Здравствуйте, сначала опишу нашу ситуацию. Тематический сын 10 лет. При его общей зацикленности на аккуратности, пунктуальности не умеет контролировать себя в еде.Например, может съесть очень много чего-нибудь, до тошноты, потом его стошнит и он все хорошо. Проблема раньше так остро не стояла - я контролировала все: дома не было ничего запрещенного, в фаст - фуды мы ходим крайне редко. Сейчас сложнее, он взрослеет. Например, идем семьей в ресторан, он заказывает себе нормальную еду, очень быстр , почти не жуя все проглатывает, запивает коктейлем, выходит в туалет, вызывает рвоту ,,,, и все хорошо.
этой бы ситуации не было, если бы я не спускала с него глаз и галдила бы в ресторане постоянно : жуй медленно, подожди, не клади следующий кусок, пока не прожуешь предыдущий ! но ему 10 лет.
Не думаю, что это булимия, рвоту вызывает сам если много и быстро что то съест и наступает чувство тяжести, которое его тяготит. Когда он дома и говорит мне о том, что его подташнивает, наверное в школе съел лишнюю булочку, запрещаю ему вызывать рвоту (объясняю, говорю, привожу примеры, мне кажется я все время говорю-говорю одно и тоже), даю фермент, вес проходит.
Недавно попали в больницу с кишечной инфекцией, после строгая диета. Сейчас потихоньку диету ослабеваю, так вот насушила яблок,,, он съел их сразу (я на работе) огромную миску,,,,, в результате понос. Потом за раз съел один пирог с вишней ,,,, понос. На мое недоумение - не удержался!
Другая крайность - постоянно спрашивает меня: мам я съел две печенки, можно мне еще одну, мне плохо не будет? Точно, обещаешь?
в голове мыслей куча (наверное, как и у каждой из вас) .
Как научить его самому контролировать себя в еде?

постою послушаю. У мужа такая фишка. Результат - прощай поджелудочная.

я боюсь даже думать о подростковом возрасте.
пытаюсь приводить личные примеры свои, знакомых. Вроде понимает, но очень быстро забывает

Почему к психотерапевту не обращаетесь????
Нарушения пищевого поведения - его ответственность.

И зациклинности - тоже психотерапия! Надолго и ваерьез.
Это не про научить самоконтролю. Это снять внутреннее напряжение, которое дает и зацикленность на чем угодно, и булимию. Такого ребенка нельзя "строить и об"яснять недопустимость" , усиливая напряжение. Действия совсем иные должнв быть. Чтоь не усиливать нежелательные проявления.

Агава, не к психологу, не к психиатру, а именно к психотерапевту, или это тот же психиатр?
а какая обычно терапия медикаментозная или что то другое?

Да, я чувствую в нем внутреннее напряжение. У нас в Саратове проблема с неврологами, психологами и психиатрами

К психотерапевту!
Психотерапия - это "разговоры".
Невролог тут не при чем вообще.
Психиатр? Не знаю, как далеко у вас зашло... Психотеоапевт должен подсказать, нужны ли психиатр иилекарства, или справится сам, безмедикаметозно.

Согласна с Агавой!

СПАСИБО!!