Здравствуйте, уважаемые участники форума. Давно уже сижу на этом сайте, читала взахлёб. Так много похожих историй,но все равно не знаю, как жить дальше.
Ребенку моему 5 лет. В 3 года пошел в детский сад. Целый год была адаптация, болели много. У нас есть педагог-психолог в саду, которая устанавливает готовность ребенка к посещению полного дня в садике. Мы неделю ходили на 2 часа, неделю на 4 часа, неделю после полдника забирала и потом уже на целый день оставляла. Сразу начались проблемы,не слушается, не слышит, бегает, в углу не стоит, на наказательном стульчике не сидит, за едой балуется, толком ничего не ест. К слову сказать, разговаривать ребенок начал рано, в 2 года уже предложениями говорил. И вообще он всё начал делать рано. Но самого его одевать не заставить было в то время. В садике мне высказывали, что в 3 года он обязан уметь одеваться. На утренниках он всегда выступал, ему давали роли, стишки. Вроде бы казалось, что все нормально, ребенок влился в коллектив. Он со всеми в группе дружил и даже стремился в лидеры. Это было в младшей группе. В средней начался кошмар. Начались занятия в садике.Он на занятиях не сидел, а играл и бегал. Его постоянно начали ругать, ставить в угол. В углу он не стоял, его закрывали в спальне, выгоняли в раздевалку. Потом приходила я с работы, воспитатели выливали на меня ушат грязи и тут уже я по дороге домой начинала ему высказывать и ругать. В итоге у ребенка начался невроз. Он стал всего бояться, плохо спал, плохо ел, постоянно плакал и дрался. Закатывал истерики в садике, рыдал. Нянечка его обзывала к тому же. Я уволилась с работы и забрала его в мае из садика.Не насовсем, а на все лето. Мы сходили к неврологу, она нам выписала сначала Пикамилон, потом Фенибут, а потом Пантокальцин. Первый препарат вообще ничего не дал, на втором стал спокойнее, но на отмене рыдал, истерил и лез в драку с детьми. Очень понравился Пантокальцин.Ребенок на нем стал спокойнее, собраннее, стал заниматься. Мы даже за лето научились читать. Принимали его 2 месяца. Как только пропили курс, все вернулось на круги своя.
Пошли в садик с середины сентября. Педагог-психолог разрешила приходить только три дня в неделю до тихого часа. Естественно жизнь садика стала обходить нас стороной. Скоро будет осенний бал, а нам никакой стишок не дали. И стишки все дети учат с воспитательницей после тихого часа. Лучший друг сына стал дружит с другим мальчиком, сдружился с ним за лето. На занятиях не сидит,также играет в игрушки, пока остальные пишут. На рисовании ничего не делает или балуется. На музыкальных занятиях бегает по залу, как дурачок. В общем ужас. Ходила я искала секцию, где нас возьмут, так как у нас уже есть печальный опыт хождения на спортивную гимнастику, после 2 месяцев хождения нас попросили уйти из-за поведения. Да еще педиатр у нас попалась очень принципиальная. Так как у невролога у нас стоит диагноз ППП ЦНС и гипердинамический синдром, она не на все секции нам дает справку, мотивируя это тем, что "а вдруг он у вас в обморок упадет, потом я буду виновата?" К слову, в обморок он ни разу, т-т-т не падал.Я даже ЭКГ с ним сходила сделала на всякий случай. Пошли мы в батутный клуб, на групповые занятия, там справку не нужна. Но там полно "товарищей по несчастью", которых тоже, наверное, никуда не берут. Вчера были, у ребенка был полный "расколбас", что мне аж пришлось в зал пойти и с ним там сидеть.
Прямо какое-то чувство безысходности, как представлю школу. Хотела у вас спросить, посоветоваться. Что мне делать дальше? Водить ребенка в садик? Плачу полностью за содержание и охрану за весь месяц, за питание по факту, но он там вообще не ест. На осенний бал мы не пойдем, мы с ним решили. Зачем мне это? Сидеть и смотреть на этих мамаш, которые будут глаза закатывать и фыркать, глядя на моего ребенка, какой он невоспитаннный? В прошлом году на утреннике, посвященному 8 марта, я вообще не сидела и утренник не видела. Для меня это было очередное испытание. Я стояла около боковой двери музыкального зала и ловила своего сыночка,который туда-сюда бегал и ковырялся в замке двери. Так как у нас небольшой город психиатров, специализирующихся на СДВГ у нас нет, они все в крупные города уехали. Сходили мы платно к одному психиатру, бабушке из ПНД, которая подрабатывает еще в другой клинике, так мы бежали, роняя тапки от нее и я потом рыдала, ребенок меня успокаивал. И выписала она нам тот же самый Пантокальцин. Невролог по месту жительства какая то безразличная, выписывает препарат, потом в карточке пишет, повторный прием через 3-4 месяца. А педагог-психолог в садике настаивает, что ребенок должен постоянно принимать какие-то препараты, что ребенок растет с"нелеченными дефектами в мозгу", как она выразилась. Прочитала я книгу Роберта Маккензи "Упрямый ребенок или как установить границы дозволенного", в чем-то она мне помогла, а чем-то не получается ничего. Там наказание тайм-ауты, а я не могу ребенка оставить одного в комнате, чтобы он мог подумать над своим поведением, он боится один в комнате оставаться и истерит. Потом у него вообще взвинченное состояние становится. Единственно, я перестала его ругать и мой сынок стал спокойнее. Очное обучение в школе, я думаю, нам не светит. Хотя наш районный невролог меня успокаивает "зачем вы себя так настраиваете? Еще 2 года до школы. Может он изменится."
Девочки, посоветуйте, мне пожалуйста, как дальше быть? Лечит или не лечить ребенка? И как лечить? Если этот синдром невозможно вылечить, а применяются корректоры поведения, помогающие ребенку контролировать свое поведение и усваивать информацию, есть ли смысл принимать нейролептики сейчас, до школы? Яляется ли ноотроп Пантокальцин лечением?

А почему от бабушки - психатра бежали, роняя тапки?
Ваш врач таки психиатр, не невролог.

Может быть, попробуете проконсультироваться по скайпу с психиатром из крупного города?

Я ни разу не была у психиатра, мне не с чем сравнивать.Я представляла как-то по-другому. Захватила с собой прописи, рисунки, карточку из поликлиники. Думала я сейчас буду рассказывать, а она, пока ребенок играет, наблюдать за ним. Реальность: "сеанс" длился 15 минут. Мы зашли, ребенок сразу подошел к игрушкам, на что она стала истошно вопить, чтобы он сел немедленно. Что номальный ребенок с первого раза должен слушаться взрослого. (как будто, если бы у меня был "нормальный" ребенок (что есть нормальность?), я бы к ней пошла) Я ему спокойно начала говорить, чтобы он сел. Он сел, а потом увидел типа лампы релаксационной, подошел к ней, она прямо завизжала, чтобы он отошел от нее, а то он ее разобьет. Он ее спрашивает что это такое, она молчит. Тут ребенок начал спрашивать, как ее зовут, чтобы обратиться к ней по имени отчеству и спросить наконец про это проклятую лампу. Он подумал, что она не отвечает, потому что он к ней неправильно обратился.Она молчит. Потом начала орать на меня, что я не умею воспитывать, что он мной манипулирует. Ребенок начал рваться на выход и звать меня, на что она ему ехидно начала говорить, иди-иди, тебя сюда никто не приглашал, мерзкий мальчишка. А мне начала говорить, что я родила и воспитываю монстра, который будет мешать порядочному обществу. Я еле сдержалась. Но сдержалась и решила досмотреть этот концерт до конца и в конце концов получить назначение, за которые, простите, заплатила деньги. Они и выписала Диакарб (мочегонное), Аспаркам (калий), Пантокальцин и витамины группы B. И сказала к ней без характеристики из детского сада не приходить. Тут я опомнилась и решила спросить про страхи. На что она сказала, что это тоже он манипулирует мной, отвернулась и надулась, дав понять, что аудиенция закончена. У меня был стресс и шок! Я такого в жизни не видела. Еще она мне сказала, что я могу забыть о работе и как вообще его в садике терпят!

В любом случае я вам скажу, что все поправимо. Мы сменили не один садик, кучу логопедов, педагогов. И я поняла, есть учителя, которые найдут подход к любому ученику. И конечно сейчас самое время все это устранять.
Мы поздновато схватились, после 3х лет, но благодаря тому, что и я в том числе не сдавалась, хотя сколько рыдала и думала ну все светит ему коррекционная школа, я рыла информацию, специалистов искала, препараты.
На счет секций очень полезен гиперактивам бассейн, плавание. А справки мы берем у платных врачей.
Из последних назначений невролога у нас были витамины группы B ( B-50 от фирмы Now Foods), и от той же фирмы общий комплекс аминокислот, очень советовала.
И нужно понять, что вам ребенок другой, он не обязан быть как Петя и Вася. и в школе будет сложнее, чем остальным.
Из садика бесплатного мы бежали роняя тапки, все эти "Диагнозы" и ярлыки не нужны, искали частный садик, где был был педагог -психолог, где был коррекционный логопед -дефектолог. да дорого, да пришлось мне пахать. но наши дети никому кроме нас не нужны(((

Попробуйте свозить сына к психиатру в другой город или по скайпу. У вас еще два года, чтобы подобрать препарат, хорошо, что нет еще школы. Видимо, ноотропов мало, ведь в садике ребенок проводит очень мало времени, а жалобы продолжаются.

Честно говоря, я как-то не очень доверяю консультациям по скайпу. Но все равно спасибо за предложение. Я всё еще сомневаюсь, нужен ли нам психиатр (сама пишу, а самой уже смешно-"сомневаюсь", так хочется верить, что с твоим ребенком все в порядке, что все это временно и пройдет обязательно). Вот сейчас нашла в интернете клинику и думаю, идти к неврологу или психиатру платно? Там невролог какая-то заслуженная, с огромным опытом работы, а детский психиатр работает еще и в муниципальном реабилитационном центре для детей с ограниченными возможностями, там детки-аутисты, с уо, с нарушением слуха и зрения. Денег у меня мало, я теперь не работаю. Я бы, конечно, к ним обоим сходила, но деньги только на одного. Невролог или психиатр?

а на тупых врачей не обращайте внимания. и умейте за себя и за ребенка постоять. вам это пригодится еще в будущем.
если бы со мной на платном приеме так посмели разговаривать, я бы подняла на уши всю поликлинику или мед центр, такой бы разнос им там устроила бы.
Попробовал бы мне кто сказал, что мой сын мерзкий. Убила бы тут же.

идите по очереди, время есть, сначала к одному, потом к другому.
Не факт что один поможет, или другой. Все зависит от врача и его осознания проблемы. Есть такие кто вообще не в теме.

Яркость пишет:

Попробуйте свозить сына к психиатру в другой город или по скайпу. У вас еще два года, чтобы подобрать препарат, хорошо, что нет еще школы. Видимо, ноотропов мало, ведь в садике ребенок проводит очень мало времени, а жалобы продолжаются.

То есть Вы считаете, что к психиатру лучше, чем к неврологу? Я почему-то так боюсь этих нейролептиков и думаю, нужны ли они сейчас,когда мы толком в садик не ходим?

kaslik86 пишет:

идите по очереди, время есть, сначала к одному, потом к другому.
Не факт что один поможет, или другой. Все зависит от врача и его осознания проблемы. Есть такие кто вообще не в теме.

Да, это я уже поняла, что не все знают об этом синдроме. Наша невролог, мне кажется, вообще его в серьез не воспринимает. Еще бы найти сразу специалиста по этой проблеме, а то деньги отдашь и получится, как с безумной бабушкой-психиатром.

kaslik86 пишет:

В любом случае я вам скажу, что все поправимо. Мы сменили не один садик, кучу логопедов, педагогов. И я поняла, есть учителя, которые найдут подход к любому ученику. И конечно сейчас самое время все это устранять.
Мы поздновато схватились, после 3х лет, но благодаря тому, что и я в том числе не сдавалась, хотя сколько рыдала и думала ну все светит ему коррекционная школа, я рыла информацию, специалистов искала, препараты.
На счет секций очень полезен гиперактивам бассейн, плавание. А справки мы берем у платных врачей.
Из последних назначений невролога у нас были витамины группы B ( B-50 от фирмы Now Foods), и от той же фирмы общий комплекс аминокислот, очень советовала.
И нужно понять, что вам ребенок другой, он не обязан быть как Петя и Вася. и в школе будет сложнее, чем остальным.
Из садика бесплатного мы бежали роняя тапки, все эти "Диагнозы" и ярлыки не нужны, искали частный садик, где был был педагог -психолог, где был коррекционный логопед -дефектолог. да дорого, да пришлось мне пахать. но наши дети никому кроме нас не нужны(((

Скажите, пожалуйста, а Вы у кого наблюдаетесь все это время, у невролога или психиатра? И Вы уже в школу ходите, как Вы адаптировались? Я сейчас сбегаю за ребенком в садик и почитаю Ваши темы.

Я исхожу из своего опыта. То, что вы описываете у нас было в садике, но мой ходил на весь день и на утренниках себя все сдерживал. Нам неврологи не помогли. Но все они разные. У нас маленький город. Психиатр не обязательно назначает нейролептики, да и среди нейролептиков различается множество вариантов. При СДВГ Осин ( мы были на консультации, ездили в Москву) расписал аж 3 группы препаратов, и в каждой группе - куча разных наименований.
Мне кажется, подбирать надо уже сейчас, а не в школе. Ведь если сейчас другие родители просто недовольно фыркают, то в школе будут собирать подписи, чтобы мешающего ребенка убрали из класса. Они не станут ждать, когда ребенку подберут препарат.

kaslik86 пишет:

а на тупых врачей не обращайте внимания. и умейте за себя и за ребенка постоять. вам это пригодится еще в будущем.
если бы со мной на платном приеме так посмели разговаривать, я бы подняла на уши всю поликлинику или мед центр, такой бы разнос им там устроила бы.
Попробовал бы мне кто сказал, что мой сын мерзкий. Убила бы тут же.

Она, видимо, привыкла так общаться с пациентами в ПНД. Все возмущалась и говорила, что нам нужно по месту жительства придти в ПНД и встать там на учет.

Яркость пишет:

Я исхожу из своего опыта. То, что вы описываете у нас было в садике, но мой ходил на весь день и на утренниках себя все сдерживал. Нам неврологи не помогли. Но все они разные. У нас маленький город. Психиатр не обязательно назначает нейролептики, да и среди нейролептиков различается множество вариантов. При СДВГ Осин ( мы были на консультации, ездили в Москву) расписал аж 3 группы препаратов, и в каждой группе - куча разных наименований.
Мне кажется, подбирать надо уже сейчас, а не в школе. Ведь если сейчас другие родители просто недовольно фыркают, то в школе будут собирать подписи, чтобы мешающего ребенка убрали из класса. Они не станут ждать, когда ребенку подберут препарат.

Да, я с Вами совершенно согласна. Это мой страшный сон. Я и в садике постоянно боюсь этого коллективного сговора. На Осина у меня, к сожалению, нет денег. Попробую здесь еще найти психиатра.

Невролог вам не поможет, это не его епархия. Надо найти хорошего психиатра. Хотя м.б. и неврологические проблемы. Но во-первых - психиатр.

До боли все знакомо. У сына такая же история, типо вашей. Лечение у невролога полный ноль. Нужен психиатр.
Ярокость, права лечится нужно начинать сейчас, чтобы к школе нормализовать.
Сын до школы пил нейролептик, сейчас Страттера уже 2 год. Ему 8 , 2 класс.
Что касается школы, то и учитель будет давить, если ребенок не сможет сидеть и выполнять требуемое.

Соглашусь с предыдущими отзывами-сначала к психиатру.Лучше пока к частному,чтобы не светиться,подберете лекарства,вполне возможно и не с первого раза.Врачи,как правило, начинают со слабых,и дальше смотрят.И не бойтесь нейролептиков,зачастую с ними жизнь ребенка нормализуется,как в нашем случае.Мой точно также вел себя в саду,кругами бегал.У вас есть один хороший момент -ребенок нашел себе друга!Это очень хорошо,а нашем случае- он полностью настроил детей против себя,своим поведением.На утренники сына я не водила.Знаете,это не самое главное.Я водила на утренники в незнакомые места,например,в библиотеку.Они частенько что-нибудь устраивают.Я сделала огромную ошибку,повела ребенка к психиатру в 1-м классе,сейчас на дому учится.Всегда думаю,если бы раньше,в саду,лечение подобрать,авось все не так бы обернулось...

Спасибо, девочки, за советы. Сегодня еще ходила на родительское собрание в садик. Сидела там с огромным комом в горле, чуть не заплакала от обиды. Воспитательница у нас тактичная, ничего не говорила про моего сына, зато других хвалила, кто-то хорошо танцует, кто-то читает уже.А то,что мой ребенок уже свободно читает, никто и не знает. Ему же некогда это показать, он играет в садике. Индивидуально сегодня мне воспитательница сказала, что сегодня мой сынок высидел половину занятий, а потом что-то уронил и полез под стол (я так понимаю, сидеть под столом, это одна из особенностей таких детей). Она говорит его попросила из-за стола, чтобы другим не мешал, послала его играть. А если бы не выпроводила, может быть он и вторую половину урока высидел. Но она говорит, у меня их много, я не могу на него внимание постоянно обращать. Я ее понимаю. А в школе, я думаю, понимать никто не должен. Да и выпроваживать его некуда будет. Разве что в школьный коридор, чтобы он еще и там что-нибудь натворил. Воспитательница рассказывала, какие мероприятия у них будут проходить, как они сценки и стишки на утренник учат. А мой ребенок даже не в курсе всего этого. Учительница физ-ры приходила, радостно рассказывала, какие занятия и в какой форме у них в этом году будут проходить.И все вечером, когда моего ребенка нет в садике. Какие карточки нужно приготовить для грамматики, а грамматика у нас в пятницу, а в пятницу нас нет, потому что нам разрешили ходить только три раза в неделю, до тихого часа. Аж сердце защемило. Как изгои мы. Всё мимо нас, нас уже в расчет не берут. И зачем мы ходим в этот садик? Деньги я на всё исправно сдаю, а ребенка в садик не пускают. Все родители такие веселые сидели, важные, а я как побитая собака.Думаю, зачем пришла сюда.
Записалась я на завтра в частную клинику к врачу детскому психотерапевту. Но она еще в муниципальном реабилитационном центре для детей с ограниченными возможностями работает психоневрологом,давно уже,то есть опыт работы с особенными детьми у нее есть. Аж на 19 часов записали. Как сходим - напишу.

Колючая пишет:

Соглашусь с предыдущими отзывами-сначала к психиатру.Лучше пока к частному,чтобы не светиться,подберете лекарства,вполне возможно и не с первого раза.Врачи,как правило, начинают со слабых,и дальше смотрят.И не бойтесь нейролептиков,зачастую с ними жизнь ребенка нормализуется,как в нашем случае.Мой точно также вел себя в саду,кругами бегал.У вас есть один хороший момент -ребенок нашел себе друга!Это очень хорошо,а нашем случае- он полностью настроил детей против себя,своим поведением.На утренники сына я не водила.Знаете,это не самое главное.Я водила на утренники в незнакомые места,например,в библиотеку.Они частенько что-нибудь устраивают.Я сделала огромную ошибку,повела ребенка к психиатру в 1-м классе,сейчас на дому учится.Всегда думаю,если бы раньше,в саду,лечение подобрать,авось все не так бы обернулось...

Мы живем с моими родителями. Они во внуке души не чают. К слову сказать, дома он очень хорошо себя ведет, даже наказывать не за что. Так вот отец у меня не верит ни в какие синдромы и говорит, что я зациклилась на "своем интернете", всё читаю-читаю ерунду всякую и накручиваю себя. Я думаю, что, если бы слушала своих родителей, я бы тоже дотянула до 1 класса.

Дождик
Ваш сын мне напомнил очень моего сына в том же возрасте. Вел себя примерно так же. Ваш врач, все же, скорее всего, не психиатр, а невролог.
Возможно, что Ваш сын интеллектуально развит (читает то он хорошо), но ведет себя, как маленький, это все корректируется... У Вас еще два года до школы.
Понимаете, невролог выявляет причину такого поведения на уровне физиологии, психиатр работает с последствиями.
Тут нужны массаж, водные процедуры, нейропсихологические упражнения, витамины, аминокислоты, ноотропы, групповые занятия, канис-терапия, дельфинотерапия.
Нейролептик поможет Вашему ребенку вести себя спокойно, но это крайняя мера, когда  ВСЕ что можно уже перепробовано.
Это мое частное мнение, конечно.

А бабушки психиатры советские, спаси от них Господи, если честно.
Сходите к платному психиатру, желательно средних лет, с хорошими отзывами в инете...
Я своего сына водила к психиатрам, к четырем в общей сложности, но лечу у невролога и результатами довольна. Лечить стала всего год назад, после того, как он пошел в школу и начались там проблемы.

Вето4ка пишет:

До боли все знакомо. У сына такая же история, типо вашей. Лечение у невролога полный ноль. Нужен психиатр.
Ярокость, права лечится нужно начинать сейчас, чтобы к школе нормализовать.
Сын до школы пил нейролептик, сейчас Страттера уже 2 год. Ему 8 , 2 класс.
Что касается школы, то и учитель будет давить, если ребенок не сможет сидеть и выполнять требуемое.

А я почему-то так боюсь нейролептики, сил нет. Прямо фобия у меня какая-то! Я боюсь того, что они удлиняют интервал QT (может быть мгновенная смерть, нужно постоянно кардиограмму сдавать), вызывают аритмию типа "Пируэт" (тоже летальный исход), повышают уровень пролактина, вызывают тромбоэмболию (закупорка сосуда тромбом). В общем, целый набор. Как Вы контролируете всё это? Проходите ЭКГ, анализы? Боитесь, также, как я? Или я правда себя накрутила? У меня сынок еще такой худенький, как воробышек, 15 кг весит. Постоянно думаю, что почему из-за этого "поганого общества"(простите меня за злость, сил моих больше нету), мой ребенок должен травить себя, чтобы его это общество приняло? Это я так, философствую. Я теперь понимаю тех людей, которые в тайгу уходили жить.

Сигрид пишет:

Дождик
Ваш сын мне напомнил очень моего сына в том же возрасте. Вел себя примерно так же. Ваш врач, все же, скорее всего, не психиатр, а невролог.
Возможно, что Ваш сын интеллектуально развит (читает то он хорошо), но ведет себя, как маленький, это все корректируется... У Вас еще два года до школы.
Понимаете, невролог выявляет причину такого поведения на уровне физиологии, психиатр работает с последствиями.
Тут нужны массаж, водные процедуры, нейропсихологические упражнения, витамины, аминокислоты, ноотропы, групповые занятия, канис-терапия, дельфинотерапия.
Нейролептик поможет Вашему ребенку вести себя спокойно, но это крайняя мера, когда  ВСЕ что можно уже перепробовано.
Это мое частное мнение, конечно.

А бабушки психиатры советские, спаси от них Господи, если честно.
Сходите к платному психиатру, желательно средних лет, с хорошими отзывами в инете...
Я своего сына водила к психиатрам, к четырем в общей сложности, но лечу у невролога и результатами довольна. Лечить стала всего год назад, после того, как он пошел в школу и начались там проблемы.

Спасибо Вам большое за ответ. Завтра сходим к психоневрологу, напишу обязательно. А на 20 октября взяла талончик к нашему районному неврологу, будем параллельно лечить.Кстати, наш невролог сама мне говорила, чтобы мы сходили частным образом к психиатру.

Дождик, не унывайте
Это очень тяжело, когда наших детей гонят и не принимают, все мы это проходили.

Дождик, если вам кажется, что сын "дорастет" и у вас есть возможность продолжать жить в том же режиме, то можно не спешить с подбором препарата. Любое лекарственное средство имеет и противопоказания, и побочные эффекты.
Консультация хорошего психиатра не помешает однозначно. И главное, начните изучать учителей начальной школы, которые будут набирать через два года первые классы. Спокойный толерантный, уверенный учитель - это полдела.
Моя дочь тоже ходила в детский сад до обеда (воспитателям было тяжело с активно неспящим ребенком, а я имела возможность не оставлять ее в саду на сон), а на этапе подготовительной группы и вовсе четыре раза в неделю. В школу ходит наравне со всеми.