Он, кстати, не врет. Он фантазирует. Про свою "крутость" - это к самооценке. Поднять свой престиж хоть на 5 минут в чьих-то глазах.(

Я бы параллельно с индивидуальным психотерапевтом искала групповые загятия ребенку.
Ну и если импульсивность очевидно мешает ребенку развиваться в пределах нормы, вызывает дезадаптацию, подбирала бы лекарственную поддержку.
С упором на Я.) не кто то другой.

Агава да, будем подбирать наверное.. Попробую так с психотерапевтом наверное, не поможет, значит подбирать буду ему

Водяная Лилия, хорошо, что мирятся, а мой вот третий день пытается с одним другом помирится.... Но пока тот не хочет

Агава пишет:

Parallelepipeddd7 пишет:

Крошка,  да спасибо,  пытаемся разбирать... Но  тут тоже проблемы..  Не хочет смотреть реальности в глаза. И врет.  У него всегда все плохие,  кроме него. Он то с ними хорошо,  а они все придурки. Разбор труден с ним. Он врет все время. Даже обстоятельства выяснить не удается. Даже если я все видела,  он Переиначивает в свою пользу. Не знаю тоже как с этим быть.

Вот с этим к патопсихологу или клиническому психологу/психотерапевту.
Чаще всего, кстати, дома разбирать с сдвгшкой после того, как уже все случилось, бесполезно. Как правило, дома он все понимает и знает (после многочисленных разборов) как поступить правильно. Но в реальности все не так - захлестывают эмоции, слова и дела бегут впереди разума - прыжки по граблям раз за разом.
Пока не проявятся зачатки самоконтроля, говорить после бесполезно. Или быть рядом и в он-лайн режиме руководить действиями ребенка (что возможно далеко не всегда), или передать эту функцию руководителю группы по обучению навыкам общения. То есть, искать эту группу и адаптировать ребенка через нее.

но предварительно таки понять, осознанно врет ребенок или настолько сильная импульсивность, что он не замечает, что происходит на самом деле.
Импульсивность чаще всего таки гасится медикаметозно.

Как-то так.

Я эту жестокую правду поняла годик назад и перевела ребенка в школу семейного типа с малочисленными классами и кое-какой воспитательной работой. Пока мой там держится.

Parallelepipeddd7 пишет:

Водяная Лилия,  хорошо,  что мирятся,  а мой вот третий день пытается с одним другом помирится.... Но пока тот не хочет

Там есть нюансы.
Обычно дети дружат, если у них есть кое-какие общие интересы, примерно одинаковая сенсорика и общее интересное пространство. И мало других альтернатив. Тогда они мирятся, так как остальные плюсы перевешивают минусы.

Ну вот как-то да, Лилия. Должно быть место (вариации могут быть разные)Б в котором ребенку и интересно, и есть наблюдающий взрослый, который может вовремя прийти на помощь и не дать конфликту разгореться. Не после, когда уже все произошло, ребенку в стопятьсотый раз одно и тоже вдалбливать, а вовремя подсказывать, как нужно поступить.
Это может быть и психотерапевтическая группа, и какой-то кружок, секция, школа .

И да, между детьми с пивом ночью во дворе и сидением за компом вместо много чего интересного, есть масса других вариантов. Я бы не сравнивала, что дома за компом лучше, чем много чего мимо проходит. Не лучше. Но сложнее и часто финансово более затратно.Что, конечно, для кого-то может являться серьезным препятствием.

Здравствуйте, я новичок здесь, но тема нам очень близка. Может, вам будет полезен наш маленький опыт. Есть классные книги, в том числе и по поводу друзей, мы сейчас их читаем, но, на мой взгляд, они местами как раз для детей постарше. Издательство Clever, автор Елена Ульева: "Откуда берутся друзья?", "Как не дать себя в обиду?", "Как победить страхи?". я пока только три нашла, может, и еще есть в этой серии. Это про эмоциональный интеллект. Там история - и потом на разворот как раз с родителями обсудить, подумать, советы, как поступить в той или иной ситуации, что такое дружба, страхи (различные) и пр. Такой мини-тренинг. Местами они даже взрослым полезны. В том числе чтобы понять и наших таких непростых, но любимых детей. И еще мне очень помогла книга Ирины Лукьяновой (в ней я и узнала про этот форум)  "Экстремальное материнство", на Лабиринте вроде заказывала.
Мы ходим на занятия к нейропсихологу, индивидуально и групповые, групповые очень здорово помогают. У нее есть и подростковые группы, так вот, она говорила, что подростки уже сами звонили во время карантина и спрашивали, ну когда же будут занятия. Это им здорово помогает, они друг друга поддерживают, а порой и находят там друзей. В Питере есть очень хорошие нейропсихологи, я в инстаграме подписана на Александру Скробан, она водит своего сына  в Питере к специалисту, могу спросить, куда именно, если вам нужно, ну или сами в инсте можете ее найти.

Мы ходили на занятия в Архитектуре будущего групповые с психологом. Сейчас, если откроется хочу на групповые с клиническим психологом попробовать в центре помощи семьям района.

Йовин, подскажите, как прогресс от групповых в архитектуре будущего?

Есть прогресс в общении. Мы ходили на азбуку общения. В классе друзей нет. А на даче сам сдружился с мальчиками его возраста и старше, теперь ищи свищи его в садоводстве. Велосипед на даче стал просить. В городе то есть, но кататься не с кем. Ноотропы мы разные пробовали и кортизол с магнезией кололи курсами в дневном стационаре.

Добрый день. Читаю ваше сообщение и вижу своего ребенка во многом. Я новичок на этом форуме и буду рада новой информации. Мы в данный момент проходим курс магне б6 и гингко билоба на 6 месяцев и должны пойти к остеопату. Но, често не знаю, какой специалист. Если можно , не могли бы вы написать специалиста, который вам помог? Полагаю. Что у каждого СДВГшки есть область, в которой он талантлив и ее стоит развить... я в это верю, пока правда не нашла что то эдакое у своего(6,5 лет). Время покажет. Из-за общения с детьми переживает и агрессирует.

Подскажите, пожалуйста, из какого вы города? Мы в поиске такой группы.но в москве пока не нашли...

Санкт-Петербург

Елена Макарова пишет:

Подскажите, пожалуйста, из какого вы города? Мы в поиске такой группы.но в москве пока не нашли...

В Москве больше их по-моему.

Добрый день. По поводу общения. Я правда из Москвы. Сыну сейчас 11 лет. Он ходит на групповые занятия к психологу. Платно. Сначала на индивидуальные, потом она взяла его в группу. В группе до 5 человек. В прошлом году стоял вопрос вывода его из группы, из-за поведения. Причем он сам все понимал и плакал по этому поводу. Она еще раз с ним все проговорила и ттт. он стал держать себя в группе. Это именно для общения и для того, чтобы учиться взаимодействовать с другими детьми. Плюс дети могут там поработать со своими страхами. Есть обратная связь с родителями.Я считаю, что прогресс налицо. Я и на бесплатные занятия с психологом его водила, но они как наберутся опыта уходят или опыта у них маловато, передают его дальше,так как не справляются, поэтому не сложилось. И все занятия спортивные у него пока только индивидуально. С групповых тоже выгоняют из-за поведения. И к нам домой ходит прекрасная адекватная девушка по лепке и изо. Тоже уже несколько лет.

[quote="l-natall"]Добрый день. По поводу общения. Я правда из Москвы. Сыну сейчас 11 лет. Он ходит на групповые занятия к психологу. Платно.

Подскажите, куда именно ходите? Мы планируем переезд в Москву в ближайший год, нам полезно будет тоже.

Добрый день
Пожалуйста, напишите в какой центр вы ходите на групповые занятия в Москве? Заранее благодарна. Получается ли у вашего ребенка в школе ?

Parallelepipeddd7 пишет:

Нет... Стратерру не предлагали. Все не видят проблемы на консультации... Но тети а тет ведет себя очень прилично

По поводу медикаментозной поддержки, увы в этой стране никаких по настоящему эффективных лекарств нет и скорее всего не будет еще очень долго, если есть возможность вывезти ребенка в более цивилизованные страны, луче так и сделать. Для тех кто не в теме рекомендую посмотреть фильм:

Take Your Pills
2018 г. ‧ Документальный ‧ 1 ч 27 мин

или по русски "Прими свои пилюли" на netflix'е выходил

Во всех более цивилизованных странах нас ждут на пмж с распростертыми об"ятиями.
И массой ништяков к прибытию.

Parallelepipeddd7 пишет:

Да, у него от гаджетов тики, поэтому не более 20 минут. Иначе глазами моргает. Взамен нечего дать.... Требует именно их. Раньше лего прокатывало , а теперь нет... А еще у нас запрет на сладкое и некоторую еду, которая вызывает аллергию. Тк аллергия еще ухудшает его состояние моральное, как и сахар. А если мы сним куда идем то он все время клянчет то мороженое, то пирожное... И никакие замены не катят когда он их видит. Дома к заменам нормально относится. Я ему стараюсь сама печь.

У нас были игры по выходным, он нас просто вымотал, убрали вообще все. Папа дозрел. Как хорошо совсем без них, в разы лучше, чем по чуть-чуть давать. Сейчас он иногда просит телефон и смотрит валдберриз, выбирает игрушки, отслеживает скидки, тратит свои баллы, заработанные честным трудом. Тоже зависимость своего рода.)))

Елена Макарова пишет:

Добрый день
Пожалуйста, напишите в какой центр вы ходите на групповые занятия в Москве? Заранее благодарна. Получается ли у вашего ребенка в школе ?

Сын ходит к Марии Куприянчук (найдите ее на фейсбуке). Занятия проходили на м.Кузнецкий мост по воскресеньям, с октября. В школе с переменным успехом-с одноклассниками общается, но у него в начальной школе была очень очень адекватная учительница, которая и его постепенно вводила в класс и класс привыкал к нему.

Благодарю Вас за информацию. Я посмотрю ее обязательно. Если не трудно поделитесь, пожалуйста, как Вы искали учительницу? Или это случайность? Заранее благодарна

Елена Макарова пишет:

Благодарю Вас за информацию.  Я посмотрю ее обязательно.  Если не трудно поделитесь, пожалуйста, как Вы искали учительницу? Или это случайность? Заранее благодарна

Учитель-это случайность. Не выбирала, не искала.