У старшего в ШП, курсы обещают по информатике и математике. Тоже говорят будет тестирование и берут по итогам не всех.
Но если будет дистанционно, как будут следить за оформлением не понятно. Я так понимаю оформление сильно влияет на балл.

Vahmurka пишет:

Ну я ж написала, что "мы за ценой не постоим!" По большей части даже фиг бы с ним, что это дорого, главное, что из бедного ребенка там получается.

С репетиторами не у всех что-то толковое получается. Не будем показывать пальцем, хотя... ))

Когда я младшему в детстве пробовала помочь построить башенку из кубиков, он не возражал, просто убирал ручки за спину: делай сама
И вот этот принцип - помогаешь ребенку, а он всё с большой готовностью на тебя перекладывает и самоустраняется - это у товарища сохраняется в неизменном виде. Просто уже не с кубиками, а с учебой.
Так что пусть учится сам-сам. Иначе любого педагога прогнет под себя и тот за него будет учиться. В итоге всё скатится к выполнению домашки с репом, что товарищ вполне может и должен делать сам

Но это я так, теоретически. Я не любитель платить за дитячьи учебы.
На что выучится сам, туда и учиться пойдет.
Исключение - плачу за доп. английский. "Страшные" деньги - 150 рублей занятие (в школе, после уроков)

Toma пишет:

Pons пишет:

Моему курсы нормально, это дополнительный день занятий, потому что сам делать ничего не будет.
Подозреваю, что если бы занимался, баллы были бы существенно выше.
Заставить что то делать нереально. Это главная проблема его обучения, невнимательность на заднем плане .

Выбрали что-нибудь?

С чахлыми баллами пока МИИТ, Станкин, Политех и ргсу.

Я не против платить, если будет толк. Сейчас Владик ходит в дневной лагерь английского - 13 200 за 2 недели. Сначала его определили в группу с детьми помладше по возрасту, но ему там не интересно было. Быстренько перевела его в группу, где больше подростков. Говорит, вот там поинтереснее - темы больше и разнообразней, только ругается на детей, которые в телефонах залипают, орут и мешают заниматься. Потому, что английский ему нравится. До этого ходил на инженерные каникулы - ему там тоже понравилось. Еще хочет попробовать программирование - с сентября буду искать курсы. Не факт конечно, что тема зайдет. Будем смотреть, что понравится. Насильно, в качестве обязаловки, я максимум впихну ему может быть 1 предмет без которого никак - например обязательный русский. Всю программу впихнуть - это просто не реально, Владик прекрасно умеет высказывать свое мнение.

Pons пишет:

Toma пишет:

Pons пишет:

Моему курсы нормально, это дополнительный день занятий, потому что сам делать ничего не будет.
Подозреваю, что если бы занимался, баллы были бы существенно выше.
Заставить что то делать нереально. Это главная проблема его обучения, невнимательность на заднем плане .

Выбрали что-нибудь?

С чахлыми баллами пока МИИТ, Станкин, Политех и ргсу.

Удачи вам угадать с согласием! @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Pons пишет:

Toma пишет:

Pons пишет:

Моему курсы нормально, это дополнительный день занятий, потому что сам делать ничего не будет.
Подозреваю, что если бы занимался, баллы были бы существенно выше.
Заставить что то делать нереально. Это главная проблема его обучения, невнимательность на заднем плане .

Выбрали что-нибудь?

С чахлыми баллами пока МИИТ, Станкин, Политех и ргсу.

Ни пуха...

Pons пишет:

Toma пишет:

Pons пишет:

Моему курсы нормально, это дополнительный день занятий, потому что сам делать ничего не будет.
Подозреваю, что если бы занимался, баллы были бы существенно выше.
Заставить что то делать нереально. Это главная проблема его обучения, невнимательность на заднем плане .

Выбрали что-нибудь?

С чахлыми баллами пока МИИТ, Станкин, Политех и ргсу.

Понс, не прибедняйтесь. Удачи с поступлением!

Vahmurka пишет:

Pons пишет:

Toma пишет:

Pons пишет:

Моему курсы нормально, это дополнительный день занятий, потому что сам делать ничего не будет.
Подозреваю, что если бы занимался, баллы были бы существенно выше.
Заставить что то делать нереально. Это главная проблема его обучения, невнимательность на заднем плане .

Выбрали что-нибудь?

С чахлыми баллами пока МИИТ, Станкин, Политех и ргсу.

Удачи вам угадать с согласием! @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Оххххооххх
Я всегда не угадываю. Боюсь запороть.
У меня все через одно место
Будем коллективно выбирать

Иней пишет:

Pons пишет:

Toma пишет:

Pons пишет:

Моему курсы нормально, это дополнительный день занятий, потому что сам делать ничего не будет.
Подозреваю, что если бы занимался, баллы были бы существенно выше.
Заставить что то делать нереально. Это главная проблема его обучения, невнимательность на заднем плане .

Выбрали что-нибудь?

С чахлыми баллами пока МИИТ, Станкин, Политех и ргсу.

Понс, не прибедняйтесь. Удачи с поступлением!

Спасибо!
Я просто нервничаю, было бы 300 нервничала бы меньше

Понс, еще МАИ можно глянуть. Там много специальностей. Есть и относительно низкобалльные.

Я все маи поглядывала. А уже и там информатика зашкаливает (((

Понс, если бы было 300 то волновались бы ещё больше. Пожелаю удачи.

Pons пишет:

Иней пишет:

Pons пишет:

Toma пишет:

Pons пишет:

Моему курсы нормально, это дополнительный день занятий, потому что сам делать ничего не будет.
Подозреваю, что если бы занимался, баллы были бы существенно выше.
Заставить что то делать нереально. Это главная проблема его обучения, невнимательность на заднем плане .

Выбрали что-нибудь?

С чахлыми баллами пока МИИТ, Станкин, Политех и ргсу.

Понс, не прибедняйтесь. Удачи с поступлением!

Спасибо!
Я просто нервничаю, было бы 300 нервничала бы меньше

Понс, это жесть, но люди с 300 баллами тоже не проходят туда, куда хотят   Где таких детей берут? (это вопль в никуда, если че   ).
Я уже почти смирилась с платным туда, где подешевле и попроще  . Вуз мечты в пролёте. На бюджет уже точно. На платное я не готова при стоимости 300 тыс/год и неуверенности, что ребёночек будет пахать. Она, конечно, говорит, что на данный момент ей бы хотелось в ВУЗ за 300 тыр., но не уверена, что через полгода не передумает. . В голове держим, что дистанционка  в вузах на 1 семестр вполне возможна. Сложные ВУЗы с деткиным уровнем самоконцентрации - выброшенные деньги и вымотанные нервы. 

У нас в городе сильных школ нет. В нашем лицее есть сильный физ-мат класс с нормальными физиком и математиком. Но там действительно умные дети вперемешку с "ну очень хочется". У нас инженерный. По непрофилю учителя просто замечательные, а физика, математика, информатика - это просто .......... слов нет. Максимум нам тоже звонил ( я так думаю психологи сливают) , протестировал ребенка , по математике все ок, а по русскому наши ошибку , которой по факту не было. Я отзыв посмотрела, они слабых не берут, а уровень подготовки не очень. У нас фокфордовские репетиторы - физика, математика, информатика. По физике сейчас проходят программу 11 класса, потом плотно займутся ЕГЭ, математика 10 класс отрабатывает ( прорехи дистанционки), вот информатика конкретно по ЕГЭ идут . И по всем предметам я уже убедилась, куча нюансов, всякая мелочевка которая я так понимаю влияет на баллы. Вот почему в школе хотя бы об этом не говорят, если уж знаний дать не могут.

Крошка пишет:

Я не против платить, если будет толк. Сейчас Владик ходит в дневной лагерь английского - 13 200 за 2 недели. Сначала его определили в группу с детьми помладше по возрасту, но ему там не интересно было. Быстренько перевела его в группу, где больше подростков. Говорит, вот там поинтереснее - темы больше и разнообразней, только ругается на детей, которые в телефонах залипают, орут и мешают заниматься. Потому, что английский ему нравится. До этого ходил на инженерные каникулы - ему там тоже понравилось. Еще хочет попробовать программирование - с сентября буду искать курсы. Не факт конечно, что тема зайдет. Будем смотреть, что понравится. Насильно, в качестве обязаловки, я максимум впихну ему может быть 1 предмет без которого никак - например обязательный русский. Всю программу впихнуть - это просто не реально, Владик прекрасно умеет высказывать свое мнение.

Когда ребенок хочет ещё знаний и их берет, тут сам Бог велел помочь

Пенелопа, а бюджет в вузы попроще совсем не получается?

Еленька пишет:

Пенелопа, а бюджет в вузы попроще совсем не получается?

Еленька, на бюджет у Звездищи шансы по прошлогодним приказам только на учителя ОБЖ в педагогический и на Сервис в Аграрный университет (сам ВУЗ отстойный, да ещё и в Пригороде).    Не хочет, почему-то 
Ждём, как оценят доп.испытание в простеньком ВУЗе. Если баллы будут хорошие, то есть шанс на бюджет на невнятную специальность, которую мой мозг не может осознать, но Звездище описание пока нравится . Только шанс на хорошие баллы один на миллион. Ни я, ни она даже требований ВУЗа не знаем, так как его не рассматривали. Я этот вуз с бюджетными местами от безнадеги нашла. 
Ну, можно ещё отправить учиться куда-нибудь в Сибирь, Пятигорск или мелкие города Ставропольского края или Оренбургской области. Там выбор менеджмента/педагогики с ее баллами широкий. Только, во-первых, Звездищино содержание вдали от дома вряд ли обойдётся мне дешевле недорогого платного, во-вторых, девица менеджмент/педагогику не сильно хочет. В-третьих, не факт, что провинциальный диплом будет востребован у работодателя в СПб, знакомств в проф кругу точно не дабавит. Ну и самое главное, я не готова ее куда-то далеко отправлять во время пандемии. Здоровье-то у Звездищи не очень, то лапы ломит, то хвост отваливается, все-таки по ковиду она в группе риска.  Пусть пока у меня на глазах побудет. 

Цитата :

.У нас в школе у детей не было репетиторов, знаю только у одного ребенка, который потом ушел. В школе распланирована подготовка к ЕГЭ в учебной программе. С августа еще они блоками проходили не профильные предметы за год, сдавали, получали оценки и забывали о них. Во втором полугодии были только профильные предметы, при чем количество подготовки было разбито с учетом количества сдаваемых предметов. Пробники - анализ ошибок - отработка материала - пробники. Сомневаюсь, что такую комплексную подготовку могут потянуть репетиторы. В целом класс написал очень хорошо, много высокобальников. По русскому, не профильному, в основном 80+, информатика средний балл 93,2, математика 90, физика 91,2, химия средний балл - 94,3 балла. Короче - приезжайте, поступайте в нашу ФМШ, если что там даже общежитие есть для иногородних детей. Smile

Крошка, интересная у вас там школа. ФМШ это здорово,только деточка на биофак собрался.),информатику честно ненавидит всей душой, как и физику. У нас информатики в 11 классе не будет.
В нашей школе вообще не будет отдельной подготовки к ЕГЭ. Хотя средние баллы обычно примерно такие же. Вот только репетиторы у половины есть или родители могут помочь.
А вообще Ваш принцип школьной подготовки идеален, конечно, я про такие варианты даже не слышала. Пробники наши написали по разу, в конце 10 класса. А как дальше в 11 классе будет, не знаю.

Пенелопа, про "лучше на глазах"в данной ситуации горячо согласна. Пусть все сложится с дописпытанием.

Всем-всем удачи поступить туда, куда хочется!
@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Я пока ничего не буду писать, у меня цензурных слов нет.
Детка поперлась сдавать очно, хотя можно было дистанционно с надеждой "а вдруг удастся чета списать в туалете"
Я ее отговаривала как могла, но нет же...
Вернулась - оказалось, что списать не удалось...
Кто виноват?
Конечно я, плохо отговаривала.
Надо было кричать, топать ногами, стучать дверьми - вот не было сил, реально...

Тома. Пенелопа. Дочкам удачи!!! @@@@@@@

Я вот читаю про прочнистов и тп.
Надо будет моего в 10-11 кл на профориентацию сводить куда-то или скорее на дни открытых дверей в вузы.
Раньше то выбор был небольшой-программист.плавающий или силовые структуры.
По здоровью только программист выходил.
А в Мск выбор работ большой. Может что-то другое и понравится.

Сурок пишет:

Цитата :

.У нас в школе у детей не было репетиторов, знаю только у одного ребенка, который потом ушел. В школе распланирована подготовка к ЕГЭ в учебной программе. С августа еще они блоками проходили не профильные предметы за год, сдавали, получали оценки и забывали о них. Во втором полугодии были только профильные предметы, при чем количество подготовки было разбито с учетом количества сдаваемых предметов. Пробники - анализ ошибок - отработка материала - пробники. Сомневаюсь, что такую комплексную подготовку могут потянуть репетиторы. В целом класс написал очень хорошо, много высокобальников. По русскому, не профильному, в основном 80+, информатика средний балл 93,2, математика 90, физика 91,2, химия средний балл - 94,3 балла. Короче - приезжайте, поступайте в нашу ФМШ, если что там даже общежитие есть для иногородних детей. Smile  

Крошка, интересная у вас там школа. ФМШ это здорово,только деточка на биофак собрался.),информатику честно ненавидит всей душой, как и физику. У нас информатики в 11 классе не будет.
В нашей школе вообще не будет отдельной подготовки к ЕГЭ. Хотя средние баллы обычно примерно такие же. Вот только репетиторы у половины есть или родители могут помочь.
А вообще Ваш принцип школьной  подготовки идеален, конечно, я про такие варианты даже не слышала. Пробники наши написали по разу, в конце 10 класса. А как дальше  в 11 классе будет, не знаю.

Там в 10-11 классах дети делятся на физ-мат, био-хим и информатиков, с информатикой не обязательно дружить. Там надо дружить с математикой. У всех много математики сложного уровня. Я поэтому младшего решила не отправлять - он не математик, для гуманитария это будет мучение.
А так да, условия отличные. Общежитие - типа студии с санузлом на двоих, 5 разовое питание, воспитатель круглые сутки. У нас половина учеников хотели бы туда переехать.   И это все за счет государства.

А, понятно, типа Интеллектуала и СУНЦа. Не, моему это сложно будет, он не настолько умный.
А с математикой у моего сложные отношения :он ее понимает , но не любит. Как истинный биолУХ. Ему бы в медицину идти, но меня убедили, что тематическому там не место.