Ну, может не 5, а чуть больше, но оно все равно было такое маленькое-маленькое, коротенькое-коротенькое. Если найду, выложу.

Кешью пишет:

Учебники только получили. Просмотрели литературу. Выяснили, что нужно прослушать Слово о полку Игореве.

Это уже задание???
Странно, что с литературы начинают... Вы же 2 основных предмета сдаёте?
Мне Зам. в разные дни повторила одно и тоже: почти все часы надомного будут отданы на сдаваемые русский и математику, всё остальное сократится до самого минимума...
Марина оба раза настойчиво предложила заменить русский на физику

Терновый куст пишет:

С наших требуют уже сказать, кто что сдает. Вывесили расписание элективов, на которых надо быть всем сдающим. Директор требует списки.
У нас вариантов нет. Чтобы попасть в сильный класс, надо физику или химию но так как это нереально, надо выбирать что попроще. Историю? Общество?
Надо к понедельнику уже определиться.

Кустик, вроде бы считают лёгким Обществознание.

Девушки, я как тот жираф из анекдота.
Оказывается, перед ГВЭ по русскому есть еще и собеседование-допуск какое-то.
И оно в устной форме.
Читать, пересказывать, отвечать на вопросы. Так же, да?
А мне вот интересно, а чего там мой зикающийся дислексик-дисграфик начитает-наотвечает?
Где бы узнать все это

Терновый куст пишет:

С наших требуют уже сказать, кто что сдает. Вывесили расписание элективов, на которых надо быть всем сдающим. Директор требует списки.
У нас вариантов нет. Чтобы попасть в сильный класс, надо физику или химию но так как это нереально, надо выбирать что попроще. Историю? Общество?
Надо к понедельнику уже определиться.

Куст-а смысл сидеть и гадать?
Попробуйте хоть как-то выяснить у Кати что она хочет.
Пусть даже не совсем реальное и в этом плане начать готовить огэ. И уже по результатам огэ решить окончательно-это, не это.

А мы что-то эту неделю дурака валяем. Ничем не занимаемся-мы-потому что физику и алгебру Артем сам. А геометрию со мной. И ему и мне ничего не хочется делать.

Катя ничего не хочет. А я хочу в класс, где будут нормально готовить к ЕГЭ, иначе какой смысл вообще в 10 класс идти?
По профилям вообще ни хрена не известно. Физмат точно будет, остальное как получится. Возможно, наберут вообще один класс, и нам это даже лучше, т.к. все будут вместе, и сильные, и послабее. И можно будет выбирать предметы для углубленного изучения.

Куст, ни в каком классе не будут хорошо готовить к ЕГЭ. Ну, у нас в городе так, во всяком случае. У знакомых у всех либо курсы хорошие и недешевые, либо репы. Что-то дети сами прорешивают.

У нас готовят нормально. Русский вообще прекрасно, ес-но, при наличии мозгов и желания работать у клиента. Математику тоже неплохо. Но это касается сильного класса, где программа углубленная и учителя сильные. Поэтому я прямо хочу-хочу, чтобы класс был один. Тогда и нам от общего блага перепадёт чего-нибудь. Если классов будет два, и моя в слабом, то готовить будут кое-как.

Кустик, ещё раз. Лучше сдавать то, что будет на ЕГЭ.
История сложная, много дат, событий. Обществознание на 3 сдаётся легко, на 5 надо хорошо разбираться в понятиях, причинах и следствиях социальных, политических событий.
Если Катя хочет в творческие вузы, то имеет смысл сдавать литературу.
Если на отвали, то легче всего сдавать географию.

Куда в данный момент хочет Катя, я даже озвучивать тут не буду.
Но на всякий случай скажу: тудЫ надо английский и историю.

Почему мне надо в сильный класс - еще раз повторю: русский и математику готовят хорошо именно там. В базовом классе дети просто на передержке находятся.

Терновый куст пишет:

Куда в данный момент хочет Катя, я даже озвучивать тут не буду.  
Но на всякий случай скажу: тудЫ надо английский и историю.

И проходной там 300+? 
Тогда смотреть олимпиады по этим предметам и участвовать во всех, чтобы получить БВИ.

Пенелопа, простите, но у меня смех истерический.

ну где мое чучело-мяучело и где олимпиады и 300+

Мне б ее как-то это... приземлить бы надо.

Девочки,я почти с вами.Почти,потому что мой 2005 года,но октябрьский.Он в восьмом.Но вопросы тревожные те же,какие у многих из вас:в какой форме сдавать,ОГЭ или ГВЭ.Для экзаменов надо получить статус ОВЗ. Учится он отлично,и один из трех ,если все таки ОГЭ,можно выбрать английский.Знает его как дважды два.Единственное,сильно волнуется от этого психует.Но мой пойдет В 10,так как созреть надо.Тем более надомник.В этой теме буду пастись,чтобы быть в курсе.

Терновый куст пишет:

Пенелопа, простите, но у меня смех истерический.  

ну где мое чучело-мяучело и где олимпиады и 300+

Мне б ее как-то это... приземлить бы надо.

Олимпиады как раз и приземлят.
Я помню, в школе участвовала во всех олимпиадах, раньше были только по точным и естественным наукам, гуманитарии стране были не нужны.
Сразу выяснилось, что несмотря ни на что, самые хорошие знания у меня по биологии, именно по ней я смогла пройти на республиканскую.
А с математикой сразу обломс, половина заданий я даже не поняла апчем, конечно, если бы я занималась и внешкольной программой, то может быть да.
Чета не помню, что по географии были олимпиады (а также по руускому и литре и английскому).
Я в географическом кружке занималась.

Тома, я не хочу ее жестоко приземлять. Самооценка и так... того. Как бы вообще руки не опустились.
Надо приземлить, но мягко. Как-то ненавязчиво переориентировать. Вопрос - на что? И кто это должен делать? Наверное, какой-то очень авторитетный для нее человек. Мне пока в голову только наша любимая англичанка приходит, правда, она больше по части вдохновлять, чем приземлять

Терновый куст пишет:

Тома, я не хочу ее жестоко приземлять. Самооценка и так... того. Как бы вообще руки не опустились.
Надо приземлить, но мягко. Как-то ненавязчиво переориентировать. Вопрос - на что? И кто это должен делать? Наверное, какой-то очень авторитетный для нее человек. Мне пока в голову только наша любимая англичанка приходит, правда, она больше по части вдохновлять, чем приземлять

Олимпиада как раз самый мягкий вариант.
Это намного мягче, чем сдача экзаменов и тестов.
ЗЫ. Кстати, тесты попробуйте в ней разные.
В интернете куча тестов на тему "смог бы ты сдать ЕГЭ по...."
Мою очень хорошо "приземлили" трояки по всем предметам в 10 классе.
Как бы она не старалась...
Я ей и так и сяк говорила, репутация-то уже испорчена...
Кому нужно ее "не хочу не буду", не сделано, значит - дура.
И принцип "назло кондуктору отморожу уши" не срабатывает, когда всем все равно.
Ее кстати, завуч очень отругала на момент "зачем над матерью так издеваешься"

Кустик, пусть пробует.
Хуже от подготовки точно не будет.
А там уже ближе к поступлению смотреть будете.

Мы пробные ОГЭ сейчас потихонечку смотрим по разным предметам.
Может, оно само и придет, решение.

Куст, ну если нужна история и английский, то пусть их и сдаёт на ОГЭ, всё равно ведь сдаст. А сдаст плохо, будет повод подготовиться получше к ЭГЭ. Вот что ты реально можешь сделать тут? Только накрутишь себя и ее до кучи. Физ-мат не светит, что еще остаётся то, только плыть по течению.

Терновый куст пишет:

Тома, я не хочу ее жестоко приземлять. Самооценка и так... того. Как бы вообще руки не опустились.
Надо приземлить, но мягко. Как-то ненавязчиво переориентировать. Вопрос - на что? И кто это должен делать? Наверное, какой-то очень авторитетный для нее человек. Мне пока в голову только наша любимая англичанка приходит, правда, она больше по части вдохновлять, чем приземлять

Кустик. А зачему переориентировать?
Может все-таки озвучите и народ умных советов накидают?
Катя девочка. Это намного проще в плане того, что к мечте можно прийти кружным путем. Но прийти.
Но конечно это требует много сил и работы

Да какая там мечта? Так, сиюминутный каприз.
Приземлить надо, чтоб куда-то приткнуть сокровище мое. А так-то кружных путей много, только мои ресурсы сильно ограничены. К тому же я не молодею и не здоровею, хочу через сколько-то лет уйти на покой с чувством выполненного долга - дитя снято с шеи и пристроено, а не зависло где-то в пути к очередной мечте.

Нашим пока выбрать предметы не сказали, дали учебники еще не дали

Терновый куст пишет:

Да какая там мечта? Так, сиюминутный каприз.
Приземлить надо, чтоб куда-то приткнуть сокровище мое. А так-то кружных путей много, только мои ресурсы сильно ограничены. К тому же я не молодею и не здоровею, хочу через сколько-то лет уйти на покой с чувством выполненного долга - дитя снято с шеи и пристроено, а не зависло где-то в пути к очередной мечте.

Кустик, какие ваши годы.
Тем более проблемы дочери не уйдут, они будут с ней всегда.
Это я со своей поняла.
Ничего никуда не уходит, все остается.
Поэтому надо жить долго и понимать, что мы будем нужны нашим деткам еще долго.