Давно вам читаю,вот решила тоже написать.
Начну с начала.Беременность протекала хорошо,роды-ужасно.Слабая родовая деятельность,стимулирование и в конечном итоге кс-на всё 46 часов.В последствии сказали,что голова не проходила в родовые пути и прокесарили меня только тогда когда сердечко стало плохо прослушиваться Не смотря на всё это у невролога на учёте не стояли,хотя слабый мышечный тонус ставили.Первые два месяца,конечно, были адовыми-весь день  на руках, но ночью спал хорошо-я высыпалась.До года днём сна практически не было-пару раз по 30-40 минут.и то надо было укачивать.Даже 1,5 годовалого укладывали в коляске,потом перекладывали.Физически развивался быстро-перевернулся в 3,пополз на пузе в 4,в 5,5 встал в кроватке,в 10 пошёл.к садику привыкал очень плохо-4 месяца ежедневных рыданий по утрам с цепляниями за ногу и прочими прелестями.Да и сейчас,если какой-то другой воспитатель на подмене может поныть,что не хочет оставаться или если с утра надо в музыкальный зал-там прям до ора,на столько не хочет заниматься танцами и пением.
Сейчас почти 5. Харрактер нордичский,так сказать)Новую еду попробовать не заставишь,если не нравится вкус/запах вплоть до рвотных позывов.Если пью на кухне кефир ни за что в кухню не зайдёт))Достаточно умный-считает до 1000 легко,складывает на пальцах двузначные+однозначное.35+8,например.Знает все буквы,читает лёгкие слова.Что интересно,тем будет заниматься,если что-то не по душе,то хватает на 5 минут занятий-рисовать,красить,лепить,вырезать до исх пор практически не умеем(уровень двухлетки,если не хуже)Всё усугубляется тем,что он не может определиться с рукой.в основном работает левая,но что-то и правой делает.Если что-то не получается сразу психует и бросает,может даже покусать.В порыве швыряет игрушки,стучит ими об пол.Разбил планшет-не мог выиграть в игру.С новыми людьми абсолютно неконтактный,да что там с новыми,если бабушку 2 недели не видит,то не сразу разрешит себя обнять даже.Да что там бабушку,если вдруг он не в духе(по каким-то известным только ему причинам)даже папе нельзя подойти.В саду абы с кем тоже не играет.Есть один друг, но и с ним характер показывает.Может утром на приветствие просто отвернуться и молчать.Особо агрессивным не назову,но если кто-то будет смеяться над ним,то дать хорошенько может, при чем не важно старше ребёнок или младше-рвётся в бой-только в путь.Первый особо на конфликт не идёт,но словами на слова отвечать не умеет абсолютно.В приступе удержать сложно-будет кричать,щипаться и пинаться.однажды погнался за мальчиком в садике за то,что тот его толкнул.Бежал в слезах и кричал-я тебя убью.Еле остановила.Дома тоже может психануть и хлопнуть дверью или швырнуть что-нибудь в стену.Речь страдает,хотя говорить начал рано,но некоторые до сих пор не понимают что он говорит.Спит плохо.Ну как плохо-просто просыпается каждую ночь и перелезает к нам кровать,потом ещё раз под утро просыпается и идёт куда-нибудь на диван или на пол может лечь.И так практически каждый день.
Невролог(ходили платно-отправила окулист по поводу расширенных сосудов глазного дна) при осмотре никаких диагнозов кроме g93.8 не поставил, анализов и исследований не назначал, но прописал пантогам. Ну и собственно вопрос-есть ли у нас что-то похожее на сдвг?посетить ещё одного невролога?

Есть или нет - вам только врач скажет. Только не невролог. Не его вотчина. Психиатр.

5 лет. Сдвг в таком возрасте не ставят.
При не самом идеальном харрактере таки ходит в сад.
Таки все не плохо.

Я бы пока не задумывалась о сдвг.
А вот развитием речи с логопедом( дефектологом) надо начать заниматься немедленно, что бы успеть к школе улучшить ситуацию.

Садик не логопедический?

У вас явно возбудимый ребенок. С негармоничным развитием. Умственное опережает.
А эмоционально-волевая сфера отстает. Поэтому и агрессия прет.

Вам уже можно идти к психиатру.

Агава пишет:

У вас явно возбудимый ребенок. С негармоничным развитием. Умственное опережает.
А эмоционально-волевая сфера отстает. Поэтому и агрессия прет.

Вам уже можно идти к психиатру.

С агрессией, с речью. Да.

Чамочка, для психиатров высокий интеллект с отствванием в ЭВС куда более профильный материал, чем речь.
С речью можно и к логопеду, платно.

Спасибо за внимание к теме.Вопрос логопеда как раз сейчас стоит-завтра идём на комиссию,чтоб в саду заниматься можно было бесплатно,кроме этого хочу дополнительно платно водить.Сад самый обычный.У психиатра,мы,кстати, тоже не так давно были.Буквально летом.Ничего она нам не сказала

слоник пишет:

.У психиатра,мы,кстати, тоже не так давно были.Буквально летом.Ничего она нам не сказала

С чем обращались? Что про ребенка рассказывали. Какие вопросы задавали?
Психиатр не экстрасенс, мыслей не считывает. К психиатр идут с конкретным запросом и заранее составленными описанием проблем и вопросами.

Вы задаете форуму вопрос "Похоже на СДВГ"?
Почему не психиатру?

Агава пишет:

С чем обращались? Что про ребенка рассказывали. Какие вопросы задавали?
Психиатр не экстрасенс, мыслей не считывает. К психиатр идут с конкретным запросом и заранее составленными описанием проблем и вопросами.

ходили на осмотр для логопедической комиссии весной. с ребёнком просто пообщалась на общие темы,мне-контрольные вопросы про агрессию и сон

Агава пишет:

Вы задаете форуму вопрос "Похоже на СДВГ"?
Почему не психиатру?

я до недавнего времени вобще не знала,что такие диагнозы существуют-ну активный,ну шумный, ну капризный...издержки воспитания ну и скорпион как-никак-думала я.Потом случайно наткнулась на статью в инете,потом на форум.читаю некоторых,прям с моего пишут вот и забеспокоилась.

Здравствуй те Слоник. Вам обязательно ответят мамы детишек помладше. У меня уже взрослые дети и я не могу вам ничего посоветовать.
Ну раз невролог ничего не увидел и не направил вас к психиатру, значит нет ничего серьезного.
Я поражена тем, что ребь в неполные 5 лет читает и считает даже двухзначные числа!
Но все же лучше пусть он рисует , лепит и играет пока.
А к психологу вы не обращались?

Рада пишет:

Здравствуй те Слоник. Вам обязательно ответят мамы детишек помладше. У меня уже взрослые дети и я не могу вам ничего посоветовать.
Ну раз невролог ничего не увидел и не направил вас к психиатру, значит нет ничего серьезного.
Я поражена тем, что ребь в неполные 5 лет читает и считает даже двухзначные числа!
Но все же лучше пусть он рисует , лепит и играет пока.
А к психологу вы не обращались?

я бы тоже была рада если бы он лепил и рисовал,но он не хочет и никак не заставить.его хватает на 5 минут максимум.проблема в том,что не получается,а если что-то не получается,то ни за что этим заниматься не будет.Специально я его не заставлю заниматься,всё как-то в процессе игр.
К психологу не ходила, надо наверно

Код:

ребь в неполные 5 лет читает и считает даже двухзначные числа!
Но все же лучше пусть он рисует , лепит и играет пока.

-пусть уж лучше примеры решает, нежели истерит и бесится. К нелюбимым видам деятельности обычно "ведут" через любимые. В Вашем случае- к рисованию и лепке через математику. Пусть не только решает примеры, но и вылепливает их с Вашей подачи. Напр, "35+13=48"-лепим каждую цифру и каждый математический знак. Можно пример сделать разноцветным, можно определиться, какого цвета в вашей игре (а для ребенка пока любая его деятельность есть ИГРА) будет та или иная цифра и тот или иной знак. Получится, как на доске писать примеры, только ещё интереснее. И лепить цифры-знаки просто, т.к. в основе их всех лежит одна и та же пластилиновая "колбаска".

слоник пишет:

Всё усугубляется тем,что он не может определиться с рукой.в основном работает левая,но что-то и правой делает.

Слоник,ну почему же усугубляется. Моему 15, он амбидекстр, то есть одинаково совершает действия обеими руками. Никогда не угадаешь,в какую руку он возьмет столовый прибор. Пишет левой рукой, ножницами орудует правой, рисует одинаково обеими руками, расчесывается правой, всё вперемешку,иногда это даже удобно. Можете почитать в инете,как у амбидекстров мозг работает.

Рада пишет:

Ну раз невролог ничего не увидел и не направил вас к психиатру, значит нет ничего серьезного.

А вот это, к сожалению, далеко не факт
У нашего невролога пять лет ребенок был "расторможенный, залюбленный и Скорпион".
К психиатру шла уже по собственной инициативе, и не зря, как оказалось.

Слоник, здорово, что сынок такой развитый, но соглашусь с девочками, перекос между интеллектуальным и эмоционально-волевым уровнем очень уж велик. Вы не думали поискать еще врача? Чтобы не для комиссии, а прицельно с вопросами/проблемами?

Конфета пишет:

Слоник,ну почему же усугубляется.

ну в 15 может это и будет круто,а пока у него ни той,ни другой толком не получается,думаю от части из-за того, что постоянно руки меняет)А есть мы тоже двумя руками можем сразу-в одной вилка с макаронами,в другой ложка с салатом

Синий Кит пишет:

соглашусь с девочками, перекос между интеллектуальным и эмоционально-волевым уровнем очень уж велик. Вы не думали поискать еще врача? Чтобы не для комиссии, а прицельно с вопросами/проблемами?

думаю да,надо заняться этим вопросом

слоник пишет:

Конфета пишет:

Слоник,ну почему же усугубляется.

ну в 15 может это и будет круто,а пока у него ни той,ни другой толком не получается,думаю от части из-за того, что постоянно руки меняет)А есть мы тоже двумя руками можем сразу-в одной вилка с макаронами,в другой ложка с салатом

ну вот видите,это уже круто.
А вы думаете,что дети,которые сразу с рукой определились, они сразу всё ловко что ли этой рукой делать начинают? Или кто владеет одинаково обеими руками обязательно всё делают ими безупречно в 15? Почерк у моего я бы не сказала,что отличный. И когда ест, может и мимо рта пронести

Слоник, у нас дети ровесники. Моей младшей нейротипичной  тоже в конце года будет 5. Она девица с характером у меня, но никаких драк, кусаний или истерик до посинения.
Я бы Вам посоветовала посетить психиатра.  На мой взгляд поведение Вашего ребенка отклоняется от нормы. Напрягает агрессия. Речь по нормам логопедов в 4 года должна быть чистой. Если есть дефекты, надо к логопеду.сейчас вообще с речью у детей плохо почему-то. Я прочитав про нормы в прошлом сентябре свою к логопеду потащила. Сыска, сапка и т.п. говорила. Это шишка и шапка))) за 3 месяца речь стала, как у диктора. На днях в группу приходила садовский логопед. Моя одна (самая младшая) без замечаний
Не ходили б к логопеду прошлой осенью и она б была с замечаниями(

Конфета пишет:

слоник пишет:

Всё усугубляется тем,что он не может определиться с рукой.в основном работает левая,но что-то и правой делает.

Слоник,ну почему же усугубляется. Моему 15, он амбидекстр, то есть одинаково совершает действия обеими руками. Никогда не угадаешь,в какую руку он возьмет столовый прибор. Пишет левой рукой, ножницами орудует правой, рисует одинаково обеими руками, расчесывается правой, всё вперемешку,иногда это даже удобно. Можете почитать в инете,как у амбидекстров мозг работает.

И мой сын такой же. Писал обеими, в 1 классе остановились на правой. Чертит левой) орудует в остальном обоими нормально)

Торнадо вспомнила, мой мышкой орудует тоже правой рукой.
Я уже настолько к этому привыкла, что часто и не замечаю,как он руки меняет.
Вообще я тогда много про обоеруких читала. Связаны с этим и некоторые их особенности, у них мозг вообще загадочным образом работает. Я его тестами проверяла разными, левша он или правша, результат каждый раз разный был.

Мозг точно загадочно работает))))

Код:

 одинаково совершает действия обеими руками. Никогда не угадаешь,в какую руку он возьмет столовый прибор. Пишет левой рукой, ножницами орудует правой, рисует одинаково обеими руками, расчесывается правой, всё вперемешку,иногда это даже удобно.

- а у меня всё "по полочкам разложено". Ложку-вилку держу в правой, нож-в левой, ножницами режу правой, иголкой шью левой, а утюгом глажу вообще обеими руками попеременно. Удобно: одна рука устанет гладить- беру утюг в другую руку. Но я не амбидекстр, я переуцченная левша. Что меня "переучили" делать правой рукой, то я делаю правой; чему научилась сама-делаю левой. Пишу правой, но левой тоже могу, только почерк получается, как у первоклашки, что, в общем-то, логично, т.к. писать на правую руку переучили как раз в первом классе.

Tornado пишет:

Слоник, у нас дети ровесники. Моей младшей нейротипичной  тоже в конце года будет 5. Она девица с характером у меня, но никаких драк, кусаний или истерик до посинения.
Я бы Вам посоветовала посетить психиатра.  На мой взгляд поведение Вашего ребенка отклоняется от нормы. Напрягает агрессия. Речь по нормам логопедов в 4 года должна быть чистой. Если есть  дефекты, надо к логопеду.сейчас вообще с речью у детей плохо почему-то. Я прочитав про нормы в прошлом сентябре свою к логопеду потащила. Сыска, сапка и т.п. говорила. Это шишка и шапка))) за 3 месяца речь стала, как у диктора. На днях в группу  приходила садовский логопед. Моя одна (самая младшая) без замечаний
Не ходили б к логопеду прошлой осенью и она б была с замечаниями(

У нас истерик до посинения тоже не бывает, вообще истерик не припомню)вот дерётся-да, но первый не лезет, просто легко ведется на любые задирания и быстро вспыхивает.с логопедом вопрос решили, скоро начинаем занятия.по диагнозу у нас дизартрия незначительной степени