Как у вас с одеванием на прогулку ? Моего сегодня с няней оставили в группе. Уже не в первый раз... убегал и не хотел одеваться. И все у одной воспитательницы. Я конечно выразила недовольство, но кажется без толку (((

А смысл тут высказывать недовольство? Это я как мама могу и кверх ногами орущего ребенка одеть а чужого нафиг надо. Ну не хочешь сиди игрушками играй.

Зюзька пишет:

Как у вас с одеванием на прогулку ? Моего сегодня с няней оставили в группе. Уже не в первый раз... убегал и не хотел одеваться. И все у одной воспитательницы. Я конечно выразила недовольство, но кажется без толку (((

Сам не одевается, может только снять штаны, носки, сандали. Но наши и гулять ходят очень редко зимой. В понедельник было всего 4 человека, всех терпеливо одевали. Сегодня 5-6, тоже сказали пойдут гулять. Пока с воспитателем проблем не возникало.... Зато когда вечером забираю, бывает оббежит весь сад три раза, потом только станет одеваться, чаще всего просто жду когда пробегается.

Одетые на прогулку дети вспотеют в ожидании. И заболеют.
Кому жто надо?

И еще, пожалуй, вам с воспитателем нужно дуть в одну дуду - если сказано идти и одеваться, то бегать нельзя. На улице набегается.
А то у вас свои требования - делай, что хочешь, а у воспитателя - свои. Вы раскачиваете ребенка и его понимание как правилтно делатт.

Снова здравствуйте. Хочется немнножко поделиться новостями.
Водили мы Андрея в феврале и марте на занятия к логопеду-дефектологу и психологу. В конце марта была комиссия, которая рекомендовала логопедическую группу. Для такого возраста логопедическая группа в нашем городе будет создаваться впервые в нашем городе (3,5 года моему), поэтому пока не знаю чего и ожидать.
Вместе с тем в марте нам выписал невролог принимать нейромидин с энцефаболом. И после этого курс уколов Церебролизина, второй день колем.
Речь потихоньку настраивается, но далеко конечно от остальных деток в группе например.

Мой пламенный привет всем участникам форума.
Долго не заходила, но часто пользовалась почерпнутыми знаниями и мыслями, поэтому в тысячный раз раз благодарю за всё, что написано на форуме!!!

В июне наша группа перешла в новое помещение, часть деток поменялась и воспитательница тоже... весь июнь и июль Андрей творил чернуху, кусался, дрался, убегался и тд и тп...

С сентября чернуха стала еще чернее - мы перешли в новый сад в логопедическую группу. Ожидалось, что группа будет состоять из детей одного возраста, а оказалось она разновозрастная, где мой самый маленький. Я уже пожалела, если честно. За две первых недели нам уже три раза намекнули проваливать, два раза потребовали справку от психиатра, ну и пара истерик от мам-бабушек не в счет даже.

Воспитатели только жалуются, видимо всё надеются выжить Андрея. Логопед сказала, что заниматься с ним в группе (подгруппа из 4 чел) не возможно, как вариант хочу попробовать попросить ее о индивидуальных занятиях.

Правда, безмерно благодарна специалисту из кор.центра за поддержку, психиатру из поликлинники которая тоже поддержала опять же, и заведующей из сада в который нас и хотели спихнуть (к инвалидам проще говоря) за честность и тоже поддержку.

Речь очччень медленно проявляется и лучше всего во время нашего отпуска в гостях у моей мамы.
В ближайших планах посещение невролога в очередной раз.

Если есть какие мысли или советы - буду рада выслушать/прочитать

1 октября были у невролога, правда у другого в этот раз. Он с моих слов определил прорыв в речи и расспросив, определил, что в данный момент у Андрея больше поведенческие проблемы. По этому поводу и было решено перейти на Ноофен на две недели, потом Нотта на 2 месяца. Ноофен пил уже два дня, пока сложно сказать об эффекте.
Так же у нас новиночка, когда сердится - царапает себя по лицу, причем только в саду.... это появилось после посещения невролога, поэтому дельного совета я не спросила. я в растерянности что с этим делать

Идет двенадцатый день на Ноофене, результат РАДУЕТ (на Фенибуте и близко такого не было).
Пугает только тот факт, что когда закончится курс - что будет твориться!?