Агава пишет:

Собственно, первый совет - всегда следить за состоянием ребенка и уводить его до того, как драка началась. Очевидно же, что сам ребенок не в состоянии уйти от кого-то сам. Нет у него самоконтроля, несет. Вы и будете выполнять функцию контроля.
Только без обвинений! Чтоб не решил, что вы его наказываете . Просто "ты устал и тебе надо отдохнуть ". Когда ты научишься чувствовать свою усталость, я не буду тебя уводить от друзей. Ты и сам научишься ето делать.

Спасибо за совет! Я так и стараюсь делать, только вот, если он не хочет уходить, то просто вырывается и убегает Главное действительно не обвинять ребенка, а я к сожалению этим грешу... Но я буду стараться! Вы знаете, мне настолько легче становится, когда я на этом форуме, как глоток воздуха, читать комментарии и чувствовать, что кто-то, хоть как то меня понимает! Ведь в обычной жизни мне поговорить не с кем об этом, как жаль, я раньше не нашла форум, возможно многих бы ошибок избежала! Агава, подскажите еще, что мне делать и как действовать, если чьи-то родители кричат на моего ребенка, а мне говорят, что он псих и его надо изолировать? Мне надо молчать и игнорить или давать отпор в агрессивной форме? К сожалению мирно не получится так как подходят с агрессией и я смогу применить только эти 2 варианта, чтоб не расплакаться, а этого я делать точно не хочу!

Агава пишет:

В транспорте, чтоб дать себе передохнуть, я совершенно непедагогично выдавала ребенку чупа-чупс. Зато можно было в тишине доехать, куда надо. Чтоб весь вагон не слушал монолог на "интересную" тему/темы для моего сына.

Я обычно даю ему телефон, тогда он только комментирует и тихо. С чупиком даже лучше, т.к в последнее время я вообще исключила игры на тел,планшет.

Изредка у нас прокатывает игра в "водолазов". Как альтернатива чупе (а чупа-чупс наше все).
Суть игры - задержать дыхание и не дышать как можно дольше. Во время игры дети тихие и она сама по себе их успокаивает.

Цитата :

подскажите еще, что мне делать и как действовать, если чьи-то родители кричат на моего ребенка, а мне говорят, что он псих и его надо изолировать? Мне надо молчать и игнорить или давать отпор в агрессивной форме? К сожалению мирно не получится так как подходят с агрессией и я смогу применить только эти 2 варианта, чтоб не расплакаться, а этого я делать точно не хочу!

Есть еще вариант без грубостей, но твердо и жестко обозначать свои границы.
"Не смейте кричать на моего ребенка!"
"В таком тоне я разговаривать не буду!"
После этого можно развернуться и уйти.
Я исхожу из того, что кричать и обзывать ребенка психом адекватный человек не будет. Эти люди сами не умеют себя вести и сдерживаться. Бессмысленно что-то им объяснять. Ни в коем случае не стоит оправдываться.
Если кто-то подходит с претензиями в вежливой форме - можно извиниться за поведение ребенка.
Но если люди кричат и оскорбляют - о чем тут можно говорить?
Однажды в такой ситуации я вынула телефон из кармана и сказала: "Если вы немедленно не оставите нас в покое, я милицию вызову".
Самое грубое, что я когда-то сказала чужим родителям, это: "Вы сейчас обе закроете рот и пойдете смотреть за своими детьми!"

Сложнее, если с этими родителями вы сталкиваетесь постоянно - например, это родители одноклассников.
Тогда можно отрепетировать краткую речь (чем короче, тем лучше, чтоб можно было на одном дыхании решительно произнести). Что-то вроде: если у вас есть претензии ко мне или моему ребенку, будьте любезны высказать их вежливо и спокойно. В хамском и оскорбительном тоне я с вами разговаривать не намерена. Подходить к моему ребенку и кричать на него вы не имеете права.
После этого, опять-таки, развернуться и уйти.
Как-то так.

Riton812 пишет:

Изредка у нас прокатывает игра в "водолазов". Как альтернатива чупе (а чупа-чупс наше все).
Суть игры  - задержать дыхание и не дышать как можно дольше. Во время игры дети тихие и она сама по себе их успокаивает.

Спасибо, надо попробовать

Лягушкина пишет:

Цитата :

подскажите еще, что мне делать и как действовать, если чьи-то родители кричат на моего ребенка, а мне говорят, что он псих и его надо изолировать? Мне надо молчать и игнорить или давать отпор в агрессивной форме? К сожалению мирно не получится так как подходят с агрессией и я смогу применить только эти 2 варианта, чтоб не расплакаться, а этого я делать точно не хочу!

Есть еще вариант без грубостей, но твердо и жестко обозначать свои границы.
"Не смейте кричать на моего ребенка!"
"В таком тоне я разговаривать не буду!"
После этого можно развернуться и уйти.
Я исхожу из того, что кричать и обзывать ребенка психом адекватный человек не будет. Эти люди сами не умеют себя вести и сдерживаться. Бессмысленно что-то им объяснять. Ни в коем случае не стоит оправдываться.
Если кто-то подходит с претензиями в вежливой форме - можно извиниться за поведение ребенка.
Но если люди кричат и оскорбляют - о чем тут можно говорить?
Однажды в такой ситуации я вынула телефон из кармана и сказала: "Если вы немедленно не оставите нас в покое, я милицию вызову".
Самое грубое, что я когда-то сказала чужим родителям, это: "Вы сейчас обе закроете рот и пойдете смотреть за своими детьми!"
Сложнее, если с этими родителями вы сталкиваетесь постоянно - например, это родители одноклассников.
Тогда можно отрепетировать краткую речь (чем короче, тем лучше, чтоб можно было на одном дыхании решительно произнести). Что-то вроде: если у вас есть претензии ко мне или моему ребенку, будьте любезны высказать их вежливо и спокойно. В хамском и оскорбительном тоне я с вами разговаривать не намерена. Подходить к моему ребенку и кричать на него вы не имеете права.
После этого, опять-таки, развернуться и уйти.
Как-то так.

С этими родителями я сталкиваюсь постоянно, они приходят за своими детьми младших классов. Слава Богу с родителями одноклассников у меня пока нормальные отношения. Я сама по себе взрывной человек и очень трудно сдержать себя, когда оскорбляют моего ребенка, хочется обложить 3-х этажным! Поэтому если вступлю в диалог, то сдержаться уже не смогу, т.к много всего накопила, а так сказала "Не смейте кричать..." и все рот закрываю, далее игнорю. Когда подходят спокойно, то и я нормально реагирую, извиняюсь.

Чудо в перьях пишет:

Спасибо за совет! Я так и стараюсь делать, только вот, если он не хочет уходить, то просто вырывается и убегает

Спокойствие, только спокойствие! У вас же совсем еще маленький ребенок. Моему вот 14 лет, и он только сейчас начал понимать мои наставления - "как только тебе захочется кого-то прибить, сразу уходи домой!" Благо он в школе на свободном посещении. Только сейчас он научился понимать свои эмоции, что вот сейчас он вспылит, а это лучше прекратить и не допускать.
Про разборки с другими родителями - все только через учителя или директора. Я не читала всю тему, у вас какие-то заключения от врачей есть? Я много раз объясняла классной про своего - да, он не совсем здоров (у него и справка есть ), но у него есть и заключение ЦМПК, что он может и должен обучатся в массовой школе, со всеми в классе - у нас инклюзивное образование, поэтому вам, учителям, да, придется напрягаться и как-то организовывать этот процесс. Я, как мать, буду всячески способтвовать школе в этом вопросе. Ну а разборки с другими родителями должны быть исключены.

Я прошу меня извинить за неполиткорректные речи, это не по данной конкретной ситуации даже вопрос, общее размышление. Но вот что такого страшного случится если обложить 3-х этажным? Будет отрыт топор войны и в ответ обложат 5ти этажным и рано или поздно у самой кирпичики закончатся этажность увеличивать, потому что нет соответствующей спортивной формы и навыка?
Или плохо подумают? Так ведь и так плохо думают, может поймут, что лучше не связываться и это к лучшему. Я не призываю материться, но грубые формы изложения своих мыслей и пожеланий временами творят чудеса. Если применить их своевременно, находясь в трезвом уме и ровном состоянии духа (что сложно).

Riton812 пишет:

Изредка у нас прокатывает игра в "водолазов". Как альтернатива чупе (а чупа-чупс наше все).
Суть игры - задержать дыхание и не дышать как можно дольше. Во время игры дети тихие и она сама по себе их успокаивает.

очень хорошая игра - в "розового слона" (не знаю, почему так называется). Предлагается ребенку загадать любое слово, допустим, растение или животное. Вы начинаете задавать ему вопросы - оно ползает? оно летает? у него есть шерсть? у него чешуя? Исходя из этого отгадываете, кто загадан. Потом наоборот, загадываете вы, а ребенок задает вопросы вам. В оригинале там еще буквы, надо букву называть, на какую загадано слово, и при не правильном ответе на наводящий вопрос раскрывать остальные буквы слова. Но мы играли всегда в упрощенный вариант - помогало и в очередях, и в транспорте.

Ритон, а как же положительный пример ребёнку? Он то обычно находится рядом.
Мы учим их грамотно разруливать конфликты, а сами  трехэтажным...
Сынок потом еще и повторит.
Краткий официальный ответ"в таком тоне не разговариваю". Зазубрить как мантру и в беседу с крикунами не вступать. Поверьте, это их взбесит гораздо больше, чем мат в ответ.

Устинья пишет:

Чудо в перьях пишет:

Спасибо за совет! Я так и стараюсь делать, только вот, если он не хочет уходить, то просто вырывается и убегает

Спокойствие, только спокойствие! У вас же совсем еще маленький ребенок. Моему вот 14 лет, и он только сейчас начал понимать мои наставления - "как только тебе захочется кого-то прибить, сразу уходи домой!" Благо он в школе на свободном посещении. Только сейчас он научился понимать свои эмоции, что вот сейчас он вспылит, а это лучше прекратить и не допускать.
Про разборки с другими родителями - все только через учителя или директора. Я не читала всю тему, у вас какие-то заключения от врачей есть? Я много раз объясняла классной про своего - да, он не  совсем здоров (у него и справка есть ), но у него есть и заключение ЦМПК, что он может и должен обучатся в массовой школе, со всеми в классе - у нас инклюзивное образование, поэтому вам, учителям, да, придется напрягаться и как-то организовывать этот процесс. Я, как мать, буду всячески способтвовать школе в этом вопросе. Ну а разборки с другими родителями должны быть исключены.

Аааа, только в 14 осознание эмоций может прийти, главное раньше времени лапы не откинуть Если в школе, то понятно, а если во дворе? Т.к дети там гуляют со школы. В карте стоит СДВГ, в школе про это вообще никому не говорила.

Riton812 пишет:

Я прошу меня извинить за неполиткорректные речи, это не по данной конкретной ситуации даже вопрос, общее размышление.  Но вот что такого страшного случится если обложить 3-х этажным? Будет отрыт топор войны и в ответ обложат 5ти этажным и рано или поздно у  самой кирпичики закончатся этажность увеличивать, потому что нет соответствующей спортивной формы и навыка?
Или плохо подумают? Так ведь и так плохо думают, может поймут, что лучше не связываться и это к лучшему. Я не призываю материться, но   грубые формы изложения своих мыслей и пожеланий временами творят чудеса. Если применить их своевременно,  находясь в трезвом уме и ровном состоянии духа (что сложно).

Дело не в том,что плохо подумают, ведь действительно вокруг и так для всех я плохая мать. А в том, что ребенок рядом и я не могу показать неуважение к другому человеку, ведь он перенимает, а у нас и так сложности с хамством Если ребенка рядом нет, то я даже сдерживаться не буду, разнесу в пух и прах и пусть думают,что хотят, мне начхать! Вот сейчас пойду в школу и увижу 2-х бабок которые перу дней назад, орали на ребенка и выговаривали мне, а я просто молчала, т.к в культурный диалог вступать не смогу, а орать при сыне не хотела.

Устинья пишет:

Riton812 пишет:

Изредка у нас прокатывает игра в "водолазов". Как альтернатива чупе (а чупа-чупс наше все).
Суть игры  - задержать дыхание и не дышать как можно дольше. Во время игры дети тихие и она сама по себе их успокаивает.

очень хорошая игра - в "розового слона" (не знаю, почему так называется). Предлагается ребенку загадать любое слово, допустим, растение или животное. Вы начинаете задавать ему вопросы - оно ползает? оно летает? у него есть шерсть? у него чешуя? Исходя из этого отгадываете, кто загадан. Потом наоборот, загадываете вы, а ребенок задает вопросы вам. В оригинале там еще буквы, надо букву называть, на какую загадано слово, и при не правильном ответе на наводящий вопрос раскрывать остальные буквы слова. Но мы играли всегда в упрощенный вариант - помогало и в очередях, и в транспорте.

Спасибо, попробуем

Синий Кит пишет:

Ритон, а как же положительный пример ребёнку? Он то обычно находится рядом.
Мы учим их грамотно разруливать конфликты, а сами  трехэтажным...
Сынок потом еще и повторит.
Краткий официальный ответ"в таком тоне не разговариваю". Зазубрить как мантру и в беседу с крикунами не вступать. Поверьте, это их взбесит гораздо больше, чем мат в ответ.

Только,что ответила тоже самое, рядом с сыном не могу грубить, поэтому молчу... Ответ зазубрила, осталось самой не потерять самоконтроль и выстоять!

При детях, конечно, лучше вести себя сдержанно)

Аааа, только в 14 осознание
эмоций может прийти, главное
раньше времени лапы не откинуть Если в школе, то понятно, а если во дворе? Т.к
дети там гуляют со школы. В
карте стоит СДВГ, в школе про
это вообще никому не
говорила.


А в чем разница? Между школой и двором?
Нельзя задираться нигде - ни в школе, ни во дворе. Ровно как и СДВГ, которое стоит в карте ребенка может как максимум учителю дать сигнал "за ребенком надо бдить". во дворе за ребенком бдить должен тот взрослый, который с ним гуляет и занимается его социализацией. Очевидно, что сам ребенок не справляется.
Для всех остальных детей и взрослых СДВГ ребенка - ни о чем информация. Как никому нельзя задираться, так и сдвгшке. Просто нейротипики ето усваивают быстрее, а сдвгшки медленнее.

Со взрослыми я бы связываться не стала. Смысл? Потягаться кто кого дальше пошлет? А приз в етом состязании какой? (((

Чудо в перьях пишет:

Синий Кит пишет:

Ритон, а как же положительный пример ребёнку? Он то обычно находится рядом.
Мы учим их грамотно разруливать конфликты, а сами  трехэтажным...
Сынок потом еще и повторит.
Краткий официальный ответ"в таком тоне не разговариваю". Зазубрить как мантру и в беседу с крикунами не вступать. Поверьте, это их взбесит гораздо больше, чем мат в ответ.

Только,что ответила тоже самое, рядом с сыном не могу грубить, поэтому молчу... Ответ зазубрила, осталось самой не потерять самоконтроль и выстоять!

Чудо, удачи!

С посторонними я научилась самоконтролю,а вот с сыном - иногда (даже я бы сказала часто) "прорывает". Какие только методы и способы я не пробовала: и похвала, и звездочки, плавно перетекающие в рубли, и методику доктора Драпкина и много чего. Иногда срабатывает, иногда нет. Кароч, как на пороховой бочке.

Агава пишет:

Аааа, только в 14 осознание
эмоций может прийти, главное
раньше времени лапы не откинуть Если в школе, то понятно, а если во дворе? Т.к
дети там гуляют со школы. В
карте стоит СДВГ, в школе про
это вообще никому не
говорила.


А в чем разница? Между школой и двором?  
Нельзя задираться нигде - ни в школе, ни во дворе. Ровно как и СДВГ, которое стоит в карте ребенка может как максимум учителю дать сигнал "за ребенком надо бдить". во дворе за ребенком бдить должен тот взрослый, который с ним гуляет и занимается его социализацией. Очевидно, что сам ребенок не справляется.  
Для всех остальных детей и взрослых СДВГ ребенка - ни о чем информация. Как никому нельзя задираться, так и сдвгшке. Просто нейротипики ето усваивают быстрее, а сдвгшки медленнее.

Со взрослыми я бы связываться не стала. Смысл? Потягаться кто кого дальше пошлет? А приз в етом состязании какой? (((

Я не про задирания, это естественно, их не должно быть вообще нигде. Это если конфликт в школе,то через учителя, а во дворе как решать игнором или криком? Сейчас увидела,что там в конце того сообщения(на которое отвечала) мне написали,что с родителями конфликты должны быть исключены, наверное это относится к двору.
Смысл, это скидывать свое напряжение от детского конфликта, на человека, который орет на моего сына и меня, для того,что мне не орать на сына, т.к далеко он не всегда виноват! Т.к грешу этим, если не конфликтую с родителями ( вне школы с неизвестными конфликтую) то срываюсь на сыне... Вот такая у меня проблема, т.к я только вышла с ребенком из дома, то нахожусь постоянно в напряжении и физическом и моральном, любая потасовка меня жутко злит, если родители с той стороны спокойны я тоже остываю, если там бузят, я в ответ или на них или на сына в зависимости от ситуации.Вот и жру таблетки, хочу,чтоб прибили и я не реагировала на всякую мелочь.Вот и приз, лишний раз не обидеть своего ребенка криками и незаслуженными упреками, нудежем и т.д т,к этого он и так получает в избытке.

Синий Кит пишет:

Чудо в перьях пишет:

Синий Кит пишет:

Ритон, а как же положительный пример ребёнку? Он то обычно находится рядом.
Мы учим их грамотно разруливать конфликты, а сами  трехэтажным...
Сынок потом еще и повторит.
Краткий официальный ответ"в таком тоне не разговариваю". Зазубрить как мантру и в беседу с крикунами не вступать. Поверьте, это их взбесит гораздо больше, чем мат в ответ.

Только,что ответила тоже самое, рядом с сыном не могу грубить, поэтому молчу... Ответ зазубрила, осталось самой не потерять самоконтроль и выстоять!

Чудо, удачи!

Спасибо,стараюсь

Gannouzha пишет:

С посторонними я научилась самоконтролю,а вот с сыном - иногда (даже я бы сказала часто) "прорывает". Какие только методы и способы я не пробовала: и похвала, и звездочки, плавно перетекающие в рубли, и методику доктора Драпкина и много чего. Иногда срабатывает, иногда нет. Кароч, как на пороховой бочке.

Вот и я на такой же бочке... Я тоже ору и причем часто на сына, поэтому во избежание этого ора периодически гавкаюсь с родителями с неизвестными нам на площадке или еще где, тогда просто сыну меньше достается. Со школьными пока держусь.

Спасибо за мнение. Оно важно для нас. Оставайтесь на линии. )))

Агав, ты чего?

Это про реакцию на мнение и замечания навязчивых посторонних.
Правильно?

Яааа нее тоооормоооз