Здравствуйте девочки! Я у Вас новенькая. Раньше и не знала о такой проблеме как СДВГ,но вот к сожалению пришлось столкнуться,и врачи жутко напугали( Начну с самого начала,попробую побольше охватить,правда будет наверное долго. Беременность у меня была запланированная. До беременности были проблемы с гормонами, поэтому забеременела на дюфастоне. Из-за запоров,перетужилась,и в 8 недель была отслойка небольшая. Беременность сохранили,но провела я ее лежа в кровати,на дюфастоне и гинепрале. Родила на 40 неделе сама, 4140, рожала тяжело, между схватками он стоял лобной частью на выходе и когда родился,весь лоб был в крапинках-кровоподтеках. Было обвитие. Маленький родничок 0.5см примерно,закрылся в 3 месяца. ИВ сразу с роддома. Особо серьезного не ставили врачи ничего, но в связи с тяжелой беременностью я тряслась над ним как над сокровищем,и постоянно таскала по врачам. Физическое развитие шло по норме,зубы начали лезть в 4 месяца, голову держать раньше месяца,встал в кроватке в 5, в 11 пошел сам. С 5 месяцев ему надо было то прыгать без остановки в кровати,то качать его на фитболе, был очень не послушный но все говорили что это ребенок и нормально. Я всегда боялась за него,оберегала от всех чтоб не болел,у самой астма,боялась наследственности. В итоге ходили мы дома в масках примерно до года,ни к кому его не пускала,теперь понимаю как сама виновата, сама навредила((( до 2 лет он говорил слов 10 ,после двух заговорил без остановки. Жуткое непослушание оставалось,при этом он очень сообразительный и хитрый. Теперь к сути. Сейчас моему малышу почти 5 лет. В садик отдавали в сентябре,но не пошло, за 2 месяца болел 6 раз,2 в больнице с абструктивным бронхитом и приступом одышки,сказали еще немного и астма,болеть нельзя. Поведение его иногда меня приводит в ужас. Когда мы один на один, мы спокойно общаемся,он играет в машинки,смотрит мультики,бывает переклинивает,но я тут же его торможу. Когда есть зрители это ужас,или когда он остается с бабушками. Он может начать драться,бить их,смеяться с этого. Он пакостит,зная что нельзя и смотрит на реакцию. Он так и норовит что то разлить,порезать,все машины переломал. Раньше смотрел по телевизору дурацкие передачи пока я не видела, Мистер Тиша кажется,так вот там дети ад что творят,и ему хочется повторять,запретила. Он любит петь одну и ту же песню,или играть в одну и ту же игру. Может когда гуляет с кем то из родных,взять убежать, когда его хотят завести домой,и мы бегаем и ищем. Нет никакого чувства такта,на улице при людях может специально кричать что нельзя и смеяться. Но когда хочет быстро находит общий язык и с детьми и со взрослыми,говорит без умолку, интеллект как говорят врачи высокий,но поведение ужас...как то простимулировать на послушание можно либо конфетами,либо когда выведет,я беру за руку и жестко говорю что уже не шучу. Сейчас к нам ходит логопед-деффектолог. Так вот она говорит что похоже на какие то шизоидные отклонения. Заниматься он с ней вообще не хочет,и не только с ней. Не получается правильно держать ручку,обводить,терпения не хватает ни на что. Чего то ждать,или стоять в очереди нереально,в больнице лежать и подавно. Меня уже если честно саму лечить надо. Заполняла анкету СДВГ , вышло тяжелой степени,и невролог сказала что у нас такое не лечат,ехать в Москву или Питер. Вот один из вопросов, посоветуйте куда,и где можно по полюсу,по тому что больших денег нет, чтоб оплатить все. Мрт у нас в норме,только изогнута сонная артерия,вот хочу сделать УЗДГ. Ночной видеомониторинг ЭЭГ в норме, у генетика были,говорит видимых признаков нет и кариотип делать смысла нет. Принимаем сонопакс по 0.5 2 раза в день,уже 1,5 месяца разница не особо. В понедельник попробую остеопата. Хотела еще БАК терапию,но логопед отговаривает от стимуляции,говорит были на глазах случаи когда и судороги начинались,либо просто не помогало. В общем написала наверное сумбурно,многое забыла,но все же,что Вы мне посоветуете. Я не знаю за что хвататься ,чего мне ожидать,и мне очень нужна поддержка. Я хочу максимально помочь своему ребенку без лишнего вреда и с толком. И да,то что она говорит про шизоидные наклонности очень смущает. Признаков нет,но она говорит временами неадекватное поведение и то что он делает какие либо действия с повтором,например песни,об этом говорят. И еще говорит что сейчас он пока совсем не обучаем. Помогите пожалуйста, отвечу на все вопросы,если это поможет в выяснении.

Добро  пожаловать на форум!

Dion McCeht, спасибо)

Дельного совета,fifochka, не дам. Сама топчусь на месте. Очень ваш сын на моего похож. Но у него не только СДВГ, но и ЗПР на органическом фоне. Я бы сводила ребёнка на консультацию к психиатру или к психоневрологу. Что касается сонапакса сына он нисколько не тормозил, я поняла у тематических многих он бесполезен.

Сначала  вам надо успокоиться)))  Это самое важное.
Второе важное  - логопед-дефектолог   не может ставить диагнозы, обратить внимание  на определенные нарушения  может, а сказать "дело идет к шизоидным наклонностям"  не может, это вне компетенции логопеда.
Насчет диагностики,  все правильно   надо показаться  врачу-психиатру, СДВГ и прочие состояния это к психиатру, невропатолог такими вещами не занимается.

Насчет остеопата,  будьте очень осторожны в таких вмешательствах,  лучше бы вам пока отказаться от этого. Но это мое частное мнение.

Сейчас в вашу тему придут другие   мамы  и много чего вам  расскажут и посоветуют как быть.
Все будет хорошо

Оляля, мы были у психиатра,она то и сказала что расстройство поведения и назначила сонопакс, хотела правда сначала неулептил. Сказала,что мы явные претенденты на надомное обучение(((

Dion, спасибо Вам) остеопат вроде как бесконтактный что ли,или я поняла не правильно. У нас с военном городке, одна мама посоветовала,у нее у девочки ДЦП, говорит она спокойнее стала. Я безумно не хочу навредить ему, и в то же время что то упустить((( я вообще не ожидала такого, думала ну балованный и все, мало ли таких деток, а оказалось...(

Фифочка,  а вот и не обязательно надомное.  Тут  очень многие СДВГшки прекрасно учатся в   общеобразовательной школе. Подберете свои лекарства, выработаете стратегию коррекции  и увидите что как  и будет.
Лекарства, увы, подбираются методом тыка,  совершенно непредсказуемо кому какие лекарства подойдут.  Не помогает сонапакс  - идите к врачу и жалуйтесть, просите что-то другое.

Здравствуйте, fifochka.
Держитесь . Я советовать тоже не могу, кроме как показать парня психиатру. Мой ровесник вашего, мы также в начале сложного пути коррекции.

Я так поняла, вы уже были у психиатра в своем городе? Есть ли у вас психологи?

Не бойтесь слов дефектолога о "шизоидном чего-то там".
Во-первых, подобные диагнозы ставит только врач-психиатр. Не невролог, не психолог, не логопед, не дефектолог.
Во-вторых, "похоже" - не значит, что это оно и есть.
В-третьих, сейчас, в пять лет, сделать серьезный прогноз невозможно. Будет там что-то шизоидное, не будет...
Постарайтесь не циклиться на этом.

fifochka пишет:

Оляля, мы были у психиатра,она то и сказала что расстройство поведения и назначила сонопакс, хотела правда сначала неулептил. Сказала,что мы явные претенденты на надомное обучение(((

Даже если и надомное - это далеко не конец света.
Но до школы 2 года. Возможно, успеете подобрать корректор поведения.
Если от сонапакса нет эффекта - просите другой препарат.
Когда нейролептик помогает, это очень заметно.

Я ничего не понимаю в остеопатах.
Но вам важно помнить, что дцп это принципиально другое нарушение.

Лягушкина, она говорит дети СДВГ очень часто к 12 годам имеют шизоидные признаки. Говорит езжайте,ищите в чем у Вас именно проблема,чтобы во время остановить(( я вот смотрела в Питере институт мозга, и в Москве на Каширке институт психического здоровья((( а на счет лекарств,нам одна из кучи неврологов у кого я была назначила страттеру, но я пока не стала начинать. Говорят от нее желудок сильно страдает и действует только на время приема, получается ее всю школу принимать? Я каждый раз спрашиваю врачей,а может это просто не правильное воспитание, в надежде что это не недуг, а просто издержки(((((

Dion, он у меня вообще не хочет заниматься и сидеть, в садик он не любил ходить только потому что сажают в круг и заставлЯют рисовать,лепить и прочее...

РРина, а вы с чего начали коррекцию, и как все проходит?

Фифочка, институт психического здоровья хорошее место, и вроде бы туда можно по квоте попасть.

Страттера это неоднозначно. Да, это единственный препарат прицельно от сдвг. Но не факт, что у ребенка именно сдвг, и непохоже, чтобы его главной проблемой был дефицит внимания.
Здесь в медицинском разделе есть тема про страттеру, можете изучить ее (возможно, она в нескольких частях, не помню).

Лягушкина,спасибо,я почитаю. А на что по Вашему похоже? В чем выражается дефицит внимания?

Лучше, если страттеру назначит все же психиатр.

У нас на форуме, по-моему, нет никого, кто бы давал ребенку страттеру на протяжении всего школьного возраста. Да и не так давно она появилась.

Но вообще, да, в некоторых случаях лекарства принимают годами, а иногда и всю жизнь. В 5 лет нельзя предсказать, как все пойдет

Лягушкина,я так надеюсь до сих пор,что получится справится тренингами и психологом,или какими то еще способами, в душе прям хочу верить что не все так серьезно. Но понимаю что нужно этим плотно заняться,а наши специалисты оставляют желать лучшего...

Фифочка,  не пугайтесь заранее.  Страттера кому идет, кому не идет  - тут есть тема про страттеру, там много чего написано.
Насчет шизоидных проявлений к 12 годам у СДВГ-детей...  ну очень спорное утверждение.  Считается, что к этому возрасту признаки гиперактивности спадают  и становится понятно что маскировалось за СДВГ.  А может за ним и нет ничего? Может он сам по себе   такой?
Для того вам нужна консультация знающего специалиста.
Тут очень многие сходили к доктору Осину, диагност он прекрасный  и все очень подробно объясняет родителям.  Но  это в Москве и довольно дорого, и еще ждать когда подойдет запись на прием. Но охота пуще неволи.
Есть и другие специалисты  и не только в Москве.


Почитайте разные темы форума, чтобы получше ориентироваться в вопросе.  Ссылки на литературу и статьи тоже очень полезны.

fifochka
До школы еще два года. Время еще есть. Не гонитесь за быстрыми результатами, главное, чтобы была хорошая динамика и результаты были стабильными. В очно-заочном (не обязательно надобном) обучении ничего плохого нет. Ребенок при таком обучении не цепляет инфекцию и не болеет, что большой плюс.
Мой сын наблюдается у невролога и именно она назначает нам лечение. Мой сын пьет ноотропы, витамины, занимается с нейропсихологом, канис терапией и занимается в группе, учится поведению в социуме. Плюс массаж, сейчас проходим процедуры в санатории.. Он взрослеет и учится себя правильно вести постепенно.
По поводу нейролептиков...
Волшебная таблетка - чтобы тихо и хорошо себя вел и прекрасно учился и имел хорошую мотивацию еще не придумана. Это конечно надо несколько психиатров посетить и если все будут назначать...
Вы еще очень маленькие для таких препаратов, ИХМО.

fifochka пишет:

Лягушкина,спасибо,я почитаю. А на что по Вашему похоже? В чем выражается дефицит внимания?

Дефицит внимания, наверное, есть - вы же написали, что заполняли опросник по сдвг, и баллы получились высокие.
Вам говорят, что расстройство поведения - на него и похоже.

При дефиците внимания ребенок может хотеть и пытаться заниматься, слушаться - но не может сосредоточиться, все время отвлекается, его привлекают только яркие раздражители, и ненадолго.
У вас, вы пишете, отказывается заниматься, и вообще, главная проблема плохое поведение.

Но, конечно, это все догадки. Решать должен врач

Сигрид,спасибо. Вот я очень хочу пробовать именно без серьезных препаратов, различными занятиями. А надомного боюсь,потому что кажется толку не будет. С логопедом занимаемся 40 минут,еле еле,сидеть не может,вскакивает,убегает,кусает бумажки,ковыряется в ее сумке,болтает без умолку(

Кстати,   моя  дочь принимает страттеру уже больше года.  Назначал Осин.  Сначала, глянув на мою барышню он сказал, что если лекарство пойдет, то она его будет принимать лет до пятнадцати.

Лекарство   пошло.  В  один из плановых   визитов  доктор сказал, что страттера останется лет до двенадцати, а в последний раз он предположил,  что с лекарством можно будет расстаться после окончания четвертого класса.  Точнее он скажет после того, как Элька  побывает на спортивных сборах.  Такая вот своеобразная нагрузочная проба.
Время идет, ребенок растет  и обстоятельства меняются.