Агава пишет:

Идите на ПМПК, Фокс. С ребенком побеседуют, посмотрят, что он умеет и как. Дельное посоветуют обязательно. 
Лишь бы были свободные места в школах. 
Их действительно у нас почти нет. Всю коррекцию отправляют в ООШ. Но именно коррекция там так себе.  Увы.

С восторгом предаюсь в руки родной ПМПК, надеюсь на нее и уповаю))))

Фокс пишет:

Вот сегодня списывание, сделал 7 ошибок, поставили 2. Я уточнила, если оценивать по дисграфии, это все равно будет 2? Ответа не последовало)))))))) Или я фигню спрашиваю?)))Раньше у сына было по 15 ошибок, так что, я считаю, 7 - это прогресс. И опять здесь о том, что уж по программе ЗПР (4.2) - ну ведь можно оценивать прогресс ребенка, ведь это его рост тоже.

Нам сегодня на собрании озвучили критерии оценивания по ФГОС. За диктакт двойка от 5 ошибок, за списывание - от четырех. Это для второклашек. Сомневаюсь, что для четвертого класса нормы мягче.
А работать не по ФГОС учитель в общеобразовательной школе вряд ли может. Поэтому не стоит сами по себе двойки воспринимать как что-то личное.

Норберта пишет:

А работать не по ФГОС учитель в общеобразовательной школе вряд ли может. Поэтому не стоит сами по себе двойки воспринимать как что-то личное.

Будет работать по ФГОС АООП. Это другое. И программа там как бы должна составляться индивидуально. Это вряд ли будет, но валить двойками ученика с ОВЗ уже тоже самим себе яму рыть. Как раз на желаемое уменьшилось количество ошибок - молодец! уже можно будет надеяться.

Тогда есть логика в том, что она за справками отправляет.

АООП дает ПМПК. Она же программа 5 вида 
Справка от невролога не дает ничто.
Логики в ней нет  .

Справка есть основание отправить на ПМПК. Это ж директор школы должен направить, подписаться что видят проблему. А к мальчику пока единственная претензия - что он учится хуже всех в классе. Ну так себе причина.

Норберта пишет:

Справка есть основание отправить на ПМПК. Это ж директор школы должен направить, подписаться что видят проблему. А к мальчику пока единственная претензия - что он учится хуже всех в классе. Ну так себе причина.

Нет. 
Справка от невролога тут ноль.
Автор знает, что ему нести на московскую ПМПК.
Про Крым не знаю. 
Речевые нарушения в МКБ находятся в разделе Психиатрия. 
Поэтому заключение от психиатра.  ПМПК только от него примет.

Агава пишет:

Норберта пишет:

Справка есть основание отправить на ПМПК. Это ж директор школы должен направить, подписаться что видят проблему. А к мальчику пока единственная претензия - что он учится хуже всех в классе. Ну так себе причина.

Нет. 
Справка от невролога тут ноль.
Автор знает, что ему нести на московскую ПМПК.
Про Крым не знаю. 
Речевые нарушения в МКБ находятся в разделе Психиатрия. 
Поэтому заключение от психиатра.  ПМПК только от него примет.

Ну, что же, сходили мы за всеми справками, к логопеду-дефектологу и психиатру.
Что имеем:
Логопед: 1.5 года назад ставила ОНР 3 ур, эмоц-волевую незрелость, дисграфию смешанную.
Сейчас: Дисграфия , Дислексия, регуляторная недостаточность. Отпустила со словами - я вам теперь даже ОНР не ставлю, ребенок показал себя отлично, речевую школу вам не надо.
Психиатр: 1.5 года назад ставила ЗПР и психоорганический синдром. На вопросы отвечал - ну так себе.
Сейчас: Ребенок ответил на все ее вопросы, поставила - снижена социальная интуиция, логические связи устанавливает, память без грубых нарушений, интеллектуальные возможности невысокие, но достаточные. Без прихопродукции.
Диагноз: ПИН F 84.8 - несоциализированное расстройство поведения. F94.2.
Сказала - это все для общеобразовательной школы.
Я спросила - т.е положительная динамика налицо у ребенка, ответила - да, конечно.
Вот теперь кто в курсе всех подобных цифр, поясните мне что же сыну такое выставили.

Интересно, без ОНР, значит, ООШ.
У моего ОНР к 9 годам не было уже (а может, и раньше не было). Но как он пишет, мама не горюй...

Водяная лилия пишет:

Интересно, без ОНР, значит, ООШ.
У моего ОНР к 9 годам не было уже (а может, и раньше не было). Но как он пишет, мама не горюй...

Меня больше взволновала ПИН и остальные цифры.

Дисграфия и дислексия - речевая программа.
Ну емае...

Агава пишет:

Дисграфия и дислексия - речевая программа.
Ну емае...

Что такое???

Агава пишет:

Дисграфия и дислексия - речевая программа.
Ну емае...

Агава, скажите пожалуйста, вы разбираетесь в остальном,что сыну написали? Можете ли что-то сказать?

Странный у вас психиатр. И диагнозы такие же ставит.
Второй тоже туда же. 
Блиииин.

Агава пишет:

Дисграфия и дислексия - речевая программа.
Ну емае...

Дак психиатр один и тот же)))
Я просто не поняла, она мне сказала - это все для общеобразовательной школы. А вроде, почитала информацию - как-то засомневалась.

Агава пишет:

Странный у вас психиатр. И диагнозы такие же ставит.
Второй тоже туда же. 
Блиииин.

А, второй - вы имеете ввиду про логопеда-дефектолога?

В общем, если кто-нибудь мне расшифрует простым языком что такое нам наставили, буду признательна и благодарна. А то сейчас не знаю, то ли рыдать, то ли радоваться,то ли спокойно отнестись.

Не может у вашего сына быть расстройства поведения, которое развмвается у детдомовских детей. Невозможно это. (((

Как и 84.8 - ни о чем диагноз. Плоховатое взаимодействие с детьми, выражающееся в приставаниях, навязчивом поведении и прочее.
Врач не видел ребенка в этом самом взаимодействии.
Зато отверг дефицмт внимания даже без тестов.
Бинго! 

Нет ни одного страшшшного диагноза.
Зато есть психиатр, который проигнорировал дисграфию и дислексию. Не написал важного шифра, а написал муть. Ни к чему никого не обязывающую!

Агава пишет:

Не может у вашего сына быть расстройства поведения, которое развмвается у детдомовских детей. Невозможно это. (((

Как и 84.8 - ни о чем диагноз. Плоховатое взаимодействие с детьми, выражающееся в приставаниях, навязчивом поведении и прочее.
Врач не видел ребенка в этом самом взаимодействии.
Зато отверг дефицмт внимания даже без тестов.
Бинго! 

Нет ни одного страшшшного диагноза.
Зато есть психиатр, который проигнорировал дисграфию и дислексию. Не написал важного шифра, а написал муть. Ни к чему никого не обязывающую!

Я сейчас почитала по МКБ, 91.2 - там пишут про явную агрессивность к людям, животным, прогулы школы, убегания из дома, поджоги и прочее.... Но это не про моего ребенка от слова "совсем"! Я наоборот вижу, что ребенок послушнее даже стал за последние года полтора примерно. И никаких истерик у него нет, дома спокоен, в школе - я даже могу сказать, что гораздо лучше стала ситуация в общении с детьми - тьфу тьфу. Да., по идее, у нас не было никогда ахового прям чего- то. Написала ПИН - говорит, по тесту Векслера у вас низко, делали 1,5 года назад, результат был 80 что ли, но кто проводил обследование, сказала - у вас результат точно выше., т.к по зрению на время как я должна вас замерять. Дак прошло 1,5 года, и если раньше ребенок на что-то не отвечал, сейчас все сказал, причем абсолютно нормально. И я почему-то уверена, если сейчас ему этот тест опять делать, результат покажет выше.
Про 84.8 - я тут вообще ничего не поняла. Врач упирает,что есть сложности в общении, но я же вижу как меняется ребенок!

F 94,2 вы выше указали. 
А пишите про 91.2. 
Где ошибка?

Я ее еще спросила, вы медикаментозное что-то пропишете? Раньше она всегда писала: цераксон и хлорпротиксен. В этот раз сказала - хлопротиксен вам не надо, ну пейте ноотропы осень/весна.

Агава пишет:

F 94,2 вы выше указали. 
А пишите про 91.2. 
Где ошибка?

Я ошиблась, написали сыну - F 91.2

Я ж говорю, психиатр СТРАННЫЙ. 

Дисграфия МКБ относится к специфическим расстройствам спеллингирования. Основной чертой расстройства, которому присвоен код F81.1 является выраженная несформированность процесса написания или произношения по буквам слов. Дисграфия не может быть обусловлена низким уровнем интеллекта и нарушениями остроты зрения

Агава пишет:

Я ж говорю, психиатр СТРАННЫЙ. 

Дисграфия МКБ относится к специфическим расстройствам спеллингирования. Основной чертой расстройства, которому присвоен код F81.1 является выраженная несформированность процесса написания или произношения по буквам слов. Дисграфия не может быть обусловлена низким уровнем интеллекта и нарушениями остроты зрения

Агава, не соображаю, поясните пожалуйста,что вы имеете ввиду)

Эти f вам психиатр должен бял указать в заключении для ПМПК. Дисграфию и дислексию. Логопед дисгнозов не ставит. Их должен указать психиатр. 
Чумакакая то