Здравствуйте! Пост, наверное, чтобы получить поддержку. Тяжело
со страхом ждала школьной жизни, но сын влился. С учителем повезло. Конечно, не все идеально было и гладко, хулиганил иногда, витал в облаках, отвлекался, но все было в разумных пределах. Хвалили. Школьную программу усваивает. Учитель отмечает его интеллект. В музыкальной школе хвалили, делает успехи. Читает стихи, артистичен, приглашали на концерты, учавствовал в конкурсах, на региональном уровне занял 3 место. Бальзам для истерзанной души матери. И.... Все. С конца февраля понеслось. Бегает на уроке, веселится, на замечания не реагирует. На этой неделе каждый день куча жалоб. Просьба забрать с уроков, тк вообще неуправляем. Сеголня пришла за ним, он в фойе просто в ауте. Смеётся, ерунду порет, я его за руку, он на пол заваливается. Я его уже обняла, говорю, что успокойся, все хорошо. Он как очнулся. По дороге домой со слезами мне говорит:"я не знаю почему я не могу себя остановить. Давай я не буду совсем сладкого есть". Ребенок очень любит школу, чтобы он добровольно отказался от сладкого...
Такое невыносимое поведение у него началось в почти в пять лет. Так же в это время года. И потом я как в кошмаре. Мне казалось, что он перманентно такой, с короткими проблесками. Оглядываюсь назад и понимаю, что и год назад, опять в это время года был полный треш, что я дышала через раз. Потом чуть отпускало. Сравнивая, понимаю, что с каждым годом становится легче, прогресс есть.
Вчера в школу не ходил, только к репетитору по фортепиано. Я её предупредила, что если что, звоните, заберём. Но она отзанималась с ним час и хвалила, что хорошо вёл себя, работал. Дома он тоже нормально, бывает, что может начинать расходиться, но я одергиваю и он не вылетает. (хотя год назад он и дома вытворял, не могли успокоить) А в школе среди одноклассников ужас.
Написала сумбурно. Хочу послушать опыт других, у кого бывают такие обострения. Хочу понять, почему у сдвг-детей бывают такие обострения, как они связаны со сменой сезона. Хочу ПОНИМАТЬ!!! Хочу нащупать путь что сейчас делать со школой. Он там сейчас почти ничего не делает, дома заставляю все писать. А раньше работалДа, по поводу почерка. Так хорошо писал, вписывал буквы в частную косую линию. Да, были и остаются проблемы с пропуском букв или лишнее что напишет. Но я была удивлена, что он может так писать, мне казалось, что он вообще границ не видел, а тут письмо хорошо пошло. А сейчас, как с поведением швах, так и почерк ужас ужас стал.

Так больно, что все вроде стало хорошо, сложно, но почти нормально. И тут опять

У вас неплохо же все. Малыш устал и почуял весну. Длинный световой день растормаживавший и без того почти бестормозной мозг.
Наш первоклассник продержался в коллективе только 1 четверть. Без всяких музыкалок. С ноября на препаратах и надомном обучении.
При этом я считаю, что не совсем уже все печально. Читает и считает, через пень колоду, но пишет.
Жаль, что не получилос уйти к 8 и до 16 вечера под присмотром учиться без допусилий родителей. Но это, как послушаешь, мало у кого получается.
Может подумать в сторону снижения нагрузки?

Я подсказать ничего не могу, к сожалению. Но хочется просто поддержать. Сил вам и терпения.

снижайте нагрузку , сходите к доктору за мед поддержкой, водите на три урока . или через день .

Маттиола пишет:

У вас неплохо же все. Малыш устал и почуял весну. Длинный световой день растормаживавший и без того почти бестормозной мозг.
Наш первоклассник продержался в коллективе только 1 четверть. Без всяких музыкалок. С ноября на препаратах и надомном обучении.
При этом я считаю, что не совсем уже все печально. Читает и считает, через пень колоду, но пишет.
Жаль, что не получилос уйти к 8 и до 16 вечера под присмотром учиться без допусилий родителей. Но это, как послушаешь, мало у кого получается.
Может подумать в сторону снижения нагрузки?

Вы долго подбирали медподдержку? Сын сейчас на атараксе, он ему неплохо снял тревожность. Ещё летом ему прописывали эглонил, но он начал смеяться почти без остановки на нем и его отменили.

Shunka пишет:

Я подсказать ничего не могу, к сожалению. Но хочется просто поддержать. Сил вам и терпения.

Спасибо большое!

СДВГ имеет волнообразное течение. У моего связи с сезонами нет, а волны эти есть . Можете прямо на календаре поотмечать , увидите сколько это длится, в следующий раз можно спрогнозировать, так легче. С возрастом нормальные периоды увеличиваются, ненормальные сокращаются.
Музыкалка сдвгшкам очень тяжело ( норме тоже тяжело лет до 12).
На почерк забейте, это ничего не значит ( не значит что ребенок разучился писать,) это от состояния, так и дальше будет. И да снижайте нагрузку. Следите чтобы высыпался.

Маттиола пишет:

Наш первоклассник продержался в коллективе только 1 четверть. Без всяких музыкалок. С ноября на препаратах и надомном обучении.

Я думала, что сдвг не входит в список тех случаев, когда надомное обучение. Это к нему учитель ходит?
Конечно, очень не хочется его забирать из коллектива. Он обожает школу, рвётся туда. С утра себя настраивает, что "я сегодня исправлю свое поведение, пока всех своих друзей не растерял". Вчера так же настраивался, в итоге в разнос.

Melisa пишет:

СДВГ имеет волнообразное течение. У моего связи с сезонами нет, а волны эти есть . Можете прямо на календаре поотмечать , увидите сколько это длится, в следующий раз можно спрогнозировать, так легче. С возрастом нормальные периоды увеличиваются, ненормальные сокращаются.
Музыкалка сдвгшкам очень тяжело ( норме тоже тяжело лет до 12).
На почерк забейте, это ничего не значит ( не значит что ребенок разучился писать,) это от состояния, так и дальше будет. И да снижайте нагрузку. Следите чтобы высыпался.

Он, кстати и спать хуже стал. Подъем раньше. У него в этом плане режим. С недосыпом его выносит. Поэтому я за режим. Зимой спал с 9 до 7 точно, а то и дольше, я его будила в школу. Сейчас вскакивает в 6.20. Уже в это время начинает светать.

А если шторы темные чтобы свет не будил?
Если прямо успехи в музыке, все равно уйдете на очно-заочное. Так многие вполне здоровые дети музыканты учатся.У меня дочь норма так училась. В школу ходила, но не все дни.

Melisa пишет:

А если шторы темные чтобы свет не будил?
Если прямо успехи в музыке, все равно уйдете  на очно-заочное. Так  многие вполне здоровые дети музыканты учатся.У меня дочь норма так училась. В школу ходила, но не все дни.

Шторы не полный блекаут, конечно... Но в комнате сумрак.

Музыкалку он сейчас пропускает, ходит только на специальность. И то... На этой неделе один раз был на час. Музыкалка сейчас вообще не в приоритете. В обычной школе бы не скатиться в изгои. Вот что меня волнует очень. Ведь дети видят это поведение, могут начать гнать его от себя. А ведь у него были друзья.

Hiddenlight пишет:

Melisa пишет:

СДВГ имеет волнообразное течение. У моего связи с сезонами нет, а волны эти есть . Можете прямо на календаре поотмечать , увидите сколько это длится, в следующий раз можно спрогнозировать, так легче. С возрастом нормальные периоды увеличиваются, ненормальные сокращаются.
Музыкалка сдвгшкам очень тяжело ( норме тоже тяжело лет до 12).
На почерк забейте, это ничего не значит ( не значит что ребенок разучился писать,) это от состояния, так и дальше будет. И да снижайте нагрузку. Следите чтобы высыпался.

Он, кстати и спать хуже стал. Подъем раньше. У него в этом плане режим. С недосыпом его выносит. Поэтому я за режим. Зимой спал с 9 до 7 точно, а то и  дольше, я его будила в школу. Сейчас вскакивает в 6.20. Уже в это время начинает светать.

Купите ему маску для сна , своему взяла в форме пикачу, мягенькая и хорошо защищает от света , дрыхнет в ней пока не разбужу .

Hiddenlight пишет:

Здравствуйте! Пост, наверное, чтобы получить поддержку. Тяжело
со страхом ждала школьной жизни, но сын влился. С учителем повезло. Конечно, не все идеально было и гладко, хулиганил иногда, витал в облаках, отвлекался, но все было в разумных пределах. Хвалили. Школьную программу усваивает. Учитель отмечает его интеллект. В музыкальной школе хвалили, делает успехи. Читает стихи, артистичен, приглашали на концерты, учавствовал в конкурсах, на региональном уровне занял 3 место. Бальзам для истерзанной души матери. И.... Все. С конца февраля понеслось. Бегает на уроке, веселится, на замечания не реагирует. На этой неделе каждый день куча жалоб. Просьба забрать с уроков, тк вообще неуправляем. Сеголня пришла за ним, он в фойе просто в ауте. Смеётся, ерунду порет, я его за руку, он на пол заваливается. Я его уже обняла, говорю, что успокойся, все хорошо. Он как очнулся. По дороге домой со слезами мне говорит:"я не знаю почему я не могу себя остановить. Давай я не буду совсем сладкого есть". Ребенок очень любит школу, чтобы он добровольно отказался от сладкого...
Такое невыносимое поведение у него началось в почти в пять лет. Так же в это время года. И потом я как в кошмаре. Мне казалось, что он перманентно такой, с короткими проблесками. Оглядываюсь назад и понимаю, что и год назад, опять в это время года был полный треш, что я дышала через раз. Потом чуть отпускало. Сравнивая, понимаю, что с каждым годом становится легче, прогресс есть.
Вчера в школу не ходил, только к репетитору по фортепиано. Я её предупредила, что если что, звоните, заберём. Но она отзанималась с ним час и хвалила, что хорошо вёл себя, работал. Дома он тоже нормально, бывает, что может начинать расходиться, но я одергиваю и он не вылетает. (хотя год назад он и дома вытворял, не могли успокоить) А в школе среди одноклассников ужас.
Написала сумбурно. Хочу послушать опыт других, у кого бывают такие обострения. Хочу понять, почему у сдвг-детей бывают такие обострения, как они связаны со сменой сезона. Хочу ПОНИМАТЬ!!! Хочу нащупать путь что сейчас делать со школой. Он там сейчас почти ничего не делает, дома заставляю все писать. А раньше работалДа, по поводу почерка. Так хорошо писал, вписывал буквы в частную косую линию. Да, были и остаются проблемы с пропуском букв или лишнее что напишет. Но я была удивлена, что он может так писать, мне казалось, что он вообще границ не видел, а тут письмо хорошо пошло. А сейчас, как с поведением швах, так и почерк ужас ужас стал.

Так больно, что все вроде стало хорошо, сложно, но почти нормально. И тут опять

Хочется вас поддержать и сказать что это не навсегда.Всегда так не будет.
У моего тоже волнами идет и как раз эти сезоны обострения осень/весна очень влияют на него. Скорее всего зависит от того что меняется погода, атмосферное давление, еще что то. Грубо скажу, но нельзя говорят про весеннее обострение. Этот период надо пережить как то совместно и возможно подобрать какие то успокоительные для ребенка , чтобы ему было легче. Парень у вас хороший очень

Сдвг не входит в список диагнозов для надомного обучения. У ребёнка развилось невротическое расстройство и заключение о необходимости надомного содержит диагноз, находящийся в приказе Минздрава. Страттеру он к тому времени принимал. Выписали антидепрессант феварин, ребёнок с ноября принимает и программу осваивает со слов учителя.

Здравствуйте,  у моего ярко проявляются весенние обострения обычно. Я начинала ему в такие периоды давать все, что хоть как-то его успокаивает.  Мой был аллергиком и я замечала,  что если я даю ему любое антигистаминное,  на нем он вёл себя спокойнее.  Поэтому при наступлении весеннего обострения я стала ему с утра давать зиртек или фенистил(в 1-2 классе).  Да  я знаю ничего хорошего в этом нет,  но у моего всего 2 -3 недели обычно длится обострение и я давала только в будни,  плюс обязательно один день в неделю забирала домой отдохнуть.  В итоге я давала зиртек дней 10-12 если пересчитать.  Это был мой лайфхак))) никаких препаратов от сдвг мы не пьем!!! Это важно,  а то вдруг несовместимость или ещё что.

Добрая медведица пишет:

Hiddenlight пишет:

Здравствуйте! Пост, наверное, чтобы получить поддержку. Тяжело
со страхом ждала школьной жизни, но сын влился. С учителем повезло. Конечно, не все идеально было и гладко, хулиганил иногда, витал в облаках, отвлекался, но все было в разумных пределах. Хвалили. Школьную программу усваивает. Учитель отмечает его интеллект. В музыкальной школе хвалили, делает успехи. Читает стихи, артистичен, приглашали на концерты, учавствовал в конкурсах, на региональном уровне занял 3 место. Бальзам для истерзанной души матери. И.... Все. С конца февраля понеслось. Бегает на уроке, веселится, на замечания не реагирует. На этой неделе каждый день куча жалоб. Просьба забрать с уроков, тк вообще неуправляем. Сеголня пришла за ним, он в фойе просто в ауте. Смеётся, ерунду порет, я его за руку, он на пол заваливается. Я его уже обняла, говорю, что успокойся, все хорошо. Он как очнулся. По дороге домой со слезами мне говорит:"я не знаю почему я не могу себя остановить. Давай я не буду совсем сладкого есть". Ребенок очень любит школу, чтобы он добровольно отказался от сладкого...
Такое невыносимое поведение у него началось в почти в пять лет. Так же в это время года. И потом я как в кошмаре. Мне казалось, что он перманентно такой, с короткими проблесками. Оглядываюсь назад и понимаю, что и год назад, опять в это время года был полный треш, что я дышала через раз. Потом чуть отпускало. Сравнивая, понимаю, что с каждым годом становится легче, прогресс есть.
Вчера в школу не ходил, только к репетитору по фортепиано. Я её предупредила, что если что, звоните, заберём. Но она отзанималась с ним час и хвалила, что хорошо вёл себя, работал. Дома он тоже нормально, бывает, что может начинать расходиться, но я одергиваю и он не вылетает. (хотя год назад он и дома вытворял, не могли успокоить) А в школе среди одноклассников ужас.
Написала сумбурно. Хочу послушать опыт других, у кого бывают такие обострения. Хочу понять, почему у сдвг-детей бывают такие обострения, как они связаны со сменой сезона. Хочу ПОНИМАТЬ!!! Хочу нащупать путь что сейчас делать со школой. Он там сейчас почти ничего не делает, дома заставляю все писать. А раньше работалДа, по поводу почерка. Так хорошо писал, вписывал буквы в частную косую линию. Да, были и остаются проблемы с пропуском букв или лишнее что напишет. Но я была удивлена, что он может так писать, мне казалось, что он вообще границ не видел, а тут письмо хорошо пошло. А сейчас, как с поведением швах, так и почерк ужас ужас стал.

Так больно, что все вроде стало хорошо, сложно, но почти нормально. И тут опять

Хочется вас поддержать и сказать что это не навсегда.Всегда так не будет.
У моего тоже волнами идет и как раз эти сезоны обострения осень/весна очень влияют на него. Скорее всего зависит от того что меняется погода, атмосферное давление, еще что то. Грубо скажу, но нельзя говорят про весеннее обострение. Этот период надо пережить как то совместно и возможно подобрать какие то успокоительные для ребенка , чтобы ему было легче. Парень у вас хороший очень

Очень боюсь апреля, накрывает ужасно, лекарства не помогают, я забирала на длительный больничный, никому ничего не говорила, просто болеет, вызывала врача, якобы заболел, и давала все что есть успокоительное , немного выводился из состояния, потом неделю учился и опять на пару дней по семецным обстоятельствам, как то так....

У моего сына тоже весной обострения и осенью. со школы просто поток жалоб в это время. Еще и учатся у нас до 1 июля, и весь июнь обычно тоже захватывает у него, как начинается в марте - и до окончания школа завал.
В прошлом году мы забрали его на неделю, взяли отпуск и уехали отдыхать. В результате прошла весна и начало лета намного мягче. В этом году денег на отдых нет, еще и пропускать нельзя в этом году школу - сама с ужасом жду.

А у кого кроме автора темуы уже началось обострение? Я вот прям жду-боюсь.

Маюка пишет:

Купите ему маску для сна ,  своему взяла в форме пикачу, мягенькая и хорошо защищает от света , дрыхнет в ней пока не разбужу .

Заказала на wb‍�

Весна. Увеличение светового дня. Ребенок устал. Нагрузка в школе сейчас ужасная. Вот и НС уходит в расколбас. У моего ноябрь и апрель были всегда ужасны. Все перерос. 
У нас справку на надомное дают легко, может дать невролог,кардиолог и педиатр может. Заведующие подписывают и все. Ребенок не может учиться,НС истощена. Можно взять справку только на одну четверть. Может учитель ходить домой, но в нашей школе дети ходят заниматься к учителю в школу,но индивидуально. Можно договориться в школе,что на какие то уроки ребенок ходит с классом, а на какие то индивидуально. Но это как посмотрит на это администрация школы.
Кстати, у моего года в 4-5 атаракс хорошо помогал, но он пил его от тиков. А вот лет в 8 нам назначили его снова, у него был жуткий расколбас на него, и то же был безудержный смех. Поговорите с врачом, биохимия мозга меняется и может препарат действовать наоборот.
У моего и с тиапридом так было, сначала все идеально, в более старшем возрасте он на нем рыдал постоянно, на пустом месте мог заплакать до истерики. Сейчас назначили вместе с депакином, все отлично. Так что,один и тот же препарат может давать разные результаты.

Мой болел перед каникулами, а потом на каникулах у папы жил. Масленицу отмечали каждый день.))) Итог - отдохнул, выспался, учился первую неделю на одни пятёрки.
Так что устал - это главная причина, мне кажется. Отдохнуть на больничном? Добавить лекарства, увеличить дозу?

Хочется Вас поддержать! Не берите всё очень близко к сердцу (хотя это ой как сложно). Я тоже считаю, что это накопившаяся усталость. Может быть стоит подумать в сторону частичного посещения школы? Не знаю, как у в вашей школе, но знаю, что многие ищут и находят варианты: очно-заочно, надомно (с посещением каких-то уроков).
У моей тоже СДВГ. Насчёт весеннего обострения не могу сказать, поведение скорее волнообразное. После 1 класса ушли на надомное (справку выдали без проблем у педиатра на основании диагноза от невролога и психиатра). Второй класс гораздо легче и лучше. Часть уроков с классом, часть индивидуально с учителем. Плюс постоянно ищу то, что её расслабляет и успокаивает. У нас это лепка и рукоделие, вечером хвойная ванна с солью, массаж, сказка.

Скорее всего просто устал.
Так все вполне хорошо у вас, тем более ещё и музыкалка. И весь год со всем справлялся.
У моего сына так в началке было, и да обычно к концу года. И в школе вразнос и предметы любимые все мимо. Помогало ребёнка на недельку «заболеть»
Новых назначений лекарств не было недавно? Может «не зашло» что-то?

Anerris пишет:

Скорее всего просто устал.
Так все вполне хорошо у вас, тем более ещё и музыкалка. И весь год со всем справлялся.
 У моего сына так в началке было, и да обычно к концу года. И в школе вразнос и предметы любимые все мимо.  Помогало ребёнка на недельку «заболеть»
Новых назначений лекарств не было недавно? Может «не зашло» что-то?

Здравствуйте, оказалось, что состояние "невменько" вызывал метил фолат (витамин типа фолиевой кислоты, но в более усваиваемой форме). Убрала.