. ну и я хочу разузнать в нашем центре. куда на монтессори ходим - там тож есть дефектолог, она болела долго - никак не удавалось с ней поговорить. туда ходить поближе. о качестве работ - ни той, ни другой - вообще ничего не знаю(((

к теперешнему нашему логопеду (у которой были) водить будет явно бабушка - у меня 8-30 утра никак((

Цитата :

аутизм она отрицает тоже (она с аутистами работает вроде бы) - потому что у ребенка есть страхи (я ей рассказала, чего он боится),

Весьма спорное и ничем не подкрепленное заявление. У аутистов ЕСТЬ страхи.
Не логопеда это дело - разграничение аутизма/вариантов нормы. У логопеда ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ образование. а не медицинское.

+10000

Шимоза, вот и ещё звонок насчет логопеда - ну не говорит хороший специалист о диагнозах, которые не в его компетенции.
Как мне кажется, по крайней мере.
Он может посоветовать провести доп обследование у профильного спеца, но уж никак не рассуждать на тему, что есть, а чего нет.

[code][А резать и рвать бумагу тоже не нравится?)))
/code]-В виде звезд, комет, планет и пр.? Для игры и украшения комнаты? :wink1

вот мне тоже не понравилось, что она начала меня разуверять, что я ошибаюсь и у ребенка явно нет аутичных черт, раз они прошли (или стали сильно меньше заметны) за год. мол, невролог ошиблась. я не стала спорить с ней..

насчет вырезания - ножницы не хочет в руки брать... вообще - с руками полный провал - игрушечки пальчиковые не дает одевать, худо-бедно в пальчиковые игры-песенки играем.
насчет рвать -это как??? просто рвать на кусочки? или есть какая-то техника "рванья"?)

Для начала-просто рвать на кусочки. Или мять (типа объемные звезды получатся). Техника т.н. "художественного вырывания" есть, но вам с дитенком ею заниматься пока рано.

надо попробовать.. может, мять понравится - полезно же!!

troya пишет:

Для начала-просто рвать на кусочки. Или мять (типа объемные звезды получатся). Техника т.н. "художественного вырывания" есть, но вам с дитенком ею заниматься пока рано.

Художественное вырывание?
Как же кругозор на форуме расширяется)

Шимоза, мой тоже был не в восторге от пальчиковых зарядок. Потихоньку-полегоньку, приучила.
Мы из фольги, помнится, "снежки" делали и швыряли во все подряд. Это, правда, не про пальцы
Вспомнила - ещё сдувать всякие кусочки бумаги со стола хорошо. Только следить надо, чтобы губы не поджимал.

Синий Кит пишет:

Художественное вырывание?
Как же кругозор на форуме расширяется.

http://podelkidlyadetei.ru/texnika-applikacii-applikaciya-iz-rvanoj-bumagi/

сдувать - тоже не выходит. дует как-то вниз, губы "клювиком" делает (не знаю, как объяснить!!). но короче - не дуется в итоге.
щеки не надувает, губы трубочкой не делает, в дудку не дудит. играем в хому-хомячка - щеки кулачками просто подпирает(. ох, вот не знаю, как придумать!!! может, логопед чего придумает. сегодня порылась на городском форуме местном - еще пару специалистов нашла, позвонила - жду ответа (как соловей- лета).
надо и из фольги попробовать..

из фольги я вообще видела такие поделки красивые!!! виноград (каждая ягодка скатана) - мне очень понравилось

Шимоза, попробуйте (если не пробовали) закупиться свечками декоративными.
Желание задувать эти свечки обычно приводит к продолжительной по времени тренировке, в рузельтате чего ребь может научиться дуть вполне прилично.
Я обычно расставляла сразу штук 10-15 свече, одновременно все зажигала, деть задувал, я зажигала, деть задувал...

Еще можно класть ватный диск на нос и просить дуть на него так, чтобы он полетел вверх.
И логомассаж конечно. И упражнений море. Просто море. Как вспомню так вздрогну.

о, ряд свечек... у нас одна горит, на ночь всегда пытаемся задуть (в последнее время я, каюсь, подзабила - сама задуваю украдкой) а так он на нее дул - она не задувалась, раз на 5й я помогала задуть. возобновим. поставим несколько разноцветных...
по поводу на нос ватный диск - попробую, спасибо!!
логоупражнениями пока всерьез не занималась - малодушничаю, потому что детеныш жульничает, задания перевирает и в итоге с меня 7 потов сойдет - а парень мой скачет-веселится. но надо, надо.. ээххх))

Шимоза, надо искать логопеда. Это застрелиться какая задача заставить такого ребенка делать упражнения.
Но вот честное слово - логопеды, способные заиграть и вовлечь, есть. У моего не один такой был и сейчас есть. Кто бы им памятник поставил.
И еще попробуйте найти специалиста, который делает логопедический зондовый массаж. Очень действенно.
А я всю тему не читала - вы в логосад не пробовали отправить?

логопеда мы только нашли, 1 занятие были - что-то не глянулся он ни мне, ни сыночке. ищу другого пока.
нам 3,5г, только в сентябре дали обычный сад рядом с домом (прям во дворе) - и сад хороший, и с воспитателями повезло - вроде без проблем ходит, и спит там, и кушает. говорят - слушается. боюсь я сад менять..

я толком логоупражнения не разучивала, как-то бессистемно все. надо хорошую книжку почитать и научиться. сначала мне самой, потом детенка приучить.

нашла книжку - Нуриева Л.Г. Развитие речи у аутичных детей. Читаю

Да, дуть это очень важно, оказывается.
Мы ещё поем со своим. Тянем а, о и все в таком духе. Тоже губы напрягает, дыхалки не хватает. Но работаем, учу.
А хороших спецов в любой области попробуй найди. Но они есть, и искать их надо, потому что абы какие специалисты для наших деток вред. В лучшем случае только время драгоценное и деньги потратят, в худшем еще и отвратят дитё от занятий.

у нас получилось!!! поставила ряд свечек (маленьких, чайных), 5 штук - 2 последние сам задул!!! ура!!!!!!!
спал сегодня в кроватке один в своей))) позвал только в 5 часов - мама, обними меня, пожалуйста.. сидела с ним минут 40 на кровати

Шимоза, молодцы!