Да, этика. У вас есть оценки? У нас по нему зачёт/незачёт...

Про окружайку поняла, у нас тогда был калейдоскоп учителей, поэтому было не до неё всем...

Лив, оценки в дневнике да, есть..а в четверти были пустые графы. Я как то этот вопрос не поднимала...у нас есть еще Культура и традиции народов Дагестана. Тоже раз на раз читает, но он сложный, типа ОМ. Вот его оценивают и в четверти. Музыка и хор у нас отдельно. еще есть литература Дагестана 3 раза в неделю. если бы все это сократить хоть на немного, музыку с хором объединить, то и субботу можно было бы освободить, что на психике детей и родителей сказалось бы положительно

У нас нет оценок по этике. Даже зачетов-незачетов нет.

ЛИВ, когда калейдоскоп учителей - это жесть. У нас сейчас именно так. Учителя разные каждый день. С уроков усваивается 0%, дома заниматься не хочет категорически. А мне пофиг, я в танке. Мне за здоровье учительницы нашей сейчас гораздо тревожнее, чем за результаты аттестации.

Нас по ОСЭ ставят просто в дневник, чтобы как то заинтересовать ребенка. иначе вообще отвечать не будут. Моя этику эту запоминает на уроке, учебник сам неплохой, мы раз только читали тему, она не хуже чем в книге рассказала. Приносит 5ки, я и не парюсь-значит понимает. По другим было бы так. На практике еще это бы  реализовала. Послушание. например. уважение у родителям и прочие ценности. Это предмет по выбору родителей. У нас так по крайней мере. Нам на выбор давали изучать либо религиозные дисциплины либо этот. Мы выбрали этот

А у нас и учебника нет
Вообще предмет - сплошная профанация. И я рада, что у нас очень часто вместо него бывает математика)

Да у нас тоже ОРКСЭ- фигня без оценок и зачётов
Лучше бы тоже математика была

Терновый куст пишет:

А у нас и учебника нет
Вообще предмет - сплошная профанация. И я рада, что у нас очень часто вместо него бывает математика)

Лучше бы и правда математикой заменили!!! В прошлом году было её 5 в неделю, теперь 4... Из-за этого предмета...

Лиса, вас очень хорошо учат Есть с чем сравнить

Мне тоже так казалось. А в 5 классе общество началось. Многое соприкасается с этикой.

Рада, если бы преподавалось нормально, тогда наверняка бы "какой полезный предмет"..
У нас то ли учитель сам не понимает, как надо, то ли такое же отношение...

у нас дополнительная математика на классный час иногда выносится. Хотя бы полурока

Это это уже учитель от себя. Не оценивается ничего. просто объясняется кто что не понял

Читала Вас девочки и решила посмотреть у дочери тетрадь для работ по "Основы религиозных культур", записано много, разложено по полочкам... Моя молчит, ставят зачёт и всё. 1раз в неделю у них и особо видимо не напрягает. Вот татарский бы сократили в объёме, было бы нам счастье! Но...политика, куда денешься. 3р/неделю-тат.яз, 2/неделю тат.литература. По русскому последний словарный диктант написала на 3, что для неё ужас-ужасный, зато по тат.яз принесла 5, ну и нафига он нам в русскоязычной семье нужон!?

black fox пишет:

Нас по ОСЭ ставят просто в дневник, чтобы как то заинтересовать ребенка. иначе вообще отвечать не будут. Моя этику эту запоминает на уроке, учебник сам неплохой, мы раз только читали тему, она не хуже чем в книге рассказала. Приносит 5ки, я и не парюсь-значит понимает. По другим было бы так. На практике еще это бы  реализовала. Послушание. например. уважение у родителям и прочие ценности. Это предмет по выбору родителей. У нас так по крайней мере. Нам на выбор давали изучать либо религиозные дисциплины либо этот. Мы выбрали этот

у нас этика с 8 класса и только для тех кто на уроки религии не ходил. кто ходил - продолжает и дальше ходить. мой освобожден, значит с 8 класса пойдет на этику, не рассыплется.

Пежо308 пишет:

Читала Вас девочки и решила посмотреть у дочери тетрадь для работ по "Основы религиозных культур", записано много, разложено по полочкам... Моя молчит, ставят зачёт и всё. 1раз в неделю у них и особо видимо не напрягает. Вот татарский бы сократили в объёме, было бы нам счастье! Но...политика, куда денешься. 3р/неделю-тат.яз, 2/неделю тат.литература. По русскому последний словарный диктант написала на 3, что для неё ужас-ужасный, зато по тат.яз принесла 5, ну и нафига он нам в русскоязычной семье нужон!?

а у нас на выбор или любой из даг языков или литература дагестана...Выбрали последнее, чтоб не пудрить мозги языком который ей и не нужен. Хотя я русская, но одним из местных языков владею...понимаю, говорю....

Сегодня моя принесла новость. Экзамены перенесли на май все таки, английский у нас отменили (экз). Приходили какие то тети и сказали, что результат экзамена все таки будет влиять на перевод. Одна двойка-возможность пересдачи, две- второй год. В понедельник думаю позвонить в ГОРоно и узнать что это было. Ведь  по РФ сколько тогда второгодников будет? Неужели все блещут знаниями и могут пройти подобные тесты? У нас в классе есть девочка, не по годам развитая, я о ней писала уже. Так и она на пробном получила три.  На один вопрос по русскому я с тремя филологами советовалась в  университете, никто толком вопрос не понял. Более менее понял 80 летний профессор и то удивился что это вопрос 4 класса, он думал речь идет как минимум о ГИА. А это было в пробном.

Кто что сказать может по этому поводу? Насчет перевода и прочих страшилок? Кто это приходил я незнаю, тел учителя вне зоны. В нашей группе вацап для родителей тоже бурные обсуждения новости дня.

Блэк, скорее всего это запугивание.
Потому что школе чем-то нехорошим грозит плохое написание.
У нас тогда переведут в 5-ый человек 5-6 из 20
Такого же не может быть...

ВОт и я о том же. Не все же ботаники. Там вопрос был (в матем тестах пробных). Вот изображен светофор вдали как бы, а ближе грузовик и легковушка. Легковушка, судя по рисунку, выше светофора т.к он вдали. Вопросов к картинке несколько, но с другими вопросами все логично было- что левее, что правее, где находится мотоциклист и прочее дребедень. Но 1 вопрос вогнал в ступор

в т.ч. (дословно) ЧТО ВЫШЕ-светофор или легковушка?

Т.е. не сказано на картинке выше или реально выше? Вот что выше и все? Моя ответила что светофор. И так ответил весь класс. Ответ признали неверным

а по русскому я не могу дословно вопрос вспомнить, но суть следующая. В предложении: В осеннем лесу, где растут много елей, было очень красиво, тихо и ничего не предвещало беды как где-то вдали послышалась стрельба охотника  (и т.д....) предложение достаточно длинное, мне моя тогда на вацап умудрилась скинуть, я не сохранила. Там почти в каждом слове была эта буква Е, я предложение по памяти написала и то не все. Короче, в этом предложении надо было выписать одно слово, содержащее букву Е, которое имеет такое же звучание и еще что то там как и в слове КАРУСЕЛЬ. ...короче, пока мы думали, уже не успели скинуть.... Я подумала на еЛЬ-карусеЛЬ..неверно...моя написала от фонаря, тоже мимо.  Правильнй ответ был ОЧЕНЬ..почему- я так и не поняла.

мой недавно на биологии написал, что человек одомашнил корову 300 лет назад.
ну они проходили про корову, у нее 4 желудка, как она пищу переваривает, сколько молока дает итд. и надо было цифры вписать в пробный тест. на вопрос "как давно человек одомашнил корову?" он вписал цифру 300 и все.
я говорю какой сейчас год? 2016. отними мысленно 300. ты думаешь что в 1716 году люди молока не пили и масло не ели? с чего ты это взял?
он глазами хлоп-хлоп, а потом обиделся - мама, ты меня за идиота считаешь.
хоть бы его учительница за идиота не считала, а то и тройка с минусом отличная оценка, если он постоянно бред несет.

black fox пишет:

а по русскому я не могу дословно вопрос вспомнить, но суть следующая. В предложении: В осеннем лесу, где растут много елей, было очень красиво,  тихо и ничего не предвещало беды как где-то вдали послышалась стрельба охотника  (и т.д....) предложение достаточно длинное, мне моя тогда на вацап умудрилась скинуть, я не сохранила. Там почти в каждом слове была эта буква Е, я предложение по памяти написала и то не все. Короче, в этом предложении надо было выписать одно слово, содержащее букву Е, которое имеет такое же звучание и еще что то там как и в слове КАРУСЕЛЬ. ...короче, пока мы думали, уже не успели скинуть.... Я подумала на еЛЬ-карусеЛЬ..неверно...моя написала от фонаря, тоже мимо.  Правильнй ответ был ОЧЕНЬ..почему- я так и не поняла.

Ель -[йэль]
Карусель -[ карус'эл']
Очень - [оч( вроде ч всегда мягкий??)эн']

Е может иметь транскрипцию [йэ], например в словах ель, едет, ерунда, а также [э], в случаях когда идет после согласной, согласная, при этом, становится мягкой, например : река, земля.

А вообще, я ОООООЧЕНЬ ПРОТИВ ФОНЕТИКИ В ШКОЛЕ!

black fox пишет:

 Правильнй ответ был ОЧЕНЬ..почему- я так и не поняла.

Это неправильный ответ. В слове "карусель" Е под ударением, в слове "очень" - не под ударением.

Я бы выбрала слово "осеннем".

Точно! Еще же и ударение!

Я никогда не выучу русский !

Чамочка, Вы хотя бы пытаетесь

Чамочка пишет:

Точно! Еще же и ударение!

Я никогда не выучу русский !

Я тоже

P.S. Я одно только это задание раза 3 прочитала, пытаясь понять

Терновый куст пишет:

black fox пишет:

 Правильнй ответ был ОЧЕНЬ..почему- я так и не поняла.

Это неправильный ответ. В слове "карусель" Е под ударением, в слове "очень" - не под ударением.

Я бы выбрала слово "осеннем".

я незнаю, при разборе ошибок правильным оказалось это слово....