Всем здравствуйте. Возможно, кто-то сталкивался и может помочь информационно: законы, акты и тд. У сына сдвг , диагностировали в 1 кл, наблюдались у психоневролога. С 3 стало лушче, а в мы вообще расслабились: хорошо закончил год, жалоб было мало. В этом году (наверное, с началом пубертата) полезли двойки, неделание ничего на уроках и другие жалобы. Слава богу агрессии нет.
Так вот - директор вызвала и начала давить на то, прямо в ультимативной форме, чтобы обследоваться в пнд. Мы обследовались у частного врача, есть заключение - сдвг. Все, что прописано - будем делать. Вопрос: есть ли законные основания у школы не принимать заключения от частных врачей и требовать консультацию и лечение именно в бюджетных организациях?

Буду штудировать форум и законы. Но, если есть ссылки на конкретные момент - буду очень признательна.

Никакие справки, кроме как от эпидемиолога, школа требовать н имеет права.
Ни от каких врачей.
От частных врачей справок не принимает ПМПК, которая дает ученикам некие льготы по обучению в школе. Вот ПМПК, да, только от госврачей справки принимает.

Агава, спасибо. Еще бы опереться на документы - а то наша любит "давить"

Волонте, а вы попросите, чтоб письменный запрос вам выдали. И посмотрите на реакцию.)
Директор именно что давит, она прекрасно знает, что требует незаконного.

Nell, вот в понедельник пойдем на ппк и там спросим. Посмотрим, что из этого выйдет

Тут https://stav.aif.ru/society/uprava_na_plohisha_nuzhna_li_spravka_ot_psihiatra_dlya_shkoly_i_detsada

ссылаются на этот Приказ
Минобразования России №32 от 22 января 2014 г.

Там про прием в учебные заведения. Но я нашла подходящие законы. Как-то читала здесь про брошюры с советами по работе с сдвг-шками. Может есть у кого сканы или в эл варианте? Показала бы учителям - возможно, что-то и возможно ввести в работу.

Попросите, чтобы свои ультиматумы письменно изложила. Как советовали выше. Ну или в письменном же виде с регистрацией у секретаря своего экземпляра о принятии сделайте запрос директору о том, чтобы пояснили, что именно им надо и на основании чего. Обязаны так-то ответить так же письменно.

Какую именно помощь можно реально получить от школы? Сопровождение психолога, например. Но сыну он не нравится - уже запугивал его комиссией и постановкой на школьный учет.
Со стороны учителей в 6 классе особое внимание, когда отвлекается или балуется? может, сложные для концентрации предметы изучать заочно, а потом сдавать?
Накидайте, плиз, идей.

А как вы планируете эту помощь получить? Школа должна как минимум организовать консилиум и организовать работу психологий а с ребёнком. Ну и на этом все, наверное. Все остальное— статус овз. Изучать часть предметов дома, означает уйти а смешанную форму обучения. По заявлению.

Volonte3 пишет:

Какую именно помощь можно реально получить от школы? Сопровождение психолога, например. Но сыну он не нравится - уже запугивал его комиссией и постановкой на школьный учет.  
Со стороны учителей в 6 классе особое внимание, когда отвлекается или балуется? может, сложные для концентрации предметы изучать заочно, а потом сдавать?
Накидайте, плиз, идей.

Цитата :

Какую именно помощь можно реально получить от школы? Сопровождение психолога, например.

Сейчас эта благость (и не только эта) через ПМПК, заключение ВК ПНД (диагноз). Вот если диагноз подходит под получение ОВЗ учеником, то будет и психолог, и поблажки в обучении и прочее...
Деньги... ВСе упирается в финансирование данного ученика. Нт ОВЗ - нет дополнительного финансирования - нет поддержки специалистами в школе.


На очно-заочное вы заберете ребенка с завтрашнего дня, если сегодня напишите заявление на перевод на имя директора.
За неделю утрясете вопросы со сдачей контрольных и аттестаций в процессе ...
проблем с этим для школы нет.
Только для вас - обучение ребенка по выбранным предметам полностью на вас. Школа только аттестует.

мицу пишет:

А как вы планируете эту помощь получить? Школа должна как минимум организовать консилиум и организовать работу психологий а с ребёнком. Ну и на этом все, наверное. Все остальное— статус овз. Изучать часть предметов дома, означает уйти а смешанную форму обучения. По заявлению.

В понедельник будет консилиум. Овз не дадут: память хорошая, если сидеть как надзиратель - все делает, через бучковАние, но делает в конце концов. Почерк плохой, но в общем пишет относительно неплохо. С речью проблем нет. А вот за работы в классе - оценки не фонтан.(((

Только для вас - обучение ребенка по выбранным предметам полностью на вас. А вот это - ПИСЕЦ. ))) На дистанте сильно упали знания и засадить за работу было очень сложно.

Ну попробуйте через психиатра Страттеру выписать.
Многим очень даже помогает. Кто-то на нее молится.
кому-то никак, конечно.
Но Страттера - это шанс на нормальную учебу и жизнь.

Агава, мы получили назначение Страттеры, первую неделю мин дозу сын пьет. Надеюсь, она сработает. Сейчас еще с 28 октября по 7 ноября будет локдаун. За это время точно должны увидеть - есть эффект или нет.

Врач на приеме сказала, что немедикаментозных способов лечения и корректировки сдвг практически нет. Потом предложила БОСС. Для этого надо сделать спец ЭЭГ какое-то развернутое за 12 тыс и каждое занятие 3-4 тыс. А их нужно , кажется, по 20 на курс.

касательно БОС терапии на форуме ни одного положительного отзыва

Вот это-то и смущает: цены космос, а эффективность практически никакая.

Увы, кроме медикаметозной поддержки, из подтвержденных методов коррекции заявлена КПТ (когнитивно-поведенческая терапия). Но это уже для взрослых, осознавших имеющуюся проблему и желающих избавиться от собственных ограничений.
Причем, нет нигде в мире.
Не только в России.

Дааа... Реально школа вообще ничего не может, да и не хочет делать. Были сегодня на психолого-педагогическом консилиуме. Детский сад какой-то. (фейспалм). В причинах его организации написали: жалобы родителей - сдвг. Мы с мужем слегка прифигели: это как? Школа жаловалась и созвала консилиум, а написала нас)))

Муж поставил телефон, чтобы записывать и упомянул законы: все были очень корректны и вежливы. Не то что при устной беседе)))

А что может школа? Что? Конкретно и по пунктам? Сыну 18. Синдром при нем. Я учитель. Я прекрасно понимаю, как мало может школа. Особенно, если это Лёвой пяткой частно где-то.

К сожалению, это правда. Для чего тогда они устраивают эти танцы с бубнами? Пьют кровь литрами))) понимаю, что вопрос риторический

А что им еще остается. Только пугать и уговаривать. Вот у сына в началке была очень лояльная школа, вернее директрисса. Она меня знала лично, я всегда отчитывалась, что мы делаем, что пьем. Директор раз в год даже Петровскую приглашала на консультации для таких "деточек". Вообщем тех детей, чьи родители соблюдали правила игры старались не кошмарить. Но поведение сына от этого лучше же не становилось, вот и вызывала меня учительница переодически с жалобами на беседу к психологу, хотя все понимали, что это как вы говорите танцы с бубнами.

Может, Петрановскую? Она классная.