Незабудка, ну да, если телевизор хотят смотреть все остальные члены семьи, сложнее конечно принять решение убрать его.

У моего еще перед 6-ым классом начался скачок роста не хилый, которым было вызвано очень плохое самочувствие на длительный период. Почти всё лето провалялся с головными болями, бегали по врачам. Памяти не стало совсем,тяжело было, перестал запоминать элементарные вещи.

Не, это я непонимаю. Все дети разные..
У нас на форуме разные деии есть, в т ч и с серьезными психическими расстройствами. Дык они учатся, ходят по кружкам, и контролируются родителями.

Если у ребенка психоз, то надо решать вопрос с врачами.
Если ребенок в 12 лет, не имея психического расстройства, швыряет вещи от балды, в дверь ногой долбит..приходит в 10 домой( а где он все время после школы и до 10-ти был?). То это потеря контроля. И не важно разные дети или не разные, но это катострофическая потеря контроля...
И беда уже не в том, что уроки невыучены. Уже тут не уроки главное.

Чамочка, уж интересы-то точно у нас всегда были общие, вернее у меня - его Даже через чур, по-моему. Последнее время только у него уже своя ниша появилась. Но я все-равно в курсе.
Да у нас вроде бы все не так страшно. Качелями как-то. Позавчера пришел вовремя, быстро сделал, попросил проверить, что непонятно, потом вместе National Geographic посмотрели. Довольные жизнью и друг другом уснули.
А вчера из-за этого позднего прихода я сорвалась- он ничего сам не сделал. Если б я перед приходом валерьяночки выпила, м.б. иначе среагировала, в очередной раз с "выходом из-за печки", как-то и сложилось бы все.
К сожалению, его даже маленького очень тяжело было в лоб заставить подчиниться, если упрется. А сейчас тем более. А на "танцы с бубном" сил не всегда хватает.
К слову, с невыученными уроками еще не было случая, что б ушел. Но все когда-нибудь первый раз бывает.

незабудка77 пишет:

У меня дома и так почти все подчинено сыну. Остальные члены семьи тоже люди - и телевизор хотят посмотреть после тяжелого рабочего дня, и дочка младшая мультики посмотреть. Чамочка, как разделять интерес ребенка к компьютерной игре в танки? Он когда мне начинает про них рассказывать, я слушать не могу. Про другое -да. Но только не про танки!!! Он должен учиться тоже быть людям интересным, не надоедать, не создавать неудобств.

мое имхо-в этом случае тв в комнате родителей с ограничением входа, а не в общем доступе, про разделять интересы-это наверное все же не к тому, что Вы должны про его танки слушать, а вместе чем-то полезным увлекаться-футболом (не только по тв, но и на площадке играть), походы, рыбалка, шахматы, самое простое-настольные игры.

Чам. я с тобой. Я тоже тут тихонько от обморока оклемалась, из под стола вылезла и вот... И у меня как у тебя - если попал матери под раздачу то тебе не повезло. На тему школа лишняя -я так съехидничаю что дальше не спорит.
У нас вон похоже бабушка активизировалась за лето. Муж слил что опять пошли разговоры что жить мн не здесь а у бабушки если возьмет

Не знаю как у Ланы, но я знаю где он гуляет после школы и знаю с кем. У нас проблема как раз в том, что сил уже не остается на уроки.

Чамочка пишет:

Не, это я непонимаю. Все дети разные..
У нас на форуме разные деии есть, в т ч и с серьезными психическими расстройствами. Дык они учатся, ходят по кружкам, и контролируются родителями.

Если у ребенка психоз, то надо решать вопрос с врачами.
Если ребенок в 12 лет, не имея психического расстройства, швыряет вещи от балды, в дверь ногой долбит..приходит в 10 домой( а где он все время после школы и до 10-ти был?). То это потеря контроля. И не важно разные дети или не разные, но это катострофическая потеря контроля...
И беда уже не в том, что уроки невыучены. Уже тут не уроки главное.

Чамочка, я с вами категорически не согласна. Не стоит употреблять фразы "катастрофическая потеря контроля", не разобравшись толком. Швырять вещи - это называется импульсивность. А домой в 10 приходит не мой сын - прошу, не валите всех детей в одну кучу. Скажите, пожалуйста, у вас один ребенок? Вечерами папа дома есть? А еще вопрос, если на ваш приказ учить весь параграф ,если не записал д/з, ребенок швырнет через всю комнату портфель, вот так ни с того ни с сего - вы что будете делать?

Незабудка, Чамочка у нас мама многодетная )

Незабудка, ну вот у нас с сыном папы нет не только вечерами. Ну он конечно есть, но участия в воспитании сына практически не принимает. ну было,когда я ему в крайних случаях звонила жаловалась, он сыну по телефону мог сказать что-нибудь воспитательного характера. Но это редко.
Эх..не думаю я, что портфель через всю комнату швыряется вот прям ни с того ни с сего (((

Ну до 10, я считаю ,ребенок гуляет - это катастрофа. Мой самое позднее в 8.20 приходил, так я очень ругалась. Хотя один товарищ из их компании еще через весь город потом домой едет. Я вчера даже маме его звонила, спрашивала, считает ли она, что это нормально, и как нам теплую компанию разводить по домам сразу после школы.
К слову когда мой вещами швырялся (классе в 4, пожалуй) так мы что-то посерьезней ноотропов пили. Сейчас только дверью хлопает.

Я уже пояснила в какой ситуации он швыряется. Вы что бы стали делать, если бы это произошло?

Еще одно добавление: нооотропы, Магний Б6, страттера, рисполепт, тиаприд итд итп - не помогают ни от тиков ( которые периодически вылезают) ни от СДВГ. Вам очень повезло, что вам помогают медикаменты.

Вот читала на форуме разные посты про отпустить,думала,что может быть я неправильная мать.Но контроль у нас тотальный.да, я отпускаю там,где чувствую справляется ( например, я английский не изучала, скачала электронное приложение к учебнику, задания делает только сам,максимум я проверяю слова наизусть).

Вот примерно как проходит день(Отступлю.Я ушла из завучей с работой до 17.00 именно из-за сына).Теперь мы приходим примерно в одно время.Перекусил или пообедал(это по настроению). Потом уроки-математика-черновик,русский разбираем с карандашом, потом переписывает и делает разборы( с жутким бухтением,но делает).Тут даже хвастанул,что сам морфологический разбор сделал на три, для нас-выше крыши. Устные предметы- читает мне,если пересказ-вместе.Теперь изобрёл тактику-учитель по истории спрашивает сначала по желанию.Мой прочитав большой параграф, пересказал с моей помощью пять раз 1 пункт.Сегодня-четвёрка за ответ.письменные ищет сам или с помощью инета. Только после полного выполнения д.з. комп и телефон(все компы запоролены, и его тоже).Потом гулять, ужин, отбой в 21.00 строго. Просыпается в 7.00, завтракает без нас(мы уезжаем раньше) и в школу.Примерно вот так.да,гуляет только на нашей улице,шляться по микрорайону строго запрещено.мы живём недалеко от школы,частный сектор в основном, но гулять где вздумается-ни за что.Дёргался,что он якобы маленький что ли.пара примеров из жизни его быстро сбила пыл.Отпустила-накосячил-опять в рамки,не готов значит.
Пы.сф. парень протестный и демонстративный при этом.

незабудка
да,было дело-швырял мой вещи,но где-то в классе 3-4.недолго как-то продлилось это. Я очень эмоционально включалась,срывалась.Сейчас если и случится-сижу спокойно- бьет кулаком по стене-спокойно говорю- а сильнее можешь? Жду. Молчу.Успокаивается, и с бухтением,что эти уроки только мне, а не ему нужны, начинает делать то,на чем прервались.просто знает,что не слезу с него за уроки. да,часто говорит, что ему с мамой не повезло-у всех мамам всё равно,кто и как делает д.з, а ты вечно заставляешь.Спокойно отвечаю,что мне всё равно,кто и как учит.Мне важен он.
да,респолепт нам помог весь 6 класс продержаться.Сейчас доктор сказал до Нового года, а там убирать может? А мне боязно.Слишком тяжёлые были периоды летом,когда мы на 3 мес делали перерыв.

Сибирочка, я тоже как режим дня сыну первым делом наладила. Отбой в 21, иногда и в 20-30 укладывается. Зато утром бодр и весел и даже способен еще что-то из уроков доделать, если с вечера не успел. Или повторить что-то. Ну это не каждое утро конечно. В дни тренировок правда позже получается спать ложиться, поздно приезжает, еще и встречать приходится.
А когда я работала и часто приходилось задерживаться, так получалось,что к моему возвращению он за уроки еще не садился,хотя по телефону утверждал,что вот прям сидит и грызет гранит науки...ага...И приходилось уроки делать до поздна, и то не всё.

Сибирочка, я советую отпустить мальчика незабудки, он отличник, думаю, с большинством уроков на 4 справится, а остальное можно контролировать до поры.

С моим сыном нельзя все время лоб в лоб - надо останавливаться в какой-то момент. А то начинает истерить, швыряться, плакать.

незабудка, и может ведь еще на 4 и 5 учиться. Мой на 4-5 учился пока домашку записывал и делал её исправно (в началке). Как перестал, так скатился сильно ((

незабудка77 пишет:

Еще одно добавление: нооотропы, Магний Б6, страттера, рисполепт, тиаприд итд итп  - не помогают ни от тиков ( которые периодически вылезают) ни от СДВГ. Вам очень повезло, что вам помогают медикаменты.

не поняла почему стратера не помогает от сдвг? моему распрекрасно помогает.

Сибирочка пишет:

да,часто говорит, что ему с мамой не повезло-у всех мамам всё равно,кто и как делает д.з, а ты вечно заставляешь.Спокойно отвечаю,что мне всё равно,кто и как учит.Мне важен он.

Мой также говорил. Слово в слово прям.
И говорил еще, что другие родители своим детям комп и телек не запрещают,домашку не контролируют. У всех мамы как мамы...а ему "повезло"... Я говорила,что я не все и что если другим родителям безразлично,как их дети учатся и как губят на корню своё будущее, то мне не всё равно.
Сейчас вспоминаем иногда те его высказывания, говорит,что глупый был, не понимал,что я для него ж старалась.

KotenaLaskovaja пишет:

незабудка77 пишет:

Еще одно добавление: нооотропы, Магний Б6, страттера, рисполепт, тиаприд итд итп  - не помогают ни от тиков ( которые периодически вылезают) ни от СДВГ. Вам очень повезло, что вам помогают медикаменты.

не поняла почему стратера не помогает от сдвг? моему распрекрасно помогает.

И я не понимаю - почему? Может потому что она вообще не всем помогает при СДВГ?

Котен, а ты чего в обмороке то была?
в другой теме мож писала? не?
а бабушка чего? активизировалась в хорошем смысле,или как?

ну так любой препарат кому то идет кому то нет. Есть же и другие варианты.

Конфета пишет:

незабудка, и может ведь еще на 4 и 5 учиться. Мой на 4-5 учился пока домашку записывал и делал её исправно (в началке). Как перестал, так  скатился сильно ((

На 4 и 5 он учится, потому что заставляю записывать д/з, сама смотрю в электронный дневник и еще звоним маме одноклассника, с которой я давно знакома. Телефонов одноклассников у него нет второй год.

незабудка77 пишет:

Я уже пояснила в какой ситуации он швыряется.  Вы что бы стали делать, если бы это произошло?

Ну мой постоянно швыряется, встаю, ухожу в свою комнату и счастливо занимаюсь своими делами, соответственно делать свою домашку он вынужден сам, а тк многие предметы я ему помогаю-то же рисование вчера ему рисовала, то понимает, что сильно швыряться ему не выгодно.

KotenaLaskovaja пишет:

ну так любой препарат кому то идет кому то нет. Есть же и другие варианты.

Я перечислила варианты, которые нам предлагали. Еще был клоназепам, конвулекс. Мяту, персен и пустырник я не считаю. Пришла к выводу, что смысла принимать лекарства в нашем случае нет.