Вчера на пессимистическое высказывание сына о том, что у него «наверное, будут проблемы с экзаменом» я вскипела : во-первых, слог-то какой! Еще сомневается…наверное…тыжпанимаш…
Во-вторых, до сих пор не взял учебник в библиотеке!
Правда взяла себя в руки и спокойно сказала, чтобы сегодня обязательно взял и начал потиху разбираться. Экзамен-то уже в середине декабря.

Утром сын появляется в аське. Я ему пишу: не забудь взять учебник.
Получаю ответ: сегодня сокращенные уроки. Какой может быть учебник! Всё я улетел на учебу.

Пока я от возмущения набирала воздух в легкие и стучала по клавишам: причем тут сокращенные уроки!!! Он уже –фырррр- из аськи и улетел…

Короче, в голове крутится только «я тебя породил – я тебя и убью»

Хорошо, что до конца работы еще есть время успокоиться… :z4:

Ого, да до экзаменов еще почти целый месяц! Да он просто молодчина, что так рано об этом заговорил. Отвесственность у человека в наличии, а вы "звереть". Зря вы так

Мурка, я сама такая. Перед сессией - сажусь за месяц, расписываю по сколько страниц нужно выучить, не один предмет, а несколько. Первые дни учу добросовестно, потом все меньше и меньше (семья, работа), зато потом, за неделю как в анекдоте " а какой предмет нужно выучить?" сдавала. Причем достаточно успешно, просто расставляла приоритеты (благо на втором высшем можно себе это позволить), то есть специальные предметы знала, поскольку они мне были интересны и нужны, а остальные - нагло списывала.
У вас нормальный сын студент, еще рано вспомнил про экзамен.
Чесс слово - понимание необходимости учиться приходит с возрастом, только в 30 лет осознала, ЧТО мне нужно учить и для чего. А когда первое высшее получала - столько ветра в голове было. Выезжала только на своей добросовестности, причем явно не понимая, какие предметы и знания мне потом пригодятся в профессиональной жизни.

(тссс-сс ) я тоже во время сессии садилась за учебу
но я схватывала налету
у сына этот номер не пройдет, увы!
к тому же до сессии еще надо допуститься и с этим тож проблема будет

пока не вмешиваюсь

Цитата :

(тссс-сс ) я тоже во время сессии садилась за учебу

вот... и я о том же :l10:

а звереть пока рано :D

Что за предмет?

У моего, похоже, тоже наметились проблемы с химией. Выучить органику во время сессии перед экзаменом невозможно, поэтому пинаю, чтобы разбирался и искал помощи сейчас.

"организация и функционирование ЭВМ"
второй экзаменационный предмет тоже требует дополнительных занятий - высшая математика
но пока сын только разговоры разговаривает и ничего не делает

кстати, задумчивая и произнесенная куда-то в сторону, фраза сына: надо будет работу искать, чтобы вам (т.е. родителям) деньги, потраченные на учебу отдать - мне как-то сразу не понравилась

нет, конечно, похвально, что он собирается материально возмещать потери, но разве ДЕНЬГИ главное?

ой, чует моё сердце... :confused1:

я вообще заранее ничего не могу делать.... даже если начинаю, то ТАК медленно получается..!!!
Когда на сессии экзамены сдавала и было 4 дня на подготовку, то в первый день максимум 5-7 % вопросов успевала прочитать (сидела, добросовестно никуда из дома не выходила, но постоянно находились отвлекающие моменты ))), второй день 10-15, третий 20-25. и оставшуюся основную часть в последний день ровно с таким же успехом успевала прочитать, законспектировать и выучить... утром все конспекты пробегала глазами и все ))) училась без троек, в основном на 5 .
И поменять в этой моей схеме никто ничего не мог, пытались меня организовывать, но ничего не вышло, только хуже получалось, ну вот нужен мне такой вот "deadline"? что бы мозги заработали с бешенной скоростью и уже не могла я себе позволить отвлечься.
И так два диполма получила... так что может зря нервничаете так.

Мурка пишет:

"организация и функционирование ЭВМ"

Ну, на это месяца должно бы хватить.
Мне кажется, что математика сложнее.

Мурка пишет:

но пока сын только разговоры разговаривает и ничего не делает ....ой, чует моё сердце...

Сочувствую. У меня ещё сейчас возможности пинать несколько ограничены, тоже тревожно.

ВЕСНА пишет:

Когда на сессии экзамены сдавала и было 4 дня на подготовку, то в первый день максимум 5-7 % вопросов успевала прочитать

Такие штуки проходят в основном с гуманитарными и окологуманитарными предметами, отчасти с математикой. Анатомию или органическую химию, где многое нужно не только понять, но и запомнить, так сдать вряд ли удастся.

Анон, не могу согласиться. Это кому как что дается... Я типичный технарь, химфак заканчивала. И на химию (любую - от органической до общей) вполне хватало пяти дней сессии. Хотя, в отличие от Весны, это были все дни полного погружения в предмет. При этом между сессиями я не истязала себя занятиями абсолютно. Сдавала на четверки и пятерки.
А вот философию какую-нибудь учить совсем не могла, не ложилась она у меня "на мозг" и все тут. Хоть месяц учи.

У меня первое образование естественное (все очень логично и в голову само "заходит", надо только этим "проникнуться"), а второе гуманитарное ))))
После естественного сначала было ОЧЕНЬ тяжело мозги перестраивать ))), но они быстренько перестроились за полгода (от приемных экзаменов до первой сессии). На приеме был только один экзамен (Юрфак МГУ, после первого тоже МГУ)...боже, как было сложно все это учить, я даже засомневалась, что вообще смогу там учиться....слова, слова,слова....КАРАУЛ...мозг отказывался это все запоминать (да ещё после перерыва на рождение ребенка...)
Ничего, как-то со скрипом пролезла (видимо "своих" все таки берут охотнее ), а к сессии уже все в голове наладилось ))) и логику во всех этих "словесных потоках" уловила.
Так что все возможно, главное уловить суть, на неё все ложится легко.
Хотя согласна, что медицинский это отдельная песня.... суть то анатомии уловить можно, но вот все эти названия в диких количествах надо выучить...

анон, с гуманитарно-окологуманитарными предметами тоже далеко не всегда такие штуки проходят. Скажем, сдать старославянский, подготовив 5-7% тем, практически нереально (я в свое время засыпалась на том, что перепутала второе склонение с пятым; это надо просто знать, и всё). Нереально - древнерусскую литературу сдать, у нас к экзамену было 56 вопросов и по 2-3 монографии на каждый вопрос, их надо было читать и знать. И попробуй наплети что-нб от фонаря, когда у тебя вопрос посвящен, скажем, полемике вокруг теории происхождения Слова о Полку Игореве от Задонщины - или особенностям жанра повести в древнерусской литературе...
Латынь тоже не особенно сдашь... русскую морфологию и синтаксис тоже... диалектологию тоже... даже не знаю, что и сдать-то можно на одном вдохновенном трепе... я пыталась политэкономию капитализма так сдать, получила трояк и осталась без стипендии... даже по литературе надо знать тексты и круг исследований...

Мышь пишет:

анон, с гуманитарно-окологуманитарными предметами тоже далеко не всегда такие штуки проходят.

Не всегда, но чаще.

Мышь пишет:

попробуй наплети что-нб от фонаря, когда у тебя вопрос посвящен, скажем, полемике вокруг теории происхождения Слова о Полку Игореве от Задонщины

Это у меня как раз получилось
Погубил коварный вопрос о влюблённости Ксении Шуйской и её истолковании. Ну не прочитала я Сумарокова, не успела :l9:

Мышь пишет:

даже не знаю, что и сдать-то можно на одном вдохновенном трепе...

Исторический материализм? :D Политэкономию я сдала, только уже не помню на что именно.

о, у нас по историческому зачет автоматом был
и по политэкономии социализма тоже

Хорошо вам

А по истории КПСС мне поставили, помнится, 4 за идейные расхождения с преподавателем по поводу войны в Ливане. И грустно, смешно: где теперь та КПСС, а в Ливане уже успели отвоевать вторую войну.

О, эта политэкономия социализма! Стон всего философского факультета! Как легко было сдавать политэкономию капитализма, там то все понятно было. А вот с социализмом... И автоматов не было, это были профильные предметы.

Историей КПСС запросто можно было убить человека. Как содержимым так и физически - толще книги я на тот момент не видела.

Хельга пишет:

Историей КПСС запросто можно было убить человека. Как содержимым так и физически - толще книги я на тот момент не видела.

КЭПээсня - это дааааа! А помните еще надо было все сьезды знать, и Апрельские тезисы. А еще всех членов Политбюро. Они этаким пантеоном на кафедрах висели. Для меня была мука-мученическая запомнить ФИО, и кто кому генсекретарь, и т.д. Вспомнила тут: когда перестройка силы набрала, КэПэЭсню из расписания убрали, а нового ничего вставить не могли, а часы есть. И вот приходит на семинар бывший препод КПСни, старенький кортавенький дедулечка и говорит: Не знаю о чем вам говоить, увлекаюсь футуологией, поговоим о БААБАШКАХ! :D Целый семестр веселья было. ;)

А конспекты по истории КПСС и по трудам Маркса и Ленина. Мы, технари, помнится, все возмущались, что для на наиболее часто повторяющихся длинных слов и словосочетаний до сих пор не придумали каких-нибудь символических обозначений. Ну как в химии названия элементов обозначаются одной-двумя буквами, или в математике длинное слово "множество" заменяется простым значком...

Цитата :

даже не знаю, что и сдать-то можно на одном вдохновенном трепе...

Мышь, я таким образом сдавала:
1. В школе: литературу, историю+обществоведение, ин.язык
2. В ин-те:КАПЭЭСНЮ, ПОЛИТЭК, ЭК. ИСТОРИЮ, ЭК. ГЕОГРАФИЮ, ПОЛИТОЛОГИЮ (бывш. "марксизм-ленинизм") и ещё какие-то "болтологии", теперь уж и не вспомню.
Я вообще по части трёпа и болтологии была лидером группы. Ко мне частенько подходили девчонки-комсорги-профорги с "общ.поручением": продержаться 2часа семинара на "вдохновенном трёпе", т.к. никто из группы к семинару не готов. Ничего, держалась...И всё "политбюро" поименно запомнить для меня труда не составляло:забавные такие старички, ну просто "7гномов"! :D

Vita70 пишет:

Анон, не могу согласиться. Это кому как что дается... Я типичный технарь, химфак заканчивала. И на химию (любую - от органической до общей) вполне хватало пяти дней сессии. Хотя, в отличие от Весны, это были все дни полного погружения в предмет. При этом между сессиями я не истязала себя занятиями абсолютно. Сдавала на четверки и пятерки.
А вот философию какую-нибудь учить совсем не могла, не ложилась она у меня "на мозг" и все тут. Хоть месяц учи.

Те же тапки. Любую математику/физику( я фак.кибернетики закончила, МИФИ) я спокойно учила за 5-6 дней в сессию. А вот философию/историю КПСС и т.д... 5 фраз - и затык. :lamer1:

ПОСТАВИЛИ В ЧЕТВЕРИИ 4 ДВОЙКИ

Vita70 пишет:

 , все возмущались, что для на наиболее часто повторяющихся длинных слов и словосочетаний до сих пор не придумали каких-нибудь символических обозначений. Ну как в химии названия элементов обозначаются одной-двумя буквами, или в математике длинное слово "множество" заменяется простым значком...

    пять баллов.     Не правда ли, что органическая химия - очень стройная и ясная дисциплина? 

Kat, тётушка Чарли пишет:

Vita70 пишет:

 , все возмущались, что для на наиболее часто повторяющихся длинных слов и словосочетаний до сих пор не придумали каких-нибудь символических обозначений. Ну как в химии названия элементов обозначаются одной-двумя буквами, или в математике длинное слово "множество" заменяется простым значком...

    пять баллов.     Не правда ли, что органическая химия - очень стройная и ясная дисциплина? 

Точно, только вонюююючая. Как после практикумов от нас люди в транспорте шарахались!