Мы в музыкальную школу ходим, сам записался, нравится, когда получается. Но дается тяжело, потому что сильная нагрузка, нужна усидчивость и внимание. Очень не хочется бросать... А еще он очень хочет в секцию по автогонкам (картинг-клуб), но я боюсь, не опасно ли это для него - скорость риск и все такое. Чтобы боком потом не вышло...

С апреля на бадминтон ходим. Всего-то ничего. а вчера нам сказали, что к НГ вероятно на разряд будет сдавать. Сама вижу как ему нравится и играет лучше всех. Реакция отличная. Цель нашего бадминтона достигнута! Можно уйти, но ребь не желает! Мы определили ведущую руку и ведущее полушарие!

В итоге что получается:
понедельник, среда, пятница, суббота, воскресенье - бадминтон.
Вторник, четверг, суббота - хоккей.
Четверг - английский.
Суббота, воскресенье - шахматы.
Вторник - хор.
Он еще и на рэндзю хочииит записаться.

А я тихонько схожу с ума... Где взять время чтоб помыться?

Я в шоке.
Мы с сыном давно бы умерли от такой нагрузки

У моего похожий режим был в 1-2 классе (драмкружок, кружок по фото, а ещё и петь охота ), но потом все отсеялось, сейчас остались только лыжи (4-5 раз в нед), ну и подумываем насчет каких-нибудь танцев или театра (сам хочет).

У моего Вовки 9 кю айкидо. Ходит с 3 лет и всякие периоды бывали. Мы заслужили уважительно-сочувствующий имидж: "вот как со своим трудным мальчиком настойчиво занимаются, и успехи начались понемногу". Меня устраивает. Раньше имидж хуже был.
Ещё учительница музыки (фортепиано) индивидуально занимается. Это не музыкальная школа. Что в нашем случае очень хорошо. Наяривает сейчас детка "потолок ледяной, дверь скрипучая" и поёт. Громко.

Руда пишет:

А моя дивчина на шашки просится. и играет хорошо. Это я, как призер региональных соревнований в далеком детстве, говорю. Интересно с 7 лет принимают?

Мне кажется, что и раньше принимают на шашки.

Кажется, у Кэт младший на шахматы до школы ходил

Мой Данил (СДВ, но гиподинамический) начал ходить в этом году на фехтование, вполне доволен, идет охотно, при том что раньше на спорт не затащить было. Но сегодня тренер поймал меня в коридоре "Ему надо определиться с ведущей рукой, так заниматься невозможно". Ребенку сказал, что если не решишь окончательно, какой рукой будешь фехтовать, больше ко мне не приходи. Данил чуть не ревет "Не хочу бросать", сам говорит, что ему обеими руками одинаково удобно. Подошла к тренеру, мол, дайте время ребенку, не гоните. А он мне "Хочу, чтобы он принял волевое решение, проявил характер, а то он какой-то бесхребетный. Так не годится, необходимо вырабатывать волю". Согласна, но как-то очень уж жестко. Как помочь ребенку?

Чушь собачья. А если он амбидекстр?

Согласна... А пишет-рисует-ножницами вырезает какой рукой?

Пишет-рисует правой. И к погремушке тянулся, я точно помню, правой. Но тесты типа "подними руку, попрыгай на одной ножке, послушай часы" делает по-разному, чаще левой.

А меня вообще удивляет, что тренер сам не может понаблюдав направить ребенка в смысле определения ведущей для фехтования руки. В сноуборде насколько я знаю, это на первом же занятии делают - встал на сноуборд правой ногой вперед, всё, так и будешь ездить, это твоя ведущая нога, встал левой вперед - значит её вперёд будешь ездить. Никто не парится.

Как я поняла, он начал левой, и так 2 недели прозанимался. А потом стал путаться и тренер занервничал. Я вот тоже не могу понять, почему это так экстраважно. А Данил не хочет бросать и не хочет определяться. Он вообще товарищ крайне нерешительный и жуткий пессимист, сразу ставит на всем крест -"Я неудачник" "Ничего у меня не получится".

У нас была подобная фигня (правда там немного другая ситуация была) с акробатическим рок-н-роллом. Пока танцевали по одному - всё шло идеально, а вот когда стали ставить в пары мальчиков (крайне немногочисленных) и девочек, вот тут началось! Мой стал жаловаться - девицы так машут ногами, что попадают сами знаете по какому месту, те что не попадают - не нравяцца, и вообще "я решил, буду танцевать ОДИН без всяких девиц"! Тренер тщетно пыталась донести, что ЭТОТ вид спорта - парный! А мой всё своё - пусть парный, а я буду один! Так и бросили...

Ну мы с амбидекстрией покончили, так как это сказывалось на речевом развитии дитяти.
По крайней мере после нейрологического обследования мне такое выдали. Пошли на бадминтон. С речью в порядке. Отдал приоритет правой руке. А то до чего доходило. Полстрочки левой рукой писал, полстрочки правой.

Крути-верти пишет:

Ну мы с амбидекстрией покончили, так как это сказывалось на речевом развитии дитяти.
По крайней мере после нейрологического обследования мне такое выдали. Пошли на бадминтон. С речью в порядке. Отдал приоритет правой руке. А то до чего доходило. Полстрочки левой рукой писал, полстрочки правой.

А что, это сильно плохо? У меня младший тоже, если устанет правой писать-рисовать - берет в левую. Я не запрещала.

У меня сын амбидекстр. Нам в свое время сказали, что если ребенку все равно, то учите все делать правой. Геморроя меньше...
ЗЫ Огюст Пикар писал обеими руками одновременно....

Цитата :

Нам в свое время сказали, что если ребенку все равно, то учите все делать правой. Геморроя меньше...

Мне тоже так говорили логопеды когда у дитя ЗРР была, а потом нейропсихологи сказали - не надо было его направлять!!! Таким лучше самим определятся или обеими руками пользоваться....

Записались на футбол, всего 3 тренировки и уже 3 забитых гола... И продлжает каратэ... Занят полностью
Но хочет он паркур, Брэйк-данс, а у нас это не развито, вот он и пракурует в школе, и мне звонят

У моего пн, ср, пт-спортивные танцы,
вт-чт-развивалка,
сб-рисование

Ontal, подскажите, как ребёнок справляется с нагрузками ? Не раздражается, не пытается "не пойти" ? И как успехи в рисовании ? Мой рисует с неохотой, но проходя мимо изостудии, зависает около рисунков, пока уже за руку не выведу. Ребятёнок ходил на ОФП (общая физическая подготовка), там и бегали и играли. Вобщем нравилось чаду. Сейчас пока не ходим, т.к. только пошёл в сад.

юксаре пишет:

Крути-верти пишет:

Ну мы с амбидекстрией покончили, так как это сказывалось на речевом развитии дитяти.
По крайней мере после нейрологического обследования мне такое выдали. Пошли на бадминтон. С речью в порядке. Отдал приоритет правой руке. А то до чего доходило. Полстрочки левой рукой писал, полстрочки правой.

А что, это сильно плохо? У меня младший тоже, если устанет правой писать-рисовать - берет в левую. Я не запрещала.

Юксаре! Все индивидуально. У вас одни проблемы, у нас другие. По крайней мере, когда определился с рукой, то определился и с языком, говорить начал нормально, стал хорошо ориентироваться в пространстве.
Кстати скоро сдаем на разряд.

Продолжаем забивать голы в хоккее, взяли бронзу вчера на соревнованиях по Дзю-до , в этом году добавили музыкальную школу, вот месяц как мучаем баян, пока все успеваем. боюсь сил не хватит у мамы. постольку все на мне одной это висит... Читать статью как не сломаться родителям ...

Радость пишет:

У меня сын амбидекстр. Нам в свое время сказали, что если ребенку все равно, то учите все делать правой. Геморроя меньше...
ЗЫ Огюст Пикар писал обеими руками одновременно....

У мене дома такой Огюст... Одной лапой коряво пишет, второй одновременно - коряво рисует. Особенно круто это выглядит на геометрии.

гравицапа пишет:

[ Одной лапой коряво пишет, второй одновременно - коряво рисует. Особенно круто это выглядит на геометрии.

Молодец! Цезарь (который 7 дел одновременно делал) тоже стопудовый гипер.
Ребенок решился оставить левую ведущей. На две тренировки повязывала красную нитку на левую лапку. Потом сам запомнил. И теперь правой ее не называет

надо же... и моя двурукая. писать - определилась - правой, хотя получается одинаково и левой. а вот кушает - с какой стороны от тарелки ложку положишь - такой рукой и ест