В классе младшего были дети, которые читали меньше десяти слов в минуту к концу первого класса. В т.ч. его друг. Этот мальчик к четвертому классу стал отличником. Класс обычный, некоррекционный.

Мамадена пишет:

Galerina пишет:

А мы собрались в лицей поступать - у них требования к первому классу 30 слов в минуту должно быть.

Можно глупый вопрос? А зачем?

А вот этого никто не обьяснил. Да они вообще нас запугивают - в лицее нагрузка на 30% больше чем в школе, многие родители сначала пихают туда детей, а потом забирают и в обычные школы отправляют. Конкурс большой - вот и требования высокие. Хотя я разоваривала с мамами детей которые там учаться - говорят обычная школа, ничего особенного.

Я имела ввиду - зачем вам туда? Да ещё с нагрузкой на 30 процентов больше чем в обычной школе? Вам неврологии мало? Правильно запугивают ИМХО

Цитата :

Хотя я разоваривала с мамами детей которые там учаться - говорят обычная школа, ничего особенного.

А с мамами , которые забрали своих детей оттуда вы не общались? Или у вас там УЧИТЕЛЬ конкретный присмотрен? Тогда - да, можно попытаться.

А с мамами , которые забрали своих детей оттуда вы не общались? Или у вас там УЧИТЕЛЬ конкретный присмотрен? Тогда - да, можно попытаться.[/quote] Дело в том, что туда детей берут сначала тех кто прописан в районе, а остальных по конкурсу. И я как раз общалась с теми, кто туда просто по прописке попал, знаю этих детей, у меня сын с ними на секцию ходит. Обычные дети с обычными родителями - все довольны. Причин туда идти много - рядом с домом, там хорошая атмосфера, коллектив, но мы по закону подлости,хотя живем в 100 м - туда не попадаем, а попадаем в другую школу, о которой не очень хорошее мнение. А сын у меня конечно с проблемами, но на учебе это не сильно отражается, пока по всем тестам в лицее он неплохой результат показал. Вообщем долгая история, я просто к тому что у нас при поступлении в лицей 30 слов должны читать, мы пока читаем 20.

Mur пишет:

Лея пишет:

Цитата :

Так бывает, когда рано ребенка "отпускают" от
контролируемого чтения вслух, разрешают вместо этого читать про себя,
когда навык чтения еще не сформирован.

Мур, точно, так и было.

Не очень хорошо )) потому что мы можем улавливать общий смысл текста, понимая совсем немного слов при чтении, ну вот буквальное 20% если понять, то общий смысл текста ясен. но с таким чтением будет трудно усваивать трудные тексты, учебники, детали понимать. И почти невозможно научиться читать для удовольствия. Поэтому советуют все же преодолеть этот барьер.

А мой ребенок так и читает, про себя и с удовольствием, толстые книжки, часами. А вслух - до сих пор "домысливает". Мне кажется, если бы я настойчиво формировала у него навык чтения вслух, вот тогда никакого чтения для удовольствия у нас вовсе не получилось бы.

Крути-верти пишет:

" класс и 8 слов в минуту.... Извините, а класс обычный, не коррекционный?

Крути-верти, у нас тоже ребенок плохо читает, но это не значит, что он в коррекционном классе должен быть. При этом отличная память на тексты, прочитанные мамой вслух.
У нас других талантов полно: и математические, и логические.

Мелкий второклассник читает вслух 65 слов в мин, а "про себя" - 97 слов.мин. Вообще тест на "скорость чтения вслух" кажется мне бредовым.

У моего второклассника вообще скорость чтения не проверяли, ни в 1 , ни
во 2 классе. Ради интереса сами проверили в прошлом году - около 50
слов . Не знаю...по моему проверку на скорость официально отменили.

Белоснежка пишет:

Крути-верти пишет:

" класс и 8 слов в минуту.... Извините, а класс обычный, не коррекционный?

Крути-верти, у нас тоже ребенок плохо читает, но это не значит, что он в коррекционном клас се должен быть. При этом отличная память на тексты, прочитанные мамой вслух.
У нас других талантов полно: и математические, и логические.

Я никого не хотела обидеть. У нас племяшку запугивают, точнее родителей, что если к концу 2 класса не будет читать хотя бы 60 слов, то решением ПМПК в коррекционный класс...
Вот я к чему.
А хвастаться нужно, ведь для наших детей любое достижение дорогого стоит. Я помню как хвалилась, что у меня в 6 лет выучил первый стишок такого содержания: "Огуречик, Огруречик, не ходи на тот конечек, там мышка живет, тебе хвостик отгрызет". Я чуть не сошла с ума от счастья.

Ариадна пишет:

У моего второклассника вообще скорость чтения не проверяли, ни в 1 , ни
во 2 классе. Ради интереса сами проверили в прошлом году - около 50
слов . Не знаю...по моему проверку на скорость официально отменили.

Отменили. Но неофициально как продолжают проверять, так и проверяют. По старинке, по привычке.

Цитата :

У нас племяшку запугивают, точнее родителей, что если к концу 2 класса не будет читать хотя бы 60 слов, то решением ПМПК в коррекционный класс...

Совсем обалдели!!! Беспредел... Я думаю это противозаконно. Родственникам передайте - решением ПМПК никуда не переводят, это не суд. Эти решения носят только РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ характер.

Вот и я о чем. Ну ни читает она у нас.... 15 слов в минуту и покрывается липким противным потом. Родители сейчас уже юристов присматривают

Как бы мы не спорили о скорости чтения, все равно будут проверять. Моя подруга - учительница началки, потрясающая учительница, говорит, что тест -хороший. Он позволяет увидеть скорость усвоения информации + кто чем воспринимает эту информацию (ухом или глазом). И помочь ребенку в соответствии с результатами теста. Просто у нас как всегда, все через ж.пу. Цифры статистики заслонили самого ребенка, его проблемы. Кстати это видно на моем младшем. У него отлично идет математика, он сейчас решает на уровне 4 класса, но....Если условие задачи читают вслух - он решит легко, а вот если он сам читает вслух - ступор, если про себя - то зависит от сложности слов. Если в условии есть труднопроизносимые для него слова (миллиционер и т.д) - то тоже стопорит, но не так уж сильно. У нас все с ног на голову поставили, к сожалению

Мамадена пишет:

Цитата :

У нас племяшку запугивают, точнее родителей, что если к концу 2 класса не будет читать хотя бы 60 слов, то решением ПМПК в коррекционный класс...

Совсем обалдели!!! Беспредел... Я думаю это противозаконно. Родственникам передайте - решением ПМПК никуда не переводят, это не суд. Эти решения носят только РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ характер.

Бред вообще. Слушайте, откуда такие требования в голову приходят учителям? У нас оч приличная спецшкола языковая, но и половина не читала 60 сл в минуту во втором классе. Тем, кто 40 читал, сказали летом заниматься, а то история, литература, много читать. И все.

Не будет наша Даша читать 60 слов в минуту. Я попросила документ. с нормативами по чтению для первого класса. Мне отказали, т.к. я не законный предствитель, а всего лишь тетя. Сослались весьма туманно на какие-то рекомендации, а потом прозвенел звонок, учитель испарилась. А вообще Дашку достают с чтением по крупному. А вот то, что она фантастически красиво рисует и имеет аналитический склад ума никого не волнует. Кстати стихи запонимает после 2 прочтения. Сейчас я с ее мамой подумываем о быстрочтении. Что вы думаете об этом?

У меня дочка ходила на быстрочтение. Могу сказать, что одного курса будет мало и дома тоже надо трудится. Моя не трудилась. Пока занималась -читала очень быстро, потом опять вернулась на свой уровень.

Ариадна! вы меня расстроили... А сколько было вашей девочке?

Ну вот, позвонил брат только что, у Даши 2 по чтению за четверть.....

Крути-верти, а у племянницы мама как реагирует на подобные требования?

Мама в ужасе. Сразу плакать начинает... Дашку жалко...За учителем бегает , там конфетки всякие и т.д. Брат просто расстраивается, переживает, оплачивает кучу дефектологов. Из всех я наиболее крепкая нервами и на собрания хожу я, к учительнице тоже я, ну и к врачам. Они меня считают "железной леди" в отношении Дашки да, а вот в отношении своего я тютя-матютя.

Цитата :

Милые родители, и коллеги (если они есть в этой теме)! Федеральный
государственный стандарт НЕ ПРЕДУСМАТРИВАЕТ скорости чтения! Цитирую:
"Скорость чтения: установка на нормальный для читающего темп беглости,
позволяющий ему осознать текст. Установка на по-степенное увеличение
скорости чтения. Выразительное чтение, ис-пользование интонаций,
соответствующих смыслу текста...В результате изучения литературного
чтения ученик должен...читать осознанно текст художественного
произведения «про себя» (без учета скорости)". Так что, в соответствии
с ФГОС, техника чтения "столько-то слов в минуту" - исключительно для
нашей с вами радости и амбиций. Нормативы техники чтения
устанавливаются программой. Например, в традиционной программе или в
программе "Школа XXI века" указано, что к концу первого класса ребенок
должен читать 30 слов в минуту. В каких-то программах - 40.

Крути-верти, вот что нарыла на форуме u-mama.ru. Пока почитайте, сейчас это ФГОС поищу, ссылочку дам.

Ну так пусть они на ваши собрания ходят. Очень возможно, что так лучше получится, спокойно и адекватно на наезды и проблемы реагировать.

Крути-верти, а эта Даша - то в 1 классе, или уже во втором? Если в 1, то она имеет право вообще не уметь читать ещё!

http://www.school.edu.ru/attach/8/151.doc

Вот здесь посмотрите. Обязательный минимум содержния основных образовательных программ. Виды речевой деятельности. на стр. 14

Даша во 2, а мой Гошка в 1 классе, но в разных школах. Даша в обычной рядовой школе в формате"рядом с домом". Мы в физ.-мат.
Белоснежка!!!! СПАСИБИЩЕ!!!! Щас распечатаю!!!