Vita пишет:

В МГУ тоже недавно презентовали новую схему обучения - поступление на направления (естественно-научное, гуманитарное или как-то так, уже не помню), а потом через два года разделение на биологов, химиков, историков и т.п. внутри этих направлений. Шквал критики, но никто не сомневается, что в результате так и будет. Изменения в правилах поступления в следующем году как раз в этом русле.

Наверняка введут какие ни будь внутренние отборочные экзамены или критерии

Чудны твои дела, господи...

Ох...

Вот здесь инфа:
https://tjournal.ru/news/161933-mgu-anonsiroval-krupneyshuyu-reformu-vuza-vse-fakultety-obedinyat-v-14-vysshih-shkol

Посмотрела информацию по МГУ. Ну просто они внутри себя факультеты реорганизуют, потому что их действительно за последние годы расплодилось тьма и ведь действительно они друг друга дублируют сильно. Ну в смысле, что многие факультеты вполне себе являются по сути кафедрами более общих факультетов, просто кому-то хотелось должности декана, поэтому факультет. А теперь количество сокращают. По факту, если сравнивать с тем, что было в конце Союза, то принципиально объединение ВМК с Мехматом, почвоведения с географическим, выделение отдельного факультета искусств, зато объединение историков с философами. Ну и отдельно несколько факультетов, которых совсем не было, типа медицинского и юридического.

Да, это хорошо, что всю эту хрень новую как-то под контроль берут. Но, к сожалению, во всем остальном - ничего хорошего.

А кем потом в теории должны работать те кто учится на филосовском факультете?

Cilley пишет:

Чамочка пишет:

Когда я училась, у нас в институте так же было, 2 годА все вместе, потом специализация по кафедрам. Отбор был с учетом успеваемости. На популярные кафедры брали тех, кто лучше учился...

Если так, то это даже разумно.
Но циничная я вижу потенциальную коррупционную схему внутри ВУЗов.
Если при распределении по баллам ЕГЭ есть какой-то контроль, то здесь его организовать затруднительно.

Думаю, в новых реалиях интересными становятся факультеты, на которых такой "рулетки" не будет. Например, специалитет, их не так много осталось и бывает что 1 факультет - 1 специальность. Поступил - и знаешь, на какую специальность. Сразу.

К слову. Попалась информация, что обещают вернуть специалитеты на некоторые специальности.
.

А какая связь между специалитетом и подобным распределением? Сын учится на специалитете. 2 года все по одной программе. Специальность одна, а кафедры разные. Большинство прошло туда, куда захотели

Янтарь пишет:

А кем потом в теории должны работать те кто учится на филосовском факультете?

Из моих знакомых, которые его заканчивали, большинство преподает ту же философию в вузах и занимается научной работой. Многие работают не по специальности. Есть те, которые ушли в религию.

Соня Садовая пишет:

Большинство прошло туда, куда захотели

Это и хотелось бы гарантировать поступающим при новой системе.

Чамочка пишет:

Я к вам теперь . Ваня хоть и не тематический, но поступает в этом учебном году. Готовится в мед на лечебное дело.
Математику Готовит — базу.
Химию с репом и в школе.
Русский намкурсах.
Биологию в школе( у них сильный учитель)

И сам много занимается.

Проходные баллы в мед конечно высокие. Тревожно.

Какое счастье, что у нас поступление двойняшек не в один год получилось, я бы сдохла

Чамочка, в медицинский ищите целевое направление. На лечебных факультетах бОльшая часть мест занята именно целевиками. И тенденция в сторону увеличения. Ординатуры бюджетной вообще почти нет.  Либо целевая, либо платная. Внимательно, вдумчиво изучите информацию по целевому обучению и присматривайте хорошее место, которое бы дало направление. Можно получить целевое через городской комитет здравоохранения или напрямую в мед.учреждении. Это отдельный квест, но его можно пройти. Направления дают где-то весной. Не наврать бы, но вроде в марте.
У маминой Московской знакомой внук на бюджет в Москве не прошёл, только в Петрозаводск, там баллы существенно ниже. Сейчас уже на старших курсах. Ординатура точно будет целевая.

Кстати говоря, тема целевого становится всё привлекательнее. Решается стразу несколько проблем - поступления, места стажировки, последующего трудоустройства.

Одно из предприятий, с которым сотрудничает наша школа, начинает набор на целевое осенью. Дочкиному однокласснику помогала там получить место наша завуч, информация от него.

Так что, возможно, стоит пробовать уже сейчас.

Ваня сегодня хочет одно, завтра другое

Сейчас хочет стать психиатром...


На самом деле он не может реально сейчас выбрать и что бы на всегда. Хотя, лично я очень хотела бы целевое.
У меня личныесвязи только с роддомом

Чамочка пишет:

Ваня сегодня хочет одно, завтра другое

Сейчас хочет стать психиатром...


На самом деле он не может реально сейчас выбрать и что бы на всегда. Хотя, лично я очень хотела бы целевое.
У меня личныесвязи только с роддомом

Чамочка, акушерство считается самой экстремальной специальностью у врачей. Это и терапия, и хирургия, и педиатрия, и психология в одном флаконе. Идя на роды, никогда не знаешь, что тебя ждёт.  Это только по любви можно выбирать. 

Чамочка пишет:

Аха! Сашка сам начинает готовиться в вуз
Присоединился к Ване к курсам русского языка, и начал заниматься на курсах английского.( вот уж не знаю будет ли толк ...

Это после колледжа он так задолго начал??
Или планирует сдавать ЕГЭ параллельно с колледжем?

Янтарь пишет:

А кем потом в теории должны работать те кто учится на филосовском факультете?

Учителями обществознания в школе. МГУ готовит или научных работников, или учителей.

Vahmurka пишет:

Учителями обществознания в школе.

Учитель обществознания он же учитель истории...

Цитата :

зато объединение историков с философами

Ответ...

Цитата :

По факту, если сравнивать с тем, что было в конце Союза, то принципиально объединение ВМК с Мехматом, почвоведения с географическим, выделение отдельного факультета искусств, зато объединение историков с философами. Ну и отдельно несколько факультетов, которых совсем не было, типа медицинского и юридического.

Почвоведение с биоинженерией объединили... На него вообще никто не шел, балл нижайший, а биоинженерия -это одни олимпиадники, туда с максимумом можно было не попасть.И ведь разные ЕГЭ и ДВИ сдаются. Биология/биоинженерия/психология -нужна математика, причем на биологию ДВИ -биология, на биоинженерию -ДВИ математика... И что сдавать будут? Дурдом на выезде. Вот ведь нашему году не повезло...
А вот ВМК и мехмат близки друг к другу, у них даже кафедры пересекаются.

Пенелопа пишет:

Чамочка пишет:

Я к вам теперь . Ваня хоть и не тематический, но поступает в этом учебном году. Готовится в мед на лечебное дело.
Математику Готовит — базу.
Химию с репом и в школе.
Русский намкурсах.
Биологию в школе( у них сильный учитель)

И сам много занимается.

Проходные баллы в мед конечно высокие. Тревожно.

Какое счастье, что у нас поступление двойняшек не в один год получилось, я бы сдохла

Чамочка, в медицинский ищите целевое направление. На лечебных факультетах бОльшая часть мест занята именно целевиками. И тенденция в сторону увеличения. Ординатуры бюджетной вообще почти нет.  Либо целевая, либо платная. Внимательно, вдумчиво изучите информацию по целевому обучению и присматривайте хорошее место, которое бы дало направление. Можно получить целевое через городской комитет здравоохранения или напрямую в мед.учреждении. Это отдельный квест, но его можно пройти. Направления дают где-то весной. Не наврать бы, но вроде в марте.
У маминой Московской знакомой внук на бюджет в Москве не прошёл, только в Петрозаводск, там баллы существенно ниже. Сейчас уже на старших курсах. Ординатура точно будет целевая.

Поддерживаю. Проходные в мед очень высокие.
Чамочка, а сейчас как Ваня пишет пробники ЕГЭ?

Cilley пишет:

Соня Садовая пишет:

Большинство прошло туда, куда захотели

Это и хотелось бы гарантировать поступающим при новой системе.

А вы считаете, что все знают, на какую кафедру хотят пойти после школы?

Вот да. Поучившись можно понять куда или к кому хочешь. А со стороны часто не понятна разница.
Только вот как раз момент что бы было честное распределение. С этим часто проблемы.

Соня Садовая пишет:

Cilley пишет:

Соня Садовая пишет:

Большинство прошло туда, куда захотели

Это и хотелось бы гарантировать поступающим при новой системе.

А вы считаете, что все знают, на какую кафедру хотят пойти после школы?

Так дело даже не в кафедрах. Ну как можно объединить "биологию" и "педагогику и психологию девиантного поведения ..."? Поступал на биологию, а потом идти в педагоги? А это ведь должно быть призванием...

Соня Садовая пишет:

А вы считаете, что все знают, на какую кафедру хотят пойти после школы?

Подозреваю, что многие в курсе. Как иначе объяснить такую разницу в среднем балле у поступающих на один и тот же факультет, но на разные специальности.

Vahmurka пишет:

Янтарь пишет:

А кем потом в теории должны работать те кто учится на филосовском факультете?

Учителями обществознания в школе. МГУ готовит или научных работников, или учителей.

МГУ никогда не готовил учителей.
Хотя некоторые работают. Но это еще устроиться нужно. Старшему, несмотря на то, что в школу устроился и без пед.образования, пришлось все-таки получать второе высшее по педагогике.

Вита, а если идти после университета преподавать в институтах и техникумах (колледжах), теперь тоже нужно педагогическое? Или это для работы в школе так?

Сестра преподавала спецпредметы так. Но вроде бы в последнее время тенденция идет, чтобы у всех были профильные корочки, какой специальности не коснись.
Тогда на технических прикладных специальностях в институте будет шляпа.