Much, нам тоже говорили "классов мало, почти вообще нет". Сказали в отделе образования, что нас это как-то мало волнует, чего у них есть или нет. Есть заключения ПМПК и достаточное количество детей для открытия такого класса. В итоге 30 августа нам такой класс "открыли". Изначально, кстати, 1-2 класс не сказала бы, что дети прям совсем проблемные там все были. Да, ходили на уроке, кто-то под партой сидел, кто-то дрался... но ходить им и не запрещали. И даже под партой сидеть не запрещали. Учительница их усаживала на места почти весь первый класс. В конце класса стояли коробки с лего. Кого уж совсем урок допек - могли идти туда и тихо играть, не мешая остальным. Все со своими "тараканами", но привыкли и притерлись друг к другу, да и родители понимающие. Никто никого никуда выгнать не пытался и жалоб друг на друга не катали. Реально проблемные дети к нам стали приходить в 3-4 классе. Их начали переводить из обычных классов, так как учиться не могут, не хотят и другим не дают. Плюс привыкли к агрессии к ним от окружающих и вели себя тоже агрессивно. Вот там да - туши свет начался. Но родители не жаловались и на них. Все как-то учились.

Огромный плюс государственной школы - они очень боятся жалоб со стороны родителей на школу. В частной - свои порядки, а тут - испортить жизнь и школе родители могут.

Жани, если вам было хорошо в том классе, остаётся за вас только порадоваться.

Much, это была уже вторая государственная школа. В первой ребенок учиться не смог. Хорошо... не хорошо. Но он учился. Никто его никуда выгнать даже не пытался. То есть, ситуация автора там просто невозможна была бы. Поэтому и поинтересовалась. Если прям совсем все плохо и надо куда-то - то хотя бы попробовать ту обычную школу. А вдруг зайдет. Но решать, конечно, автору.

Much пишет:

Я, конечно не автор, но вообще стандартная рекомендация для детей с проблемами внимания и прочими проблемами - класс малой наполняемости. Это самое главное преимущество частной школы, а вовсе не какие то другие дети или родители. Если везёт и к классу малой наполняемости  добавляется принимающая атмосфера и учитель, то это и есть идеальная среда для сдвгэшки.
Другой вопрос что и в Москве не просто частную школу для проблемного ребёнка подобрать.

да, Much, именно так

"Огромный плюс государственной школы - они очень боятся жалоб со стороны родителей на школу. В частной - свои порядки, а тут - испортить жизнь и школе родители могут." С чего вдруг у них свои порядки? Они, так же как и все остальные образовательные учреждения, обязаны подчиняться законам РФ

У нас в школах по 35 человек в классах. В дочкиной школе вся третья параллель забита под завязку, та что по прописке -  не айс совсем. Я точно знаю, что там СДВГшку и родителей мочили по черной, до судов дошло. Они победили, но какой ценой.

Лягушкина пишет:

Pleione2019 пишет:

Лягушкина пишет:

У нас есть раздел Добро пожаловаться, там есть образцы заявлений всяких.
Только надо посмотреть, не слишком ли они старые.

спасибо, Лягушкина, сейчас поищу.
Поискала поиском раздел "Добро пожаловаться" и не нашла.
В какой стороне его искать, подскажите?

Дала вам доступ. Теперь должны увидеть.

Лягушкина, вижу, но войти не смогла

Я утром еще посмотрю. Может, я что-то не так делаю.

Может юриста привлечь? С юристом веселее.

Much пишет:

Может юриста привлечь? С юристом веселее.

обхохочешься
Но таки да, веселее.

как ваши дела сейчас?

Перфекта пишет:

как ваши дела сейчас?

На СО третий год, аттестуемся онлайн раз в год, английский очно , доп занятия в центре технического творчества два раза в неделю, по три часа почти, сам ходит, нравится новый преподаватель.
Про школу вспоминаю с ужасом.
До ПМПК так и не дошла, упрощенку по ОГЭ просить

Огэ упрощенка... интересная мысль). Рада за вас)