Здравствуйте, девочки, у меня сын, 12 лет сдвг с нарушением внимания. С учёбой проблемы, математика, русский, английский двойки, но ставили 3 в четверти. Сидеть до конца уроков не мог, дз не делает (наши крики, скандалы, его истерики, вечно на все наказан), ничего не помогает. Интересов, кроме комп игр нет, секции посещать не хочет, все делает спустя, рукава, лишь бы отвалили. Писать трудно, читать не хочет, трудиться по урокам тяжело, мы всей семьёй морально истощены, мне его жалко всегда, о т этого ещё хуже, он вообще лапки сложил и ничего не хочет. Тревожный, грызёт ногти, дерётся раны. Мне посоветовали его отдать в кадетский корпус. 5 дней дети там учаться, уроки вместе делают, много спорта, режим, питание, а 2 дня дома. Завтра уже ехать на учёбу, а я не могу, как будто предательство совершила, я понимаю, ,то ему будет очень тяжело и будет ещё одна неудача, самооценка и так на нуле у него, мне очень жалко сына, я совершила ошибку. Но с другой стороны, если оставить все как есть, опять эти бесконечные дз, он и в школу ходить не хочет, я думаю, может это моя мягкость его таким делает. ,не знаю, что и делать, мне очень плохо. Как вы считаете, может знаете примеры, сможет ли такой ре бенок исправиться, стать дисциплинированнее в кадетском корпусе.

Как бы внучка в кадетском классе. Но она в него поступала после 4 класса. Русский и математика тесты + нормативы ГТО.
Реально нагрузка больше, чем в обычном классе. В тч и за счет доп уроков, которых нет в обычном расписании.
Кроме того,  обязательный спорт и др внеурочка. Шагистики не много, но есть.
Не успевпющих в классе нет.
Внучка без СДВГ, чрезмерно подвижная, поэтому ей как раз этот класс зашел. Много движения и движухи.
Класс довольно дружный из за своей специфики. Много командных дел. Но это как в плюс, так и в минус. Таки индивидуальность не на первом месте. Команда. Многим родителям это не нравится. Как и излишняя патриотизация.
Как то так

Не корите себя. Не на войну или в тюрьму ж вы его отправили. Из нашего текущего класса после 4-го ушли три мальчика в кадетское. Один вернулся в 6-й класс обратно. Решайте проблемы по мере их поступления. Никто его там держать не будет, если вдруг все плохо и решите забрать обратно в обычную школу. Думайте о хорошем!

Мой хотел в кадетку. Потом в начале 4-го класса сказал, что нет. Объяснил, что мальчик он домашний и в "казарму" в 12 лет не готов. Но это было его решение. Если ваш был согласен изначально - то какое ж это предательство? Пусть попробует. Силой там никого не держат. Может, зайдет. А не зайдет - заберете обратно.

Спасибо, за ответы, он то хотел, то не хотел, но поступил

Я не про кадетство, но все же. Мой двоюродный брат с СДВГ учиться не мог, переводили его из класса в класс только чтоб побыстрее избавиться и за благодарность ? от родителей. В армию брать его не хотели, так тоже пришлось через связи теда впихнуть, тк или тюрьма бы ему грозила или уж армия. И вот чудо в армии у него все было отлично, тогда ещё 2 года служили, ком состав просил его остаться в армии и делать военную карьеру, но он отказался. Можно подумать, что к армии он просто скомпенсировался ( дорос), но вот все же это не так. Тк после армии он так толком и не может себя найти везде работает по пару месяцев, везде руководство дураки и тп. Думаю все же дисциплина, режим, чёткие команды ему больше подходили.

Не попробуете-не узнаёте. Спрашивайте его чем помочь, где то, как прежде, с уроками, может репетитора нанять. Может просто внимания, поиграть вместе. Адаптация всегда сложно, но если явно не его это - переиграете обратно

Расскажите пожалуйста потом, как пошло обучение!!! Безумно интересно !
Мой отправился в военный лагерь этим летом и вернулся оттуда совсем на себя не похожий. Такой спокойный, рассудительный.  Но ровно на неделю его хватило. А потом все вернулось как обычно.  Видимо жёсткая дисциплина и физнагрузки и прочее сделали из него другого человека. Ненадолго вот я и думаю теперь что может тоже его в кадетский отдать.... но он ныл весь лагерь что хочет домой....

Обязательно расскажу, наш был в простом лагере, домой не просился

Дочкин одноклассник с АЧ и СДВГ ушёл в кадетский после 4 класса. И вполне успешно там учиться уже в 8 сейчас. Пацану нравилось вся эта военная тематика, строевая т. д. . Поэтому и отдали.

У нас 1 соседский мальчик по даче в 12 лет ушел в 5-й класс в кадетский. Но он был не СДВГ, просто хамоватый, обижал слабых. За год, мне показалось, его поведение улучшилось.

Но СДВГ и неврастеника я бы не отдала в кадетский.

Неврастеник сорвется скорее всего.
А СДВГ почему нет?
Муштра и железная дисциплина как в армии в кадетке не предусмотрены.
Педсостав сильный, как правило.
С воспитателем, который после уроков присутствует, как повезет.
Но общение как со взрослыми, да.

С неврастеником сложно.

Там еще какая неприятность.
Вот мой побыл в строгом лагере летом. И вроде ему нравилось 10 дней, потом возмущался, что строем надо ходить.

Но когда он вернулся, он первое время вообще не знал, куда себя девать. Еще хуже по самоорганизации стало, чем было. Потом все вернулось постепенно до уровня, как было.

Они все так, Лилия. Это нормально.
У меня старших бабушка на месяц летом забирала на дачу. )
Ну что? Бабушка есть бабушка. Тем более, раз-два в год внуков видящая.
Пара нелель требовалась, чтоб вернуть детей в тот возраст, в котором они уезжали на отдых.
Дениса в 7 лет бабушка с ложки кормила, на ходу. А дедушка Олю на руках тащил до электрички, ибо она устала и у нее ножка болит.
М вообще. 2 вида каши на завтрак. Одному яйцо всмятку, второй глазунью. Ибо иначе голодными осианутся. 2 вида супа на обед и тп а так же все моментально разучились сами одеваться, колготки натягивать или определять где зад-перед у вещи.
Обратная сторона медали от вашего военного и максимально спмостоятельного образа отдыха летом. У моих был откат к 3хлетнему возрасту, а у вашего пропало понимание как жить без четко поставленных задач.
Это все проходит, а опыт остается. Опыт жизни по другим правилам. К которым они только привыкли и вжились, а тут - раааз, и все новые правила закончились.
Растерянность и непонимание, что теперь делать остаются некоторое время.
Будь ваш сын в любом другом лагере, было бы примерно так же.

Агава пишет:

Неврастеник сорвется скорее всего.
А СДВГ почему нет?
Муштра и железная дисциплина как в армии в кадетке не предусмотрены.
Педсостав сильный, как правило.
С воспитателем, который после уроков присутствует, как повезет.
Но общение как со взрослыми, да.

Там у них, как раз железная дисциплина, как в армии. Целый день нельзя сесть, кровать по нитке застилать, на неё уже не садиться в течение дня, потому посидеть можно только на уроках, я спросила крутится ли он, дёргается ли на уроках как раньше, в обычной школе, он сказал, что нет. Видимо так выматывается, что просто посидеть в радость. Вот и сдвг куда делось. Но, плакал звонил, очень тяжело ему и мне тяжело уже 3 дня рыдаю без остановки, жалко сыночка.

Дома прекратились скандалы, ребёнок все время дёргал среднего сына, довольно агрессивно  то толкает, то пихнет  то щипнет и так без конца, тот сначала просит отстать от него, потом кричит, потом драка начинается, не возможно дома находиться,  а теперь средний спокойный, пока сдвгшка в кадетском, не орёт, дома тишина, никто никого не дёргает, аж скучно

В детских садах в спальной тоже никто не сидит на кроватях. )
У них есть кабинет самоподготовки и есть комнаты отдыха. Где сидят, играют, читают, расслабояются и тп. И в армии такие комнаты отдвха есть. )
Я работала в в/ч . Никто там с утра до ночи не стоит на ногах, не имея возможности посидеть и расслабиться. Кроме тех, кто в наряд заступает на сутки. После наряда положен отдых. В кроваткн спать.

И будет много спорта, много допов, экскурсий, игр и тп.
Жизнь вашего сына наполнят интересными делами.

Надо от ребенка смотреть.
Я вот тоже думала, что мой подходит для спортивного лагеря и армии. Но он скучал по дому и по свободе. Хотя с дисциплиной и спортнагрузками у него как раз все хорошо было. Но мой еще чем дальше живет и учит историю, тем больше хочет быть пацифистом. Спортивный и дисциплинированный не равно готовый воевать. Я уже начинаю думать про альтернатиивную службу.

А наш сосед по даче нормально в кадетском адаптировался. Но у него все игры военные даже летом, и на даче он носит гимнастерку.

Забрали на,выходные,  все нормально,  но раны дерёт, а это тревожность, как быть не знаю

Адаптационный период до 3 месяцев. Не дергайте сейчас его.

Где кадетка и где армия?
Поступать после кадетки можно куда угодно. А для кого-то опыт кадетки перечеркивает все детские мечты об армии. Где мечты и где реальность?

Пошел учиться то? как успехи? Нравится?
Мой того же возраста, только ттт домашки делает сам, с самооценкой вроде б наоборот перебор, вечно считает что он самый лучший необоснованно. Начался учебный год и все вот это.. на уроках не может сидеть, играет , сплошные двойки за классные работы.

Да, учится, ему нравится, 100 раз спросила не хочет ли обратно в свою школу, сказал, что нет, буду учиться. Стал лучше учиться, замечаний по причине вертлявости нет, стал увереннее, появились цели, стал более исполнительным, единственное уже 2 ой раз за месяц болеет орви. А остальное, мне тяжело, я все чувствую какую то вину, как будто сдала ребёнка в интернат, очень скучаю, но дома стало тоже намного комфортнее обстановка, нет скандалов, драк, агрессии, мир и тишина.

Мамочка Людочка пишет:

Да, учится, ему нравится,  100 раз спросила не хочет ли обратно в свою школу, сказал,  что нет, буду учиться. Стал лучше учиться,  замечаний по причине вертлявости нет, стал увереннее, появились цели, стал более исполнительным, единственное уже 2 ой раз за месяц болеет орви. А остальное,  мне тяжело,  я все чувствую какую то вину, как будто сдала ребёнка в интернат,  очень скучаю,  но дома стало тоже намного комфортнее обстановка,  нет скандалов, драк, агрессии, мир и тишина.

как здорово! Не корите себя, явно же лучше ребенку! Хотя я вас отлично понимаю...
Мой хотел в кадетский класс, но его по здоровью не взяли (нейрогенный мочевой пузырь в карте написано и глютен нельзя).. А так вот тоже бы его в кадетский отдать, тяжело страшно, но думаю там было бы ему лучше.

Как здорово! Хорошие новости!!!

Вот не угадаешь, что ребенку подойдет. Пусть и дальше все получается!