|
| |
Автор | Сообщение |
---|
sveta303
География : Россия, Новосибирск СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : Сын
Сообщения : 16 Регистрация : 2019-04-24
| Тема: Наша история и успехи Ср 24 Апр 2019 - 23:15 | |
| Здравствуйте всем. Мы не очень молодые люди семь лет назад отважились родить ребенка, при том что жизнь была устаканена, но чего то не хватало. И вот семь лет назад у нас родился сынок, который дал нам и дает до сих пор жару . Первый год: Бессонных ночей было мало, зубы выросли сами собой, за год не разу не болели. Сел сын рано и сразу все было перекопано, оторвано, выдрано. Очень мешали руки засыпать, но тут я справилась плотно его пеленала уголком когда сын засыпал развязывала. Не ползали. Встали в 8 месяцев, в 9 месяцев бегали, падали, сшибали все. В год коляски и санки отпали, сидеть нам не хотелось, на руках не удержать, ходил со мной пешочком без устали. Второй год: Бегаем, носимся, врезаемся, падаем не слабо (слез нет) подпрыгиваем и несемся дальше, везде лезим (агрессивное любопытство), первое освоение лестницы на крышу мастерской при ее постройки (стоило выпустить из виду ), детская площадка со всеми лазалками освоена давно. Игра с другими детьми не интересна т.к. они не носятся кругами. Не болеем, зубы как само сабой, первые слова. Я: выписываю семье режим дня иначе получается дурдом, за малым как собачка выпускать из виду страшно, много читаем книжек это помогло мой сынок был рядом или даже притихшим сидеть и слушать. А т.к. буйство надо было чем то занимать ввожу методику Макото Шичида и спустя какое-то время и моей настойчивости все получается. Третий год: Буйство продолжается, первый инцидент в магазине, первая простуда, заговорили, с детьми не интересно, друзей нет, нормальные игры (ролевые, стройки, дороги) игнорируются, интересно сломать, много шума, криков, воплей, первый интерес к буквам и цифрам, кучи вопросов повторяющиеся до бесконечности ответы не нужны. Я: методика Макото Шичида продолжается и усложняется, учу буквам и цифрам, первые выученные стихи. Ввожу бассейн 3 раза в неделю. Первые наказания и объяснения за сломанные постройки другими детьми. Надоело отвечать в пустую на вопросы останавливаю и выдаю ответ, по началу был протест, но потом свыкся, заставляю повторить. В общественных местах за ручку и под полным контролем. Четвертый год: Буйство продолжается, пара простуд, муниципальный детсад 5 дней пошла на уступки сына нежеланием посещать, появляется интерес к детям но игра и взаимопонимания не получается, первые враки, 4 месяца посещения частного сада, выучил цифры до 20, первые попытки чтения по слогам, бесконечная болтливость, куча глупых и бесконечно повторяющихся вопросов. Быстро освоил двухколесный велосипед, экстремальный самокат, горные лыжи. Я: методика Макото Шичида продолжается и усложняется с ерзаньем и скачками запоминает цепочку в 25 карточек, учу слогам и цифрам дальше, делаю сенсорные коробки для игры, ввожу песочный стол для рисования, бассейн продолжаем, ставлю сына на горные лыжи с собой (самой нужен выхлоп и хоть какая то разрядка), жалеем воспитателей и покидаем сад еще жалко сына т.к. неудобный и постоянно наказанный сидением на стуле, режим остается, обращаюсь к неврологу выписывают таблетки но на семейном совете решаем не пичкать ребенка как-нибудь справимся, нервы начинают шалить, муж стал как мебель (не вижу, не до него). Пятый год: самый прорывной начал читать, интерес к математике, химическим опытам, буйство усиливается, первые драки, идет на фигурное катание, неадекватное поведение и психи на проигрыш, появляются первые игры в одиночку, очень нравится песок в нем начинает собирать лего строить игру. Бесконечная болтливость, куча глупых и бесконечно повторяющихся вопросов продолжаются. С детьми не очень ладит. Появилось чувство собственности. Первые нормальные навыки в быту. Я: Шичиду убираю, больше уделяю внимания на интерес сына, много бесед на темы поведения общения проигрыши и победы, много тратим на фигурное катание вспоминаю как стоять на коньках это спасает т.к. проводим большую часть времени на катке и муж хоккеист помогает, бассейн бросаем, читаем более серьезные книги про детей дружбу взаимопонимание выручку враки и т.д. обсуждаем беседуем и делаем выводы. Берем малого прыгуна в ежовые ручки начинаем по серьезному корректировать поведение. Перестаем отвечать на глупые и бесконечно повторяющиеся вопросы. На требования и истерики игнор с твердой позицией хоть заистери. Убираем с мужем слова нет, нельзя, не прыгай, не хватай, не беги. Сажусь на "Афабозол" терпение и терпение. Шестой год: еще лучше и успешнее!!!! читает сам, математика полный вперед, требует большего расширения в учебе, поведение малость исправилось, перестает задавать глупые вопросы, остается болтливость, суета, неусидчивость, невнимательность, отвлекаемость на любой шорох, враки, с детьми ладим с горем-пополам, друзей нет, пристает ко всем с непонятными разговорами к детям для подвижных игр, цепляет самое плохое, осваивает быстро письмо, интерес к космосу и насекомым. Идет в школу в 6,5 (это будет отдельная тема). Сдает разряд на юного фигуриста, нежелание продолжать. Начинает более спокойней переживать проигрыш включая настольные игры. Сам катается на горных лыжах (отдельно). Много (20 мин) проводит время с песком в своих думах, за микроскопом и телескопом, сам собирает себе сенсорные коробки и строит игру. Начал сам извиняться если что то испортит или натворит и признаваться. Я: отдаю в школу, забираю с фигурного катания с горяча брякнув сыну что больше не отдам его в спортсекции некуда за его непостоянство и нежелание работать, продолжаем ежовые ручки, коррекцию поведения, уменьшила контроль начала отпускать одного гулять (у нас это можно т.к. коттеджный поселок), заметила что дети не очень принимают его в игры и что не очень понимает каких то жизненных простых ситуаций, вообщем с социумом проблема. Много хвалю свое болото сына за интересы это все двигает вперед. Так же не применяем слова нет, нельзя. Катаюсь на горных лыжах в свое удовольствие после стольких лет ноги быстро вспомнили все. Начинаю встречаться с подругами. Школа: ох школа. Сразу сказу много не ждали не от школы, не от сына. Буйства первого месяца обучения не было предела, а как известно толпа заводит таких деток. Скачки, дикие игры, ничего не делаем, учительница в игноре. Сын очень много придумывал отговорок, много врал. Учительница никакого влияние на детей не имела. Подумывала о переводе к другому более строгому и требовательному учителю, но передумала и правильно сделала. Поняв что делать нам там пока нечего забрала на заочное обучение через 3 месяца. Систему, директора переламила быстро пошли на все уступки. На жалобы учителя во время посещения учебного заведения сыном не реагировала. После как ушли была беседа с учительницей, знаний и умений море, навыков чтения, письма и прочего с лихвой. Учись и будь отличником, но нет сидеть не можем, ерзаем, отвлекаемся, учебный процесс не интересен может даже потому что уже все умел. День сегодняшний 7 лет и 1 месяц: Успехи: сдал первый класс в начале апреля на отлично, читает очень много и с удовольствием (106 слов в минуту), осознанный пересказ и вывод, математика на уровне 3 класса, стал более рассудительней и понятливее разговаривать, осваивает ноутбук, занялся программированием. Стал нести ответственность за проделанную работу (проверь и перепроверь). С удовольствием ходит в школу ******* где все построено на внимание, память, логику, быстроту и т.д. Там нам повезло с учителем подобрала ключик. Улучшилось поведение, понятия, требования, просьбы, как то начал контролировать себя хоть маленько. Неудачи: робототехника попросили на выход после 2-х месяцев посещения. Ничего не делает, выезжает за счет партнера по сборке, много скачет и суетится мешая остальным, сломал 4 чужих машины не намеренно, а просто в раше своих диких игр. Так и не пошли в спортивную секцию, как сказала пока свое слово держу. Работать: болтливость, суета, неусидчивость, невнимательность, отвлекаемость на любой шорох. Враки почти остались в прошлом. Общение с детьми (вот возбуждают его много детей). Я: все во благо учебы и огромная детская библиотека, поддержка обсуждения разумных тем, ответы на разумные вопросы и прививание навыка найди ответ сам в энциклопедиях и книгах, если вопрос не очень сложный который можно дадумать самому отправляю обратно и сама жду ответа . Вопросов остается много у сына порой кажется что ему просто лень дадумать. Много походов в музеи, театры, оперу, планетарий и прочего, в парки для общения сына с детьми и выхлопа активности. Контроля все меньше. Месяц назад выдали личный телефон и ноутбок которых в жизни не было, пока все целое и не потерянно, пообещал беречь. Телевизор остается 1 час в день. Остается режим, так же не употребляем слова нет и нельзя. Корректируем поведение, много хвалим за успехи. Нервы и терпение кончается пошли к психиатру, уделили нам много времени, отправили на дневной стационар. Ждем . PS: Вопреки всему мы продолжаем любить друг друга, вместе переживать радости и неудачи. Терпения мужа нет предела который остался в стороне, от того что мне пришлось полностью погрузиться в шилопопа. |
| | | sveta303
География : Россия, Новосибирск СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : Сын
Сообщения : 16 Регистрация : 2019-04-24
| Тема: Re: Наша история и успехи Ср 8 Май 2019 - 4:38 | |
| Продолжение. Сходили вчера к психиатру на Гоголя с направлением в дневной стационар, врач очень понравился, все было спокойно и мило, уделила нам 1,5 часа. Подтвердила СДВГ. Будем ходить на ЛФК на Инскую, физиотерапия на Семьи Шамшиных, БОСЛАБ-терапия туда же, психолог-корректор-социолог на Гоголя. Хотела еще массаж и музыкальную терапию но я отказалась, решили попозже начать . Еще рассказала про чудо лекарство, не помню названия, но нашей дозировки не было. Повторно записала на прием 17 мая может приедет лекарство и нам его выпишут. Пока так Девочки подскажите пожалуйста название, что за такое чудо дорогое лекарство? Как работает оно помогает или нет? Кто проходил БОСЛАБ-терапию, ЛФК, физио и корретолога есть улучшения у детишек или в пустую? Заранее спасибо за ответы. |
| | | sveta303
География : Россия, Новосибирск СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : Сын
Сообщения : 16 Регистрация : 2019-04-24
| Тема: Re: Наша история и успехи Сб 25 Май 2019 - 19:19 | |
| Продолжение. Дневной стационар. 1 неделя каждый день на ЛФК бегали и продолжаем бегать. 2 неделя подключили физио каждый день 10 посещений, вообщем ходить 2 недели. БОСлап 3 раза в неделю ходить пока сказали 3 недели. Коррекция на 3 недели каждый день. ЛФК для сына как слону дробина, веселуха. По ощущениям своим беготня, отходили вторую неделю со всеми лечениями улучшений нет. С коррекции, а ходим на групповую, вылетает как укушенный успокоить тяжело, сын и так эмоциональный так его там еще больше веселят игрой на муз.инструментах. Пока не понятно как все это влияет на контроль эмоций, усидчивость, внимание и прочее. Пока мы только больше возбудились видимо от беготни по больницам, компьютера на БОСлапе, веселухи на ЛФК и коррекции с пианино и муз.инструментами. |
| | | РРина
География : Омск СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 02.02.2012 - тем.
17.09.2015 - вроде нет, скорее всего, нет
Сообщения : 11442 Регистрация : 2017-01-30
| | | | sveta303
География : Россия, Новосибирск СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : Сын
Сообщения : 16 Регистрация : 2019-04-24
| Тема: Re: Наша история и успехи Пн 27 Май 2019 - 18:24 | |
| РРина Спасибо за поддержку. Сегодня наш психиатр выдала нам страттеру 3 дня по 10мг. далее 25 мг. Посмотрим что будет. Страшно, но дала сегодня первый раз во время обеда (еды) так настоял врач с сегодняшнего дня. Завтра утром дам во время еды. Сын не жаловался не на что, аппетит как всегда, а ест как бегемот из-за стола не выгнать |
| | | KAT85
География : Россия/Омск СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 2012
Сообщения : 66 Регистрация : 2019-02-04
| Тема: Re: Наша история и успехи Сб 21 Сен 2019 - 21:13 | |
| Как вы все четко описали.Чую ,это моя основная проблема. я так детально не наблюдаю за ребенком.Я вообще как будто не рыба- не мясо. не могу точно сказать, что и как. Особенно мне сложно придумать решения тех или иных проблем. Вот вы говорите, оказались от нет и нельзя! Я не вполне понимаю, почему от них нужен отказ и как заменить. У нас градус накала в отношениях растет. муж срывается часто на него((я в основном беседами. но мне самой они не нравятся. я не могу найти рычаг воздействия. Все больше угрозы какие-то... А вы молодец! буду читать и примером вашим заражаться |
| | | Агава Модератор
География : Москва СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 1983,1984,2001
Сообщения : 128455 Регистрация : 2008-09-10
| Тема: Re: Наша история и успехи Сб 21 Сен 2019 - 23:19 | |
| НЕльзя сказать можно. Только при этом нужно обязательно сказать или показать, как можно. Запреты тоже должны быть. Но это четко оговоренные действия, которые могут быть опасны для жизни. В розетку нельзя вставлять гвозди. Никогда и никому. Нельзя выбегать на дорогу. тоже никогда и никому. просто запрещать все подряд не имеет смысла. Имеет показывать или объяснять, как надо поступать в том или ином случае. как только вы начнете объяснять, масса нельзя и нет сама по себе рассосется. |
| | | KAT85
География : Россия/Омск СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 2012
Сообщения : 66 Регистрация : 2019-02-04
| Тема: Re: Наша история и успехи Вт 24 Сен 2019 - 13:42 | |
| АГАВАда, так и стараемся делать.Иначе не работает. Но объяснения очень длительные и выматывающие.К тому же он сам все это уже знает и говорит сам, что знает, но есть активное желание нарушить запрет. А если я так, ммм, а я тогда вот так, аааа, а я тогда вот и вот так. |
| | | Агава Модератор
География : Москва СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 1983,1984,2001
Сообщения : 128455 Регистрация : 2008-09-10
| Тема: Re: Наша история и успехи Вт 24 Сен 2019 - 14:21 | |
| НЕт - это просто нет. Так не нужно делать. Точка. нужно - вот так. зачем вам длительные объяснения, почему нет? вам основное - показать нак нужно. |
| | | KAT85
География : Россия/Омск СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 2012
Сообщения : 66 Регистрация : 2019-02-04
| Тема: Re: Наша история и успехи Вт 24 Сен 2019 - 14:26 | |
| АгаваДа, так и делаем. Но следующий вопрос: почему "нет"? А что будет если "да"? А вот другой человек делал этот "нет". Почему ему можно , а мне нельзя |
| | | Агава Модератор
География : Москва СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 1983,1984,2001
Сообщения : 128455 Регистрация : 2008-09-10
| Тема: Re: Наша история и успехи Вт 24 Сен 2019 - 14:32 | |
| Да не будет. Вы мама и вы можете наглядно показать, чем заканчиваются хочу и буду. |
| | | KAT85
География : Россия/Омск СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 2012
Сообщения : 66 Регистрация : 2019-02-04
| Тема: Re: Наша история и успехи Вт 24 Сен 2019 - 14:36 | |
| Агаванаглядно не могу. Часто это абстрактные вещи, например вопросы дружбы и взаимоотношений с людьми. То, что касается безопасности жизни и тд, он это понимает. А вот как перестать считать другом человека, который подстрекает и подставляет? В этой ситуации недостаточно сказать " не дружи с ним". |
| | | Агава Модератор
География : Москва СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 1983,1984,2001
Сообщения : 128455 Регистрация : 2008-09-10
| Тема: Re: Наша история и успехи Вт 24 Сен 2019 - 15:40 | |
| Когда вы вступаете с ребенком в спор или длительные разъяснения, вы не как родитель действуете. А как такой же ребенок .( Если ты будет продолжать делать так-то, то ... обозначаете,что последует с вашей стороны. и всегда выполняете. чтобы у ребенка появилось понимание, что его с мамой препинания ничего хорошего ЕМУ не сулят. Объяснять в сотый раз то, что ребенок в теории знает, но выполнять не хочет, бесполезно. показывать, что ребенку не выгодно делать так, как он хочет, куда полезнее. И да, за каждым верным действием должно следовать поощрение. поощрять - куда более приятное всем действие. И работают поощрения куда лучше, чем наказания. |
| | | Агава Модератор
География : Москва СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 1983,1984,2001
Сообщения : 128455 Регистрация : 2008-09-10
| Тема: Re: Наша история и успехи Вт 24 Сен 2019 - 15:42 | |
| - KAT85 пишет:
- Агава
наглядно не могу. Часто это абстрактные вещи, например вопросы дружбы и взаимоотношений с людьми. То, что касается безопасности жизни и тд, он это понимает. А вот как перестать считать другом человека, который подстрекает и подставляет? В этой ситуации недостаточно сказать " не дружи с ним". Что плохого сулит дружба с абстрактным Ваней? С Ваней не дружить, а с кем можно? Выбираете круг общения ребенка вы. Если условный Ваня гуляет сейчас во дворе, то почему бы просто не пойти с ребенком в парк вместо двора? |
| | | KAT85
География : Россия/Омск СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 2012
Сообщения : 66 Регистрация : 2019-02-04
| Тема: Re: Наша история и успехи Вт 24 Сен 2019 - 16:47 | |
| Агаваспасибо за советы! Правда Ваня этот в школе. Но попробуем поощрение или мотивашку |
| | | sveta303
География : Россия, Новосибирск СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : Сын
Сообщения : 16 Регистрация : 2019-04-24
| Тема: Re: Наша история и успехи Вс 27 Окт 2019 - 19:32 | |
| Всем доброго времени. Поделюсь нашими успехами, проблемами и продолжу тему На сегодня 7 лет и 7 месяцев. Летом продолжали ходить на коррекцию поведения, в июле мне надоело толку мало, пили Страттеру 25 мг., посещал курсы английского 2 раза в неделю начало обучения. Учились писать сочинения. Гулял один болтаясь по детям, друзей так и не заимел. Были разные инциденты, драки и все в этом духе, суровые разговоры с проигрыванием ситуаций и правильными выходами из них, наказаниями за враки. Все как у всех. Страттера для нас сила с ней дышится легче, сын себя контролирует, улучшилось внимание, память, меньше суеты, болтливости. В сентябре перестали ее принимать и на сегодняшние дни взбрык, все вернулось. Это был мой эксперимент посмотреть что будет, все таки травить таблетками собственную дитятку не хочется. Будем возобновлять прием . С сентября: Мы во втором классе на СО. Школа нам навстречу во всем, что очень радует, даже можем принимать участие в общественной жизни, праздниках и конкурсах. Нежелание ребенка посещать школу, совсем не хочет ходить туда. Ушли с английской школы учитель не наш. Сейчас сами учим, а точнее подобрала ключ как сына запоминает и лучше понимает, много читаем на английском, книги и разные тексты. На сегодня читает сам книги на английском и переводит, с моими поправками, а их все меньше и меньше. Участвует в онлайн олимпиадах и конкурсах разных, пошли учится в ГФМЛ (физ-мат) на заочную форму (малыши только так) решает модули логических задач каждую неделю. Дается тяжело т.к. там сплошная логика и нужно внимание и терпение на понятие слов и постановку задачи все очень хитро. Бывает и заставляю, с нытьем и катаньем сижу над ним как грозовая туча. Но справляемся "Тяжело в учебе, легко в бою". Продолжает программирование. Пошли в бассейн, каратэ. В начале были жалобы от тренеров на чрезмерную болтливость и поведение, но суровые разговоры и лишение посещения секций подействовали рот закрыли и ведем себя прилично. Нарушило свое обещание которое брякнула после фигурки с оговоркой последний шанс. Ходит сын с удовольствие, каратэ выбрал сам, бассейн я. А так режим дня соблюдаем, ежовые рукавицы не убрали пока еще нужны, сделала себе табличку, каждый день на 2 часа "Меня нет" (так учим находится одному в своей комнате и соблюдать режим тишины как на подводной лодке ), продолжает много читать, посещаем театры, оперу, выставки, музеи и т.д., 2 раза в неделю смотрит детские советские фильмы, 2 раза в неделю мультики по 1 часу (телевизор и комп пока под режимом, максимум 2 часа), песок уже мало интересует, очень заинтересовало когда купила набор лего с двигателями и при нем собрала вездеход на пульте, но не отдала сделанный, поигралась и разобрала , пыхтел 2 дня результат достигнут. Докупила кучу лего техника и опять собрала при нем шагающего робота, разобрала. Теперь сын перешел на лего. Вообщем развлекаемся и экспериментируем, учимся и развиваемся, ругаемся и миримся. |
| | | Cilley
География : Россия СДВГ-статус : Мама Сообщения : 19438 Регистрация : 2010-03-05
| | | | Аленький цветочек
География : Россия/Воронеж СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : сын 2008 (СДВГ), дочь 2010 (вроде тоже СДВГ)
Сообщения : 2346 Регистрация : 2013-04-04
| Тема: Re: Наша история и успехи Вс 27 Окт 2019 - 22:45 | |
| Света, читаю и восхищаюсь. Я так не могу. Мне самой не хватает последовательности. Наверное, поэтому столько проблем у нас. |
| | | sveta303
География : Россия, Новосибирск СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : Сын
Сообщения : 16 Регистрация : 2019-04-24
| | | | sveta303
География : Россия, Новосибирск СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : Сын
Сообщения : 16 Регистрация : 2019-04-24
| Тема: Re: Наша история и успехи Ср 24 Мар 2021 - 20:29 | |
| Здравствуйте всем. Продолжение нашей истории. Исполнилось в марте 9 лет, в школу с сентября отходил 1,5 месяца, потом отказ, ушли на дистант. Не интересно, шумно, да и учеба дается легко (3-тий год одно и то же, на математике совсем делать нечего). Программу школьную закончили, сдавать будем в мае. Директор предложил сейчас после каникул ходить ходя бы на один - два урока, втягивать в школьную жизнь сына. С пандемией не стали ходить в секцию и бассейн. Второй год учится в ФМШ, прогресс на лицо, уже сам спокойно решает задачи. Очень помогло развить внимание, терпение, собранность, того чего не было. Участвовал в школьной олимпиаде с отличным результатом, еще прошел отборочный по Сибирскому округу и 13 марта писал заключительную олимпиаду в НГУ (результат пока неизвестен), ждем с нетерпением. Участвовал в техническом конкурсе с катушкой Тесло, победил. Вообще математика и наука затянула сына. Очень радуется победам. Перешел на более серьезное программирование. Комп теперь в доступе, контролирую по минимуму, т.к по нему учится и программирует. Стал намного спокойней, нормально реагирует на замечания, понимание правил и их выполнение, но болтливость осталась. Сегодня были на картинге, очень удивило весь был собран, хорошо откатал, никого не таранил, никуда не въехал. Помаленьку стал более менее общаться с детьми во дворе, участвовать в играх (дети стали принимать). По прежнему читает очень много, еще стал читать много научной литературы (Тесло, Энштейна, Смаллиан). Лего техник в ходу, собирает разные устройства. Улучшение в катании на горных лыжах. 30 марта пригласили на дневной стационар, походим на коррекцию, физио и БОСлап. Проблемы еще остались в эмоциональном плане, болтливости, забывчивости, речевом восприятии. |
| | | Черри
География : Москва СДВГ-статус : Мама и папа Г.р. детей : 2016
Сообщения : 199 Регистрация : 2020-08-24
| | | | sveta303
География : Россия, Новосибирск СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : Сын
Сообщения : 16 Регистрация : 2019-04-24
| | | | Баттерфляй
География : Воронеж СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 2012 СДВГ
2010
2019
Сообщения : 222 Регистрация : 2020-03-02
| Тема: Re: Наша история и успехи Сб 27 Мар 2021 - 1:05 | |
| Sveta, это просто класс.Сказать что я в восхищении вашим сыном- не скашать ничего.Вы большие молодцы, и сынок и мама, это тоже ваш вклад и труд )Поздравляю! |
| | | sveta303
География : Россия, Новосибирск СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : Сын
Сообщения : 16 Регистрация : 2019-04-24
| Тема: Re: Наша история и успехи Вт 30 Мар 2021 - 18:54 | |
| Здравствуйте всем. Сходили сегодня на дневной стационар, приняли нас хорошо, потом отправили беседовать сына к психологу, чтоб определить в какую группу коррекции отправить. И началась веселуха. Сначала его пыталась на знаниях завалить (правда все было весело), пока дети это не надоело, озвучив это как:"Не получится у вас и вопросы все легкие и не интересные". Та с дуры возьми и спроси что интересно и началась лекция про теорию относительности. Потом весело выясняли, что с поведением не так, ответ:"Не знаю, у меня все нормально, это всем вокруг что то не нравится". Вообщем беседа получилась очень эмоциональная и веселая. Заключение отличные мозги, веселый, завышенная самооценка. Завтра идем на первое занятие в группу коррекции. Еще назначили физио, ЛФК, выдали зачем то пантогам. Позже может еще что то добавят, вообщем по ходу движения будут смотреть. |
| | | sveta303
География : Россия, Новосибирск СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : Сын
Сообщения : 16 Регистрация : 2019-04-24
| | | | |
Страница 1 из 2 | На страницу : 1, 2 | |
| Права доступа к этому форуму: | Вы не можете отвечать на сообщения
| |
| |
| |