Янтарь пишет:

А как совмещается история и мало читает?

: учебники для ВУЗОВ по истории мало располагают к написанию сочинений. Особенно последние издания. Бедные студенты. У меня язва желудка чуть не началась, когда я их перелистывала (хоть бы картинки были бы)...фу, гадость полная. Ка это вообще читать возможно. А еще интернет лекции и прочие ресурсы. Мы историю изучали по художественным произведениям.

Vita пишет:

Для меня принципиально были только русский и математика. Это - чтобы не запустить. Все остальное - тот минимум, чтобы учителя не придирались. Но требования в его школе были, действительно, очень невысокие.

Вита, а литература? Речь, умение формулировать мысли?
У меня ещё туда уходят силы. И в физкультуру, точнее в физическое развитие.

Much пишет:

Vita пишет:

Для меня принципиально были только русский и математика. Это - чтобы не запустить. Все остальное - тот минимум, чтобы учителя не придирались. Но требования в его школе были, действительно, очень невысокие.

Вита, а литература? Речь, умение формулировать мысли?
У меня ещё туда уходят силы. И в физкультуру, точнее в физическое развитие.

Мuch написала в личку.

Much пишет:

Vita пишет:

Для меня принципиально были только русский и математика. Это - чтобы не запустить. Все остальное - тот минимум, чтобы учителя не придирались. Но требования в его школе были, действительно, очень невысокие.

Вита, а литература? Речь, умение формулировать мысли?
У меня ещё туда уходят силы. И в физкультуру, точнее в физическое развитие.

С развитием речи особо не заморачивалась. Ну разговаривали с ним много, всю школьную литературу перечитала ему сама вслух. Физкультурой заморочился с какого-то момента муж. Лет с семи учил боксу, хорошо научил. Боксовое офп - самая лучшая нмв физическая подготовка. Но, например, с бегом так и не сложилось. Бегает неуклюже.

Вообще, сочинения, что по ОГЭ, что по ЕГЭ выглядели нмв довольно убого. Тем удивительнее было прочитать уже вузовский реферат по истории наполеоновских войн. Очень неплохо было изложено, мы оценили.

Луналик пишет:

Vahmurka, чтобы делать на что-то упор, нужно понять что он хочет (а еще лучше не только хочет, но и сможет).  Может мне его на профориентацию куда-то отвезти. А то у него даже в голове ясности нет  - куда дальше и что? Одно точно - мы не архитекторы и не живописцы, не биологи.

Есть ясность, что не биологи - значит, натянутая тройка по биологии - это ХОРОШАЯ оценка! Даже отличная. Вот уже один предмет выкинули, уже легче.

Much пишет:

Vita пишет:

Для меня принципиально были только русский и математика. Это - чтобы не запустить. Все остальное - тот минимум, чтобы учителя не придирались. Но требования в его школе были, действительно, очень невысокие.

Вита, а литература? Речь, умение формулировать мысли?
У меня ещё туда уходят силы. И в физкультуру, точнее в физическое развитие.

Речь и умение формулировать мысли, насколько я вижу, находятся все в курсе русского языка. Ну я с пятого класса с ребенком этим сама занимаюсь и вижу отчетливо. Литература, на мой вкус, предмет вообще несколько странный в школе. Ну т.е. мое мнение, что по литературе должен быть гениальный учитель, чтобы этот предмет обрел смысл.

Much пишет:

Вита, а у него мотивация появилась? Он сам начал делать?
Я вчера в четыре руки с няней собирала портфель, формировала портфели  на весь год по изо и технологии, разбирала коробку с купленными школьными принадлежностями, надевала обложки на учебники
А ребёнок засыпая, доверительно сказал, что хочет назад в отпуск и жить как в отпуске.
На меня начала накатывать тревога. Пятый класс.
Некоторые девочки в классе уже даже сами закупку принадлежностей делают.

Аналогично. В школу не хочет от слова совсем. Портфель сама, конечно, собирает. Уроки сама делает. Учебники я оборачивала, тетради я подписывала, коробку с канцеляркой тоже я разбирала. Учебной мотивации нету. Учится, потому что надо.

Vahmurka пишет:

Луналик пишет:

Дамы, как я надеялась, как надеялась - что в 7 классе все наладится и мой аболтус сам сядет за уроки....не сел. Читала на форуме, что 6-7 класс и вроде гиперы тоже за ум берутся. К сожалению - не мой случай. Приходим со школы....и тянем до победного. А вечером со скандалом садимся и начинается.....Каждое предложение с боем, с криками. Каждые 10 минут - поесть, попить, достать кота (бедная животинка). Мы не успеваем читать, высыпаться и гулять. Добавилась- геометрия, информатика, физика, а в сутках осталось 24 часа. Я так ждала.... Шансы что сын сам возьмется за ум. Вопрос к мамам старшеклассников  - у Вас когда жизнь поменялась? Я не против сидеть с уроками, помогать и учить. Но эти уговоры...чтобы он начал ,сел, и т.д. которые длятся почти 3 часа меня уже достали.

В 7-8 классах и не гиперы не то, что за ум не берутся, а вообще учиться прекращают. Любого учителя спросите - самое провальное время 8 класс - никто вообще не учится! Откуда сведения, что в 7 классе и вдруг гиперы берутся за ум? Это вас злостно обманули.
Я со старшим в 7 классе его уроками не занималась вообще. Собственно, со старшим одновременно со школой заниматься его уроками я стала только в 10 классе. Когда он вот очень хотел в школу, а я понимала, что на носу ЕГЭ и надо бы уже не только в школу ходить, а еще и поучиться бы неплохо. До этого меня его уроки интересовали только в четвертом классе, когда я его перевела в частную школу и там надо было закрепиться, ну и потом вот, когда на экстернате учился.
Уроки среднего меня и в началке не интересовали. Я одновременно со школой не работаю. Или я учу, или школа.

Наша классная говорит, что по ее опыту начинают осознанно учиться во второй половине 8 класса. До этого им почти всем эта учеба никуда не упирается..

У нач еще эта гребаная 2 смена. Уроки делает поздно вечером. Как получится, так и делает . Не до старания, отвязаться бы и спать.

Oksy пишет:

Наша классная говорит, что по ее опыту начинают осознанно учиться во второй половине 8 класса. До этого им почти всем эта учеба никуда не упирается..

Надо же, как оптимистично. Наша, вот, говорила, что дети учатся до 5-6 класса, а потом всё...

Хмурое утро пишет:

Oksy пишет:

Наша классная говорит, что по ее опыту начинают осознанно учиться во второй половине 8 класса. До этого им почти всем эта учеба никуда не упирается..

Надо же, как оптимистично. Наша, вот, говорила, что дети учатся до 5-6 класса, а потом всё...

Не, в 9 просыпаются обычно. Ближе к концу года. В 10-11 уже учатся все, кто туда пошел.

Мой сегодня 4 по Алгебре притащил....Хорошо, даже очень хорошо. А главное не 3. Посмотрим что дальше будет. Репетитор похоже "рулит". Завтра геометрия..... Таскался где-то час осле школы + 30 минут дала на отдых. 20 минут угрожала по телефону, должен сесть за уроки. Сейчас позвоню бабушке проверю - сел или нет. Если нет....вечером точно стукну.Бабуля говорит, что в геометрии вроде проблески. Тьфу-тьфу не сглазить (вторая только тема). Появилась 4 по географии, тоже не плохо (с учетом того что у остальных 4 тоже). Не зря этот конспект ваяли. Позвонила - 15-40 ..мы еще кушаем.... Опять все с начала

Луналик пишет:

Мой сегодня 4 по Алгебре притащил....Хорошо, даже очень хорошо. А главное не 3. Посмотрим что дальше будет. Репетитор похоже "рулит". Завтра геометрия..... Таскался где-то час осле школы + 30 минут дала на отдых. 20 минут угрожала по телефону,  должен сесть за уроки. Сейчас позвоню бабушке проверю - сел или нет. Если нет....вечером точно стукну.Бабуля говорит, что в геометрии вроде проблески. Тьфу-тьфу не сглазить (вторая только тема). Появилась 4 по географии, тоже не плохо (с учетом того что у остальных 4 тоже). Не зря этот конспект ваяли.  Позвонила  - 15-40 ..мы еще кушаем.... Опять  все с начала

Под впечатлением от прочитанного решила посмотреть электронный дневник, а то вдруг там оценки какие Неа, не начал еще работать он Живем дальше с хорошим настроением

Дите клятвенно пообещал сегодня все уроки сделать до 20-00. Посмотрим.Сел пока за алгебру...., потом геометрия, далее поход на 1 час в школу ин.яз., потом история и русский язык.....Да....Продолжение следует.....

Итак, 20-00. Сделана только алгебра (10 примеров для начинающих) на черновик. И все!!! Русский язык, геометрия, информатика, биология, история, физика, английский язык - даже не приступал...Совесть "цветка жизни" не мучает...За окном льет дождь.... начинается буря и ураган в рамках отдельной квартиры.... Крупное мохнатое злобное рычащее животное - типа медведя (похожая предположительно на съехавшую с катушек мамашу), гоняло по квартире ребенка. Ры...ры....ры... в ходе не совсем дипломатических переговоров, стороны пришли к некоторым соглашениям: 1. От школы до дома - время четко ограничено в рамках 15 минут ( остальное карается смертной казнью); 2. после школы отдых + личное время - 30 минут (остальное карается смертной казнью); 3. при входе в квартиру до конца подготовки домашнего задания - все гаджеты сдаются на хранение бабули (либо изымаются на бессрочный срок в фонд "нервных мамаш"); 4. уроки должны быть сделаны до 21 часа (либо смертная казнь); 5. если нужно что-либо купить к школе, либо что-то подписать - об этом извещается родитель в течении 1-2 часов, а не через 3 недели (перед выходом в школу) (в противном случае - телефон изымается навечно!!!!). Так прошел вечер.

Хмурое утро пишет:

Луналик пишет:

Мой сегодня 4 по Алгебре притащил....Хорошо, даже очень хорошо. А главное не 3. Посмотрим что дальше будет. Репетитор похоже "рулит". Завтра геометрия..... Таскался где-то час осле школы + 30 минут дала на отдых. 20 минут угрожала по телефону,  должен сесть за уроки. Сейчас позвоню бабушке проверю - сел или нет. Если нет....вечером точно стукну.Бабуля говорит, что в геометрии вроде проблески. Тьфу-тьфу не сглазить (вторая только тема). Появилась 4 по географии, тоже не плохо (с учетом того что у остальных 4 тоже). Не зря этот конспект ваяли.  Позвонила  - 15-40 ..мы еще кушаем.... Опять  все с начала

Под впечатлением от прочитанного решила посмотреть электронный дневник, а то вдруг там оценки какие Неа, не начал еще работать он Живем дальше с хорошим настроением

Тоже не работает. Надеюсь, не упаду в обморок когда заработает.

Хм.... мой ребеночек 174 ростом и 75 весом.
Я до 160 не дотянула и 50 кг.

Ну нафиг его гонять, хочет плов готовить - пусть готовит.

Моя делает уроки быстро, потому что любит поспать с утра. У нее, как обычно, офигенная занятость, поэтому делает уроки при любой возможности, даже в школе на переменах или на всяких левых предметах типа ИЗО, если по по плану урока просто сидеть и слушать  и если может договориться с учителем. Слушает и параллельно делает.

Иней, вот и я мелкая... и как ту самую смертную казнь реализовать на практике не представляю. Тоже уже решила, что плов так плов. Математику не делает второй день. С начала года стабильно прогуливает один из уроков. Школа молчит, я тоже. О прогулах знаю от него. Ни одной оценки в дневнике нет, электронного дневника нет. Меньше знаешь, крепче спишь, получается.

Моему девочки из класса предложили делать домашку после уроков в школе вместе с ними. Отказался. Ну и дурак. Был бы идеальный вариант для всех. Да и девочки симпатичные.

Мой бы не отказался). Но, блин, не предложили, вообще по поводу девочек он переживает.
Оценки есть, дневник работает, но что то мой постоянно с несправедливостью мира борется, как он это понимает.
Математика при этом заходит плохо.
Потому для меня важнее за его эмоциональным состоянием приглядывать, а то не до уроков будет.

Луналик пишет:

Tornado: протестный....но у меня  рука тяжелая. И нервы расшатаны. По работе - я иногда руковожу мужским коллективом (с очень сложным контингентом)... А иногда общаюсь с сотрудниками мужчинами с очень высоким интеллектом. Поэтому видела и не такое....Но сын всех перещеголял

Луналик, если есть способы протестность подавить-это не протестный, поверьте. Мне тоже довелось руководить отделом из 6 дядек не) это явно проще, чем протестное дитя.
Я Вот раньше, до старшенького не знала, что такое вообще существует.
Чем больше настаиваешь, тем сильнее протест. Хоть убей! Никакая тяжёлая рука не поможет. И да, он будет драться в ответ, попробуй тронь. Несгибаемый и не пробиваемый. Не дай Бог никому такого упрямства и протестность. По поводу тяжелой руки. Советую Вам завязывать с тяжелыми руками. Не лучший метод воспитания. Может и прилететь Вам в обратную сторону...

Луналик пишет:

Итак,  20-00. Сделана только алгебра (10 примеров для начинающих) на черновик. И все!!! Русский язык, геометрия, информатика, биология, история, физика, английский язык - даже не приступал...Совесть "цветка жизни" не мучает...За окном льет дождь.... начинается буря и ураган в рамках отдельной квартиры.... Крупное мохнатое злобное рычащее животное - типа медведя (похожая предположительно на съехавшую с катушек мамашу), гоняло по квартире ребенка. Ры...ры....ры... в ходе не совсем  дипломатических переговоров, стороны пришли к некоторым соглашениям: 1. От школы  до дома - время четко ограничено в рамках 15 минут ( остальное карается смертной казнью); 2. после школы  отдых + личное время - 30 минут (остальное карается смертной казнью);  3. при входе в квартиру до конца подготовки домашнего задания -  все гаджеты сдаются на хранение бабули (либо изымаются на бессрочный срок в фонд  "нервных мамаш"); 4. уроки должны быть сделаны до 21 часа (либо смертная казнь); 5. если нужно что-либо купить к школе, либо что-то подписать - об этом извещается родитель в течении 1-2 часов, а не через 3 недели (перед выходом в школу) (в противном случае - телефон изымается навечно!!!!). Так прошел вечер.

А жить то когда? 15 минут по пути домой со школы, 30 минут личного времени, потом уроки и спать Я бы тоже в протесте вечном была...

Если бы моему лентяю кто-то предложил помочь (сделать за него) домашку.... он бы точно не отказался.... У меня специфика работы (профессиональная деятельность) связана с гноблением мужского населения...Поэтому вроде страх навела. Сегодня посмотрим результат моих вчерашних беснований. Смертная казнь может выражаться (отбиранием гаджетов (в том числе и телевизора), лишением личных финансов, лишением фастфуда и кроме этого - я просто устрою ему хорошенькую и невыносимую жизнь. Мое постоянное присутствие в очень плохом настроении - это уже смертная казнь.Отсутствие подарков на праздники....тоже вариант.

Хмурое утро: после 21 часа пусть живет или успевает уроки делать за 3 часа и с 19 часов пусть живет. А еще есть выходные..... А сейчас он вообще не живет и другим не дает. я задавала многим родителям вопросы о распорядке дня. Все приходят, садятся за уроки и потом с 18 часов!!!! свободны. А мы до 19 часов отбиваемся от призывов "садись за уроки" и создаем видимость к подготовки к этому процессу, и только потом что-то начинаем делать.